竹子课外阅读答案3年级

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竹子赞课外阅读答案

标签:文库时间:2024-07-08
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竹子赞课外阅读答案

导读:竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥(lì)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是伟大的,它具有顽强不屈的品格。自古至今它和松梅被人类誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌(méng)芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?

1、这篇短文的题目:《____________》

2、写出下列词语的近义词(在原文中能找到的就写原文中的。)

平凡()品格()不畏()

3、在文中的四个空白处里加上标点符号。

5、“岁寒三友“是指________、________、________

6、文中把竹笋比做____________,目的是为

课外阅读卡模板3

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课 班级: 外 阅 读 三年级下学期

姓名:

必读篇目:(★为本期的考试篇目) ★《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治塞尔登

《时代广场上的蟋蟀》是一部由【美】乔治·塞尔登写的小说。它的主人公有:蟋蟀柴斯特,猫咪亨利,老鼠塔克及白利尼一家。讲的是蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场,可它却因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——男孩马利欧。后来,蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情,帮助马利欧一家摆脱了困境,自己还成为了震惊整个纽约的演奏家!功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

●《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字:皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她力

五年级课外阅读题

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《昆虫记》

1《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗)。

2《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(最有影响)的书。

3这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。 5蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华)。 6(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉)。 8螳螂凶猛如( 饿虎), ( 残忍)如妖魔,专食(活)的动物。

9螳螂外表纤细而优雅,(淡绿色)的体色,轻薄如纱的长翼,颈部柔软,( 头)可以向任何方向自由(转动)。

10萤火虫生长着(六只)短短的(腿),当雄萤发育成熟,会生出(翅盖),像(甲虫)一样。 11萤火虫有两个特点:1(获取食物方法 ) 2(它尾巴上有灯)

12孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾,它们中( 最大)的来自( 欧洲),全身披着( 红棕色)的绒毛,它们靠吃(杏叶)为生。

13会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。 14一种黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛 )。

15水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气)。 16蟹蛛十分(勤快),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。 17、蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路)。

18、《昆虫记》从片段来说

五年级课外阅读题

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《昆虫记》

1《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗)。

2《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(最有影响)的书。

3这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。 5蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华)。 6(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉)。 8螳螂凶猛如( 饿虎), ( 残忍)如妖魔,专食(活)的动物。

9螳螂外表纤细而优雅,(淡绿色)的体色,轻薄如纱的长翼,颈部柔软,( 头)可以向任何方向自由(转动)。

10萤火虫生长着(六只)短短的(腿),当雄萤发育成熟,会生出(翅盖),像(甲虫)一样。 11萤火虫有两个特点:1(获取食物方法 ) 2(它尾巴上有灯)

12孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾,它们中( 最大)的来自( 欧洲),全身披着( 红棕色)的绒毛,它们靠吃(杏叶)为生。

13会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。 14一种黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛 )。

15水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气)。 16蟹蛛十分(勤快),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。 17、蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路)。

18、《昆虫记》从片段来说

四年级课外阅读

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公孙仪吃鱼 公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼。在他任职期间,许多人买了鱼给他送礼,可是公孙仪从来不收。

老师 您不是很喜欢吃鱼吗 公孙仪的学生向公孙仪笑着问 现在有这么多人给您送鱼 您都不接受 这是为什么呢 公孙仪说:“正因为我喜欢吃鱼,所以才不收人家的鱼。如果我收人家的礼,就要照人家的意见 办事,这就难免要犯国家的法纪,一个正直的人不应该这样做。试想如果我犯了法,就成了罪人,鱼也吃不成了,现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”

从此以后,公孙仪的学生也照老师的话严格要求自己。 1、 联系上下文,写出下面词语的意思。 正直: 难免: 2、 请给短文的第2自然段加上标点。 3、 写出第3自然段的主要意思。

4、 读句子,在正确的答案后面的括号里面画√

(!)“现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”这句话是: a疑问句( ) b反问句 ( ) c设问句( ) (2)联系短文内容选择这个句子的正确的含义: a 要吃鱼自己花钱买去。( )

b 只吃自己买的鱼,不吃别人送的鱼。( )

c 不收别人送的礼,不犯国法,就能一直生活得很好。(

三年级课外阅读

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蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东??”

蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问题。”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!” “那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂沉思以后说,“是啊,人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想,那是因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了他人??”

蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。

1、用部首查字法查“觅食”的“觅”字,应先查部首( ),再查( )画,它是( )的意思.

2、在文中找出下列词语的近义词。

称赞----( ) 辛勤----( ) 思考----(

六年级课外阅读

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八.阅读短文,回答问题。(22分)

1.时光老人与流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”

流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!”

时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童??”

“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔的痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒! 1.“返”用部首查字法,查( )部,再查( )画。

联系上下文解释,“返老还童”的意思是

五年级上册课外阅读

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(一)森林王国消失后

森林王国在一场大火中消失的无影无踪了。

一年之后,国王去世了,他的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、花草,然后又带领全国的老百姓克服种种困难,从遥远的雪山引来了救命的泉水,希望的种子发芽了。

妖魔鬼怪气坏了。雨妖来了,大雨倾盆,泥沙翻滚,但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃。沙漠变得一片嫩绿。热魔来了,火红的太阳灼烤着大地,但充足的光照使花草树木更加茁壮的成长。风怪来了,它呼啸着,吼叫着------。但是,树木就像挑战生命极限似的,更加挺拔了!沙鬼沮丧的呻吟着躲进地下,变成了肥沃的泥土。

小鸟飞回来了,它们婉转动听的歌声,唤醒了美丽富饶的森林王国。到处都是争相开放的鲜花,和挂满枝头的野果。处处欢歌笑语,动物和老百姓们安居乐业,森林王国又恢复了往日的欣欣向荣。

1、“风怪来了,它呼啸着,吼叫着------”破折号的作用: 2、文中“妖魔鬼怪气坏了”指谁?

3、为什么沙漠鬼沮丧地呻吟着躲进地下?

五年级课外阅读题

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五年级课外阅读题

蚂蚁

蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一、它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小生物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫做蚂蚁四重奏。

第一重:永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻找另一条路:( )翻过或钻过障碍物,( )绕道而行。总之,不达目的不罢休。

第二重:未雨绸(chóu)缪(móu)。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋(diāo)敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。 第三重:满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中,蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了,温暖舒适的日子很快就会到来。即便是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来,它们立刻躲回温暖的巢穴,等待下一个艳阳天的召唤。

第四重:竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是:全力以赴地工作。 小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。

1.在括号中填上合适的关联词语。(2分)

2.联系

课外阅读及答案

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课外阅读:

一、贺卡和棒糖

8岁那年,有一天,我的祖母小声对我说:“今天是你妈妈的生日。”我想给妈妈买点好的礼物,可我一分钱也没有。只有一个办法,拣空汽水瓶,一分钱一个卖到拐(ɡuǎi)角的废品站。于是,我就开始拖着我的粉红色的小货车,在邻居的垃圾里找瓶子。每装满一车,我就拖到废品站去。 天很晚了,我估计钱已经凑够了,就拉着小货车到了山上的杂货店,拿出我亲手挣的硬币,这些钱

除了买一个生日卡外,竟然还有一点富余。我的眼睛盯住了棒糖,剩下的钱刚好还能给妈妈买一块。我把糖塞进裤兜(dōu)里,把生日卡叠好放进衬衣口袋,便向家里跑去。

这时,天已经黑了。当我绕到拐弯处的时候,看见妈妈正在找我。她一定很担心,甚至很生气。 “你干什么去了?让我到处找你!”

我很紧张,当被拉进屋里时,我哭了起来。 “你去哪里了?”妈妈大声说。

我哭得更厉害了,抽泣(qì)着说:“我捡瓶子卖钱给你买生日礼物了。”

我从衬衣的口袋里拿出没签字,只有脏手在上面留下黑印的生日卡,又抽出几乎断成两半的棒糖:“还有这个。”

妈妈什么也没有说,扑过来紧紧抱住我,把脸埋进我的头发里,嘤嘤地哭了。 那天晚上,邻居们问窗台上怎么有块糖。

“儿子送我的生日礼物!”妈妈自豪地说,眼睛湿润了。 1