违法青少年帮教措施

地下讲经学经青少年帮扶帮教

重点青少年分析帮扶材料

一、基本资料

买买提〃阿吉，男，1992年8月出生，维吾尔族，初中文化程度，初中毕业后从未参加工作，因家庭管教不力，曾在地下非法教经学经，现居住在麦盖提县尕孜库勒乡也可先拜巴扎村3组。

该青少年家中较为清贫，父亲在其年幼时去世，由母亲独自抚养长大，母亲为地地道道的农民，未受过较高的思想文化教育，思想保守，因孩子众多，母亲长时间在地里劳作，对孩子的思想教育不够，该少年性格内向，不爱与人交流，各方面表现一般，今年1月20号发现其在莎车县古力巴格乡巴合提坎村地下教经点学经。

二、主要问题

1、单亲家庭，且家庭贫困，导致其自卑心较严重。

2、不善于与人交流，有自闭现象。

3、受教育较少，导致其辨别是非能力不强。

4、初中毕业后，未就业，没有自力更生的能力。

三、帮扶措施

1、通过联系帮扶措施，确定由乡团委书记、村委会主任、派出所指导员以及乡民政干事4人对其进行联系帮扶，对其经常性的走访、谈心。了解其思想动态，疏解其消极思

地下讲经学经青少年帮扶帮教

想情绪。

2、联系帮扶人员对其母亲做相关的思想教育工作，让其母亲能更多更好的关心该青少年的心理状态，多对孩子嘘寒问暖，让该青少年能经常性的接受到家人的关爱，感受家庭温暖。

3、收集身

美溪一中弱势群体青少年关爱工作帮教方案

通过调查发现我校弱势群体家庭教育基本特点

如下：

一．期望与投入反差强烈

调查发现：家长学历在初中以下的母亲占7.7％、父亲占7.9％；家长就业“仅一人工作”的占17.9％、“均无工作”的占74.6％；家庭月收入在1000元以内的占66．9％。

60％以上的孩子从没参加过一般家庭所热衷的各种业余培训班或补习班；有四成以上的家庭不订一份报刊杂志。希望孩子读到大学以上的学历占67．6％，希望孩子将来职业“地位高、收入高或地位收入都高、能创一番事业”的占68．3％。 以上可概括为四低一高：低学历、低就业、低收入、低投入、高期望。 二．家庭教育困难突出 调查显示：

以“批评为主，很少表扬”的占28．1％，以“严厉管教为主并予以惩罚”的占21 2％，“只表

扬不批评”的占22％，“任其自然发展”的占10．5％；认为“对孩子教育最大的困难”46．3％家庭是缺少办法、14．8％家庭是缺少时间、19．5％家庭是不知道教育要求、19．4％家庭认为是孩子不愿听。

集中的突出问题表现在四个方面：一是，教育观念更新问题；二是，教育方法问题；三是，教育环境问题；四是，与子女沟通问题。

为此，我校特制定

美溪一中弱势群体青少年关爱工作帮教方案

通过调查发现我校弱势群体家庭教育基本特点

如下：

一．期望与投入反差强烈

调查发现：家长学历在初中以下的母亲占7.7％、父亲占7.9％；家长就业“仅一人工作”的占17.9％、“均无工作”的占74.6％；家庭月收入在1000元以内的占66．9％。

60％以上的孩子从没参加过一般家庭所热衷的各种业余培训班或补习班；有四成以上的家庭不订一份报刊杂志。希望孩子读到大学以上的学历占67．6％，希望孩子将来职业“地位高、收入高或地位收入都高、能创一番事业”的占68．3％。 以上可概括为四低一高：低学历、低就业、低收入、低投入、高期望。 二．家庭教育困难突出 调查显示：

以“批评为主，很少表扬”的占28．1％，以“严厉管教为主并予以惩罚”的占21 2％，“只表

扬不批评”的占22％，“任其自然发展”的占10．5％；认为“对孩子教育最大的困难”46．3％家庭是缺少办法、14．8％家庭是缺少时间、19．5％家庭是不知道教育要求、19．4％家庭认为是孩子不愿听。

集中的突出问题表现在四个方面：一是，教育观念更新问题；二是，教育方法问题；三是，教育环境问题；四是，与子女沟通问题。

为此，我校特制定

学校预防青少年违法犯罪工作方案

为了认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，增强青少年的法律意识，为青少年健康成长创造良好的社会环境，进一步加强我校预防青少年违法犯罪工作，对预防青少年违法犯罪实行综合治理，营造有利于青少年健康成长的社会环境，有效地预防青少年违法犯罪，制订本工作方案。

一、指导思想

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》为法律依据，整合全社会的力量，采取政治的、法律的、处罚的各种手段，对未成年人违法犯罪问题实行标本兼治，综合治理。

二、工作目标

预防青少年违法犯罪工程的工作目标是：提高认识，加强宣传，营造全社会关注、支持、预防青少年违法犯罪工作的良好氛围；增强责任，履行职责，着力构建学校、家庭、社区“三结合”的预防青少年违法犯罪工作机制；创新工作载体和工作机制，提高预防青少年违法犯罪的工作水平，遏制和减少青少年违法犯罪。

三、组织领导

为了有效地预防中专学生违法犯罪，我校决定成立以校长为第一责任人，主管校长、团支部辅导员、教导主任为具体责任人，班主任为班级主要责任人的预防青少年违法犯罪工作领导小组，组织

xxxx年我社区居委会预防青少年违法犯罪工作突出重点预防与整治，狠抓任务措施落实，努力营造有利于青少年健康成长的良好氛围， 最大限度地预防和减少青少年违法犯罪，保障青少年为平安城关建设中做出积极贡献。先将我社区xxxx年工作计划如下：

一、加强组织领导，努力构建齐抓共管的工作格局

我社区成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室，定期召开未成年人保护协调机构会议，加强协调督促，促进了未成年人保护工作的全面开展，形成了由社区党支部领导的齐抓共管工作格局。

二、牢牢把握正确的舆论导向，营造青少年思想道德建设工作的良好氛围。

木如社区团支部联合街道团委和城关区团委以行之有效的方式，提高社会各界和人民群众对青少年犯罪危害性的认识，积极参与青少年思想道德建设工作，动员全社会都来关心和支持青少年思想道德建设工作。充分利用具有社会影响的典型案件、社会热点问题、纪念日等有利契机，发挥广播电视、报纸等大众传媒的作用，以正面引导为主，有针对性地开展青少年思想道德建设宣传教育活动。

三、深入学习宣传，积极营造有利于法律实施的良好氛围

未成年人保护法颁布实施以来，预防青少年违法犯罪领导小组办公室把未成年人保护法的学习宣传列入了普法规划，并利用广播、电视、网络、报刊等媒体，采取以

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重点青少年群体服务帮教管理工作实施方案

为了预防和减少青少年违法犯罪，帮助重点青少年健康成长，根据县委、县政府《关于进一步完善＜加强和创新社会管理项目建设的意见＞的通知》，结合我县实际，现就XX年深入推进我县重点青少年群体服务帮教管理工作提出如下实施方案：

一、指导思想

全面贯彻落实党的XX和XX精神，以XX为指导，以构建和谐XX为目的，采取县直相关单位对口帮扶相应区域的方式，加强帮教力量配备，不断丰富帮教工作内容和方法，建立重点青少年多方帮教管理系统，定期掌握重点青少年思想动态和行为动态，努力将重点青少年的帮教转化工作落到实处，为重点青少年人群权益保护和违法犯罪预防提供科学决策服务，最大限度减少不安全、不稳定、不和谐因素，促进社会平安和谐稳定。

二、工作目标

全面开展重点青少年群体普查工作，积极建立台账制度，实施动态化管理，努力做到底清人明；切实维护青少年群体合法权益，使青少年就学、职业培训、违法犯罪预防、失足青少年教育挽救工作有序进行,未成年人教育、救助和管理

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圈里中心小学青少年违法犯罪半年工作总结

2009年上半年,在乡党委政府的大力支持下，我乡预防青少年违法犯罪工作领导小组为切实推动预防青少年违法犯罪工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年违法犯罪工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对全年工作进行总结如下：

一、明确指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我镇未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我镇社会稳定做出贡献。

二、发挥教师、学校、家长作用，编制预防网络

加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。

三、充分利用各种纪念日，有针对性地开展法制教育

乡预

圈里中心小学青少年违法犯罪半年工作总结

2009年上半年,在乡党委政府的大力支持下，我乡预防青少年违法犯罪工作领导小组为切实推动预防青少年违法犯罪工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年违法犯罪工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对全年工作进行总结如下：

一、明确指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我镇未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我镇社会稳定做出贡献。

二、发挥教师、学校、家长作用，编制预防网络

加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。

三、充分利用各种纪念日，有针对性地开展法制教育

乡预

各位领导、同志们：

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运，关系到千万家庭的安宁和幸福，关系到社会的稳定和发展。中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记的重要讲话，体现了党和政府以人为本、执政为民的政治理念，体现了中央对未成年人健康成长的高度重视。市上召开这次专门会议，就加强未成年人思想道德建设工作进行研究部署，政法、综治系统一定要按照中央和省、市的部署要求，坚决抓好贯彻落实。下面，我就政法、综治部门如何进一步做好预防青少年违法犯罪工作，加强和改进未成年人思想道德建设，作简要发言。 一、切实加强青少年法制教育，深入开展帮教和矫治工作

各级政法、综治部门要从青少年特点出发，加强青少年的思想道德和法制教育，帮助 。

。司法行政部门要加强对违法和轻微犯罪青少年的法制教育。

二、深入开展安全文明创建活动，夯实预防青少年违法犯罪工作基础

各区县、各有关部门要按照市综治委的要求，进一步深化安全文明校园创建活动，切实改善学校治安状况，进一步健全校内安全防范机制，减少违法犯罪案件，有

侯 庄 小 学

预防青少年违法犯罪实施方案

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步增强青少年法律意识，提高青少年自护能力，维护青少年合法权益，优化青少年成长环境，切实营造全社会关注支持预防青少年违法犯罪工作的良好氛围，结合我校实际，制定本方案：

一、工作目标

进一步增强青少年学法、懂法、守法、用法意识，建立起家校协同配合、社会各界广泛关注参与的工作格局，构建学校、家庭、社会三位一体的预防青少年违法犯罪的工作网络体系，有效遏制和减少青少年违法犯罪，提高预防青少年违法犯罪的工作水平，为青少年健康成长营造良好的环境。 二、学生违法违规情况分析

多年来，我校始终坚持“以德立校，以人为本”的德育工作思想，初步建立了学校、社会、家庭为主体的德育工作网络，坚持课内与课外教育、表扬与批评、集体教育与自我教育、正面灌输与实践锻炼相结合的多种德育方式，使德育工作开展顺利，发挥了强大的育人功能。近年来，我校通过聘请法制副校长和法制兼职辅导员的方式，聘请派出所、司法所的有关人员做报告，邀请县交通主管部门同志做交通法规宣传，各校教师做宣讲，有效防止了学生违法违规现象的发生。几年来，