小学第四周值周工作总结

篇一：第四周答案

小学语文六年级上册第四周周周清答案

班级 姓

名成绩

一、看拼音，写词语。12分

táo cí wū jǐ kāi tu? nú yìkāng kǎilián dāo

(陶瓷) (屋脊) (开拓) ( 奴役) ( 慷慨)( 镰刀 )

r?ng qiàyōu lǜ yī qiāng ra xua h?ng xíng bà dào

(融洽)(忧虑)(一腔热血 ) ( 横行霸道)

二、把成语补充完整，并解释所填字的意思。６分

负（隅）顽抗——角落 悲愤欲（绝）——气息停止 与世长（辞）——辞别 风帆（蔽）空——遮蔽，遮挡

三、按要求填写词语。１５分

1、把成语补充完整。６分

银（装）素裹波（澜）壮阔街头（巷）尾惊恐万（状）

2、照样子写成语。４分

浓妆淡抹 生离死别 七上八下 东张西望 东倒西歪 ．．

3、根据情境填写成语。５分

民族英雄郑成功带领官兵成功收复台湾后，台湾同胞个个喜笑颜开；唐代诗人杜甫在听闻官军收复河南河北后更是欣喜

若狂。此外，能够表达人物欣喜之情的成语还有： 情不息禁、欢天喜地 、 兴高采烈。

四、填入恰当的关联词。４分

（1）（只有）大家齐心协力，这次比赛（ 才）能取得胜利。

（2）你（如果）答应过他，（就）该跟他一块去。

（3）

第 四 周 课 程

一、教学名称：

敲木球

二、教学目标：

1、 锻炼宝宝手部肌肉群的发展，训练抓握能力。 2、训练手部的控制能力，加强认知能力。

3、培养宝宝学会利用工具解决问题，丰富宝宝日常生活经验的积累。

三、教具构成：

1、 锤盒1套 2、 小筐1个 3、 教具架摆放教具：

锤盒6－8份 五指抓通心粉3－4份 塞球2份 拉线玩具1份

四、教学过程：

1、 课前两分钟接待宝宝及家长进入教室。

两位教师同时在门口迎接宝宝及家长，一位教师负责给家长发鞋套，另一位教师引导拖完鞋的宝宝及家长进入教室准备走线。

2、 导入――走线

目的：帮助宝宝稳定情绪，更好地进入课程的学习。 训练宝宝良好的身体姿态。

（1）主课老师带领宝宝走线,走线过程中将走线目的讲给家长，请家长协助宝宝安静完成走

线活动。

（2）配课老师协助维持课堂秩序,开、关走线音乐，同时接待晚到的宝宝。 （3）音乐渐停后，主课教师请宝宝及家长坐在线上准备看老师操作教具。

3、教师引导展示

（1）、主课教师双手取工作毯，将工作毯铺于宝宝对面的蒙氏线上，边铺边说：“铺工作毯。” （2）、取教具放于工作毯中间。（教师取教具时，要表现出对教具非常喜爱）。

（3）、

第四周教学活动安排（小学）

（2009）204

1．语文 王建琴 方英 陈兰 时间： 3月16日（星期二）下午1：00

内容： “充分关注表达，提高课堂效率”课堂教学实践活动

四年级 执教：何超英 五年级 执教：俞军燕

对象： A）各校四、五年级教师代表各一名

B）高研班全体学员

地点： 实验小学西校（蒋莉莉 胡秀华） 2．数学 朱益维 卫陆英

时间： 3月18日（星期四）下午1：00 内容： 课堂教学研讨

对象： 高研班全体学员及指导教师 地点： 西渡学校（钱湛恩） 3．英语

(1)时间： 3月16日（星期二）上午9：00（半天） 内容： 学科调研

对象： 头桥高明刚 华亭张吉英 育秀陆翠珍 南小卫育怡 江三严红宝

解小高丽华 阳光顾瑞英

地点： 弘文学校（蒋新群 马英）

(2)时间： 3月17日（星期三）下午1：00 姚燕燕 内容： 基于教材的文本再构语段教学的单元设计之磨课 对象： A）小英高研班学员

B）西渡学校沈晓燕 附小徐静 奉一李莉君 青村颜妍

地点： 本院（蒋新群 马英） 备注： 带好教材和教案10份

(3) 请三年级教师于3月12日（第3周周五）至FTP马英的文件夹《三年级试卷》中下

第四周教学活动安排（小学）

（2009）204

1．语文 王建琴 方英 陈兰 时间： 3月16日（星期二）下午1：00

内容： “充分关注表达，提高课堂效率”课堂教学实践活动

四年级 执教：何超英 五年级 执教：俞军燕

对象： A）各校四、五年级教师代表各一名

B）高研班全体学员

地点： 实验小学西校（蒋莉莉 胡秀华） 2．数学 朱益维 卫陆英

时间： 3月18日（星期四）下午1：00 内容： 课堂教学研讨

对象： 高研班全体学员及指导教师 地点： 西渡学校（钱湛恩） 3．英语

(1)时间： 3月16日（星期二）上午9：00（半天） 内容： 学科调研

对象： 头桥高明刚 华亭张吉英 育秀陆翠珍 南小卫育怡 江三严红宝

解小高丽华 阳光顾瑞英

地点： 弘文学校（蒋新群 马英）

(2)时间： 3月17日（星期三）下午1：00 姚燕燕 内容： 基于教材的文本再构语段教学的单元设计之磨课 对象： A）小英高研班学员

B）西渡学校沈晓燕 附小徐静 奉一李莉君 青村颜妍

地点： 本院（蒋新群 马英） 备注： 带好教材和教案10份

(3) 请三年级教师于3月12日（第3周周五）至FTP马英的文件夹《三年级试卷》中下

　　日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。下面是小编整理的关于日记开学第四周，欢迎阅读参考。

　　日记开学第四周

　　这周是开学的第四周，按说同学们也都该认认真真的学习，可几个调皮蛋却怎么也安静不下来.

　　这不，有几个调皮蛋就率先“撞枪口”。事情是这样的：星期二大课间校长，主任都在，每个同学都做得认认真真，就连平时不怎么爱做操的小胖胖（李金洋）也做得认认真真。值周生在队伍中走动，孙某某就率先把动作做得“很到位”，魏某某与秦某某也跟着学，把那小小的值周生从这边赶到那边，像赶鸭子一样，或者就是“啪”的一声打在值周生的身上，然后带着坏笑说着刚才的“神奇冒险经历”。

　　值周生意过来就说：“扣14分”天哪！我不敢相信，于是就叫值周生带我到“事发地点”看一下，到了那值周生给我与闫子超讲了一下情况，并声明要扣14分，我与闫子超马上求情：“值周生你看在老师刚才表扬我们的份上，别扣了吧！”“不行最少扣5分!”值周生坚决地说。要知道扣5分是要挂绿旗的，而导致班级扣分者操行评定降为0，想到这我不禁为他们吸了一口凉气。。“六一班加十分！”

第十二周值周工作总结

各位老师、同学们：

大家下午好！

本周是开学以来的第十二周，在带班领导闫爱芬校长、郭美英老师的带领下，及值周教师：张琪、苏艳、闫蕾、王涛、侯莹、魏玲，八年级学生会、精神文明监督岗第三组的共同努力下，我们共同完成了第十二周的工作和学习。

本周过得紧张而有序，同学们学习了知识、锻炼了自己的身体，在周五的第二次消防演练中，同学们都能凭借上一次的经验，运用自己学过的消防安全知识，在老师的带领下，按照规定路线，紧张而有序的退离教学楼，既加强了自身安全，又再一次的增长了经验。

这周也有很多需要同学们继续努力的地方。

1、红领巾、校牌佩戴情况较好，但仍有丢失情况，希望同学们都能看管好自己的物品，以免丢失。

2、中学、小学部上学进门路队正常，但仍有部分学生不按秩序行走，希望各位同学能够有序行走，不发生抢队、奔跑、撞人的现象。

3、小学部有些班级放学过晚，希望各班今后能按时放学。中学部下午放学情况正常，但有部分同学离开自己所在班级，以打扫卫生的名义，逃避每日一跑活动，希望中学部每位学生都能按时、按点参加每日一跑活动，锻炼自己的身体，与自己所在班级路队一起放学回家。

4、这周发现部分中学部同学，因天气转凉，便不穿校服进入校门，或将黑白两套校

Along the way, directions will be announced in a clear vo ice and displayed o n your phone. Fo r example, it w ill say, “ Go 12 miles and turn right o n Elm Street.” As you approach the turn, you will hear, “ Turn right o n Elm Street.”

参考范本

《最新整理工作总结》第九周值周工作总结

撰写人：__________________

部门：__________________

时间：__________________

第九周值周工作总结篇一

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个人小学值周工作总结多篇【一】

　　在这个乍暖还寒的三月，阴冷的天气陪伴大家度过了难忘而有意义的一周。这一周好事喜事不断，老师同学们忙碌着收获着。

　　周一是学雷锋活动日，升旗仪式后，在鲜艳的国旗下，辅导员主持开展了学雷锋主题队会。辅导员和少先队员代表给同学们讲了雷锋的故事，朗诵了雷锋诗歌和雷锋名言。同学们还高唱了《学习雷锋好榜样》这首歌，嘹亮的歌声唱出了同学们对雷锋叔叔的敬佩之情。下午各班班长和副班长，组成“学雷锋小队”到校外打扫卫生，同时为敬老院捐款献爱心的活动也在进行中，同学们在用实际行动践行着雷锋精神。这一周也出现了一些好人好事：五（3）班马云敏拾交5元钱，五（4）班陆武笙拾交5元钱，五（6）班梁嘉凤拾交5角钱。五（3）班闭兰芳拾交一张红领巾。

　　他们就是生活在我们身边的小雷锋，是我们学习的榜样。

　　周四是三八妇女节，很多同学通

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【时代糖果】2013年02月24日至03月03日工作总结广州市景博行房地产咨询有限公司

声明本资料为景博行内部资料，在未经允许的情况下，请勿对外传播

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目录一、解读“国五条”二、2013年2月第4周工作汇报

三、周边项目住宅情况汇报四、周边项目商铺情况汇报五、周边项目车位情况汇报

六、下阶段营销安排声明本资料为景博行内部资料，在未经允许的情况下，请勿对外传播

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解读“国五条”

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一、“国五条”细则要点

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二、关注重点分析

20%二手转让所得税对出售自有住房按规定征收的个人所得税。通过税收征管、房屋登记等历叱信息能核实房屋原值的，应依法严格按转让的20%计征。

一手市场：改善盘源已经初现观望态势，未受调控的商业物业成为投资“洼地”,销售持续火爆； 二手市场：抛售潮已经到来； 对糖果三期商铺销售会有正面影响；

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三、各类买家心态分析一手楼市场 1、会担心新政实施后一手房价抬高，近期新开盘会出现贩买热潮 2、新政实施后会处于观望中，市场遇冷二手房市场商铺

刚需型买家

1、出于避税原因近期会出

一年级第二学期语文第四周周练卷

班级（ ） 姓名（ ） 学号( )

一 基础

1拼音节，写部首。

dà kǒu kuānɡ( ) lì zì pánɡ( ) shù xīn pánɡ( ) fǎn w?n pánɡ( ) rì zì pánɡ( ) tí tǔ pánɡ( ) mù zì pánɡ( ) yī zì pánɡ( ) 2认读汉字，用线连一连。

jì ra xi wáng kuài shōu tuì sǎo

热 寄 块 望 希 扫 退 收 3读读下列词语，把意思相反的词语用直线连一连。

举起 伸出 短处 愿意 高

suō 缩进 矮 放下 不肯 长处 4先背诵课文，再选词填空。（写序号）

① 绕 ② 爬 ③ 添 ⑤ 穿 ⑥ 披

夏天，给树（ ）上绿叶，给葡萄架（ ）上绿纱，