小学生古诗阅读试题

小学生古诗阅读练习题

一、数字宫

请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗，并说出诗歌的作者和朝代。

春种（ ）粒粟 （ ）月春风似剪刀

白发（ ）千丈 人间（ ）月芳菲尽

轻烟散入（ ）候家 毕竟西湖（ ）月中

（ ）（ ）颗星天外 （ ）曲黄河万里沙

南朝四百八（ ）寺

（ ）山鸟飞绝 （ ）径人踪灭

二、七彩虹

绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中，然后读一读，想像一下，诗歌所描绘的是什么样的画面。

万（ ）千（ ）总是春 春来江水（ ）如（ ）

两只（ ）鹂鸣（ ）柳 一行（ ）鹭上（ ）天

（ ）玉妆成一树高 （ ）云翻墨未遮山

（ ）雨跳珠乱入船

三、走四方

我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城，作为一个中国小学生，我们为之骄傲，我们应该热爱自己的祖国。

1、大山名湖

（ ）（ ）中断（ ）江开，碧水东流至此回。

相看两不厌，只有（ ）（ ）（ ）。

欲把（ ）（ ）比西子，淡妆浓抹总相宜。

遥望（ ）（ ）山水色，白银盘里一青螺。

不识（ ）（ ）真面目，只缘身在此山中。

（ ）（ ）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

2、名城掠影

请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗？有些历史名城今天的名字叫什么？

一、单项选择题（每题1分,共100 B 、科波菲尔 C 、青面兽

1 、下面哪一个不是《猫武士》 C 、艾略特 D 、花和尚

中描写过的族群（D） D 、海明威18 、《水浒传》中第一大奸臣高A 、雷族B 、风族10 、短篇小说《麦琪的礼物》中，俅因为擅长（D）而被朝廷重视。

C 、河族

D 、雨族麦琪剪掉长发想为自己的丈夫买 A 、马球

2 、《狼王梦》是堪称“中国动物什么礼物？C B 、摔跤

小说大王”（B）的作品。 A 、手表 C 、游泳

A 、邓一光

B 、皮带 D 、蹴鞠

B 、沈石溪

C 、表带19 、下面哪一部小说不是莎士比

C 、姜戎

D 、钢笔亚四大悲剧之一。B

D 、杨志军11 、《汤姆. 索亚历险记》中小汤 A 、《哈姆雷特》

3 、下面哪一个不是《安徒生童姆的好朋友叫什么？B B 、《罗密欧与朱丽叶》

话》中的故事C A 、丑小鸭A 、杰瑞

B 、哈克贝利

C 、《李尔王》

D 、《麦克白》

B 、拇指姑娘

C 、鲁宾逊20 、《窗边的小豆豆》中小豆豆

C 、灰姑娘

D 、大卫因淘气被原学校退学后，被（D）

所

D 、海的女儿12 、《钢铁是怎样炼成的》是俄接受。

4 、《夏洛的网》的作者是（A）作国作家（D）的作品

小学生课外阅读知识竞赛试题

一、选择题（30分）

1、“四书”指：（ ）

A、行书 、草书 、楷书、 隶书 B、《水浒传》《三国演义》《西游记》《西游记》 C、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 D、象形字、指示字、会意字、形声字 2、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（ ） A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 3、下面不是三国故事的是（ ）

A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 4、“完璧归赵”这个故事发生在（ ）

A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期 5、“将军夜引弓”中的“将军”指的是（ ）

A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 6、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（ ） A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游

7、 我国古代的具有历史之父之称的是（ ）

A、孔子 B、吴承恩 C、司马迁 D、罗贯中

8、鲁肃这一人物形

小学生阅读书目 年级 书目 推荐理由 一上 必《大卫，不可非常适合刚入校什么也不懂，需要培养常规的小朋读 以》绘本 友读 《玛德琳》绘本 十二个个性鲜明的女孩“一样”与“不一样”的思考。图画中法国各种著名建筑的介绍。 《好饿的毛毛妙趣横生的故事，设计独特的页面，毛毛虫变蝴蝶虫》绘本（34） 的过程，引发无限想象。 《猜猜我有多在大兔子与小兔子的比爱中感受父母之爱的博大与爱你》绘本 无私。 《逃家小兔》绘活泼生动的画面与故事情节，非常符合小孩子喜欢本 捉迷藏的天性。 《老虎外婆》绘中国画配儿歌，适合学生诵读与表演。。 本 选《大卫上去》、《牙齿大街的故事》、《我爸爸》、《我妈妈》、《一个黑黑读 的，黑黑的夜晚》、《你睡不着吗》、《花婆婆》、《根娃娃的故事》、《讨厌的大肥猪》、《先左脚后右脚》、《熊爸爸不怕》、《母鸡萝丝去散步》、《不是我的错》、《爱花的牛》、《一年级的小朵朵》（拼音版）、《一年级的小豆豆》（拼音版）、毛毛虫童书馆系列从书 一下 必《卡夫卡变虫梦一样的故事，符合异想天开的小孩子心理。 读 记》绘本 《爱心树》绘本 女子与父母，索取与给予，最好的孝心教育绘本。 《不一样的卡一群小鸡不安分的心，异想天开的想法，非常受孩梅拉》系列 子

读书要做到五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。

耳到——耳朵要听见自己的读书声；

手到——手里拿一支笔，旁边准备一本笔记本，要及时摘抄一些好词好句。

心到——阅读时一要心思集中、全神贯注，二要开动脑筋、勤于思考。

口到——阅读时要认真朗读，对好文章精彩的片段、佳句、妙段还要熟读成诵。

眼到——阅读时要看着书，逐字、逐句、逐段地读，每一个字、每一个标点都要看。

孩子应该掌握的读书方法

一、问题法：

读书时带着自己渴望解答的问题边读边思考，达到基本上读懂文章的目的。

如在读《女娲补天》这篇文章时，就应该引出这些疑问，如①女娲为什么补天？

②女娲怎样补天？③结果怎样？等等，带着这些问题去读，有助于尽快理解文章。

二、移位法：

课外同步阅读既是教学的补充，也是向纵深阅读的过程。在选择课外读物给孩子阅读时，可以结合孩子所学的课文选择，让孩子在移位中不知不觉获取知识。

如在学习了《蜜蜂》一文后，孩子知道了作者通过试验来确认蜜蜂有辨认方向的能力。这时，可以适时推荐法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》给孩子选读。学完童话故事后，可以根据孩子自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。学习《桂林山水》后，可以选择一些写景的文章给孩子阅读。

这样得法于课内，得益于课外，才能有效地提高孩子的阅

1、一去二三里 邵雍

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

2.咏鹅（唐）骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波

3.画 佚名

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

4.画鸡 唐寅

头上红冠不用裁，

满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，

一叫千门万户开。

5.静夜思 （唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

6.农 （唐）李

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

7、悯农（唐）李绅

春种一粒， 秋收万颗子。

四海无闲田， 农夫犹饿死。

8、春晓（唐）孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少?

9、村居（清）高

草长飞二月天，

拂提杨柳醉春烟，

儿童散学归来早，

忙趁东风。

10、所见 （清）袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

11、小池 （宋）杨万里

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

12、陶者 梅尧臣

陶尽门前土，屋上无片瓦。

十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

13、江上渔者（宋）

江上往来人，但爱美。

君看一叶舟，出没风波里。

14、古朗月行（唐）李白

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，玉树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐。

15、夜宿山寺（唐）李白

危楼高百尺，

1、春夜喜雨 （唐）杜甫

好 雨 知 时 节， 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜， 润 物细 无 声。 野 径 云 俱 黑， 江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处， 花 重 锦 官 城。

2、黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李 白

故 人 西 辞 黄 鹤 楼, 烟 花 三 月 下 扬 州。 11、塞下曲 （唐）卢 纶

月 黑 雁 飞 高， 单 于（chán yú） 夜 遁 逃。 欲 将 轻 骑 逐， 大 雪 满 弓 刀。

12、蜂 （唐）罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 孤 帆 远 影 碧 空 尽， 唯 见 长 江 天 际 流。

3、忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾谙（ān）。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

4、竹石 （清）郑燮（xia）

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还(huán)坚劲，任尔东西南北风。

5、望天门山 （唐）李 白 天 门 中 断 楚 江 开， 碧 水 东 流 至 此 回。 两 岸 青 山 相 对 出， 孤 帆 一 片 日 边 来。

6、九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独 在 异 乡 为 异 客

小学生必背古诗80首(新课标推荐)

1、长歌行 ( 汉乐府 )?青青园中葵,朝露待日晞。?阳春布德泽,万物生光辉、?常恐秋节至,琨黄华

叶衰、?百川到东海,何时复西归？

少壮不努力,老大徒伤悲。??

2、七步诗 [三国] 曹植?煮豆持做羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本就是同根生,相煎何太急。?

3、敕勒歌 (北朝民歌)?敕勒川,阴山下、?天似穹庐,笼盖四野。?天苍苍,野茫茫,风吹草低见

牛羊。

?4、咏鹅［唐] 骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

?5、回乡偶书 [唐］贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。?儿童相见不相识,笑问客从何处来。

?6、咏柳［唐］贺知章?碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

?7、凉州词［唐］王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关、?

8、登鹳雀楼［唐] 王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼、

9、春晓［唐］孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

10、宿建德江［唐］孟浩然?移舟泊烟渚,日暮客愁新。?野旷

夜来风雨声,花落知多少？??

天低树,江清月近人。

１1、凉州词［唐］王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

12、出塞［唐］王昌龄?秦时明月汉时关,万

读书要做到五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。

耳到——耳朵要听见自己的读书声；

手到——手里拿一支笔，旁边准备一本笔记本，要及时摘抄一些好词好句。

心到——阅读时一要心思集中、全神贯注，二要开动脑筋、勤于思考。

口到——阅读时要认真朗读，对好文章精彩的片段、佳句、妙段还要熟读成诵。

眼到——阅读时要看着书，逐字、逐句、逐段地读，每一个字、每一个标点都要看。

孩子应该掌握的读书方法

一、问题法：

读书时带着自己渴望解答的问题边读边思考，达到基本上读懂文章的目的。

如在读《女娲补天》这篇文章时，就应该引出这些疑问，如①女娲为什么补天？

②女娲怎样补天？③结果怎样？等等，带着这些问题去读，有助于尽快理解文章。

二、移位法：

课外同步阅读既是教学的补充，也是向纵深阅读的过程。在选择课外读物给孩子阅读时，可以结合孩子所学的课文选择，让孩子在移位中不知不觉获取知识。

如在学习了《蜜蜂》一文后，孩子知道了作者通过试验来确认蜜蜂有辨认方向的能力。这时，可以适时推荐法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》给孩子选读。学完童话故事后，可以根据孩子自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。学习《桂林山水》后，可以选择一些写景的文章给孩子阅读。

这样得法于课内，得益于课外，才能有效地提高孩子的阅

1 1．江ji āng 南n án

(汉乐府h ànyu af ǔ) 江ji āng 南n án 可k ě 采c ǎi 莲li án

，莲li án 叶y a 何h ? 田ti án 田ti án ！② 鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y a 间ji ān

。鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y a 东d ōng ，

鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y a 西x ī，鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y a 南n án ，

鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y a 北b ěi

。

[注释]

① 这是一首汉乐（yu a）府民歌。 ② 田田：莲叶茂盛的样子。

[解说]

这首诗的后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。

2．敕ch ì 勒l a 歌g ē (北朝乐府b ěich áoyu af ǔ

)

敕ch ì 勒l a 川chu ān ，阴y īn 山sh ān 下xi à

， 天ti ān 似s ì 穹qi ?ng 庐l ú

， 笼l ?ng 盖g ài 四s ì 野y ě。 天ti ān 苍c āng 苍c āng ，野y ě 茫m áng 茫m áng

，

风f ēng