河南省政府决策研究课题立项2013
“河南省政府决策研究课题立项2013”相关的资料有哪些?“河南省政府决策研究课题立项2013”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“河南省政府决策研究课题立项2013”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
河南省政府决策研究课题(批准号:2010B268)
河南省政府决策研究课题(批准号:2010B268)
河南省政府决策研究课题(批准号:2010B268)
河南省高职教育质量提升研究
研究报告
河南农业职业学院
二〇一一年十二月二十日
河南省政府决策研究课题(批准号:2010B268)
主要研究人员名单
河南省政府决策研究课题(批准号:2010B268)
摘 要
目前,河南省高职教育在理念、制度、机制、政策等方面存在一些问题,落后的河南省高职教育成为中原崛起的障碍。为此,在理论上、技术上深入、系统地分析与探讨高职教育质量提升的环境因素、内部因素、制约因素、发展趋势和政策建议,具有十分重要的现实意义,同时也对中西部省份具有很好的借鉴意义。
本课题共分九章。第一章绪论,主要探讨研究背景、研究方法与技术路线。第二章高职教育理论研究概况,探讨了高等职业教育质量研究的历程以及高等职业教育质量研究的进展,并探讨高等职业教育质量研究存在的不足。第三章河南省高职教育发展现状及存在问题,主要通过学生问卷对公办和民办高校调查,调查十大高职院校内部问题,以及深度分析河南省高职教育发展存在问题。第四章国内外高职教育质量提升的经验,对德国双元制职业教育模式、北美CBE职业教育模式、澳大利亚TAFE职业教育模式进行了比较分析。第五章主要就高
2008年河南省政府决策研究招标课题课题指南
2008年河南省政府决策研究招标课题课题指南
附件1
2008年河南省政府决策研究招标课题
课题指南
一、重点课题
1、国家宏观调控政策对河南经济社会发展影响研究
2、河南省在中部崛起中的发展定位和政策取向
3、主体功能区规划与河南发展新格局研究
4、消费、投资、出口协调拉动河南经济发展研究
5、实现河南开放型经济发展的新跨越研究
6、资源和环境对河南经济发展的影响研究
7、中心城市带动战略实施问题研究
8、加快郑州全国综合交通枢纽建设问题研究
9、郑东新区功能定位问题研究
10、推进河南全民创业的对策研究
二、一般课题
1、河南构建开放型经济体系研究
2、构建经济社会和谐发展的体制机制研究
3、完善统筹城乡发展的政策体系研究
4、提升河南区域综合竞争力研究
5、欠发达地区县域经济社会协调发展研究
6、促进河南省又快又好协调发展的战略研究
7、促进豫东、南地区与中原城市群协调发展研究
8、创新型城市发展模式研究
9、黄淮四市资源承载力与区域可持续发展研究
10、新时期河南省经济和社会协调发展的新模式、新途径研究
11、加强我省与东西部省份之间交流与合作研究
12、构建我省人与自然协调发展的体制机制研究
2008年河南省政府决策研究招标课题课题指南
13、推进国有资本实施战略性重组研究
14、物价变动对
省政府决策研究招标课题河南省创新型产业集聚区培育机制及成长动力研究申报
河南省政府决策研究招标课题
申 请 书
项目名称:河南省创新型产业集聚区培育机制及成长动力研究
课题负责人: 楚明钦
申请单位:郑州科技学院
填报时间: 2011 年 4 月 11 日
河南省人民政府发展研究中心制
项目承诺书
1、 本表填写的各项内容属实,没有知识产权争议。
2、 如获准立项,同意以本表作为协议开展研究工作,并按照表中填报的
研究内容和时间如期完成研究任务。
3、 遵守《河南省政府决策研究课题公开招标管理办法》有关项目管理规
定,自觉接受项目检查与监督管理。
4、 同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交省
政府发展研究中心并由省政府发展研究中心无偿使用。
申请者(签章):
年 月 日
填表说明:
一、 申报人按要求认真如实填写每一栏目,原则上不空格;用计算机
填写,电子文本和纸质(一式四份)一并上报。
二、 封面应标明课题类别(重点课题或一般课题);学科类别(七类
别中选一)。
三、 课题设计方案在表中一、二、三、四部分填写,总计不超过3000
字。
四、 课题主持人资格:
重点课题主持人资格为:高级职称或担任副厅级以上领导职务,
承担完成过省部级以上重大研究项目。
一般课题主持人资格为:中级以上职称和硕
河南省政府金融发展相关文件
河南省政府下发的关于金融发展的文件汇总
目 录
河南省人民政府办公厅关于印发2012年省级投融资公司工作方案的通知 .......................................................................................... 2 豫政办 ?2012?67号.................................................................. 2 河南省人民政府办公厅关于转发河南省2012年产业集聚区金融服务行动计划工作方案的通知.................................................... 6 豫政办 ?2012?61号.................................................................. 6 河南省人民政府关于进一步加强金融工作加快金融业发展的意见 ......................................................................................
点击下载附件- 河南省政府门户网站
附件1:
河南省民政系统先进集体和先进工作者评选表彰工作
领导小组及办公室成员名单(略)
1
附件2:
全省民政系统工作先进集体和先进工作者名额
分配表
省辖市 郑州市 开封市 洛阳市 平顶山 安阳市 鹤壁市 新乡市 焦作市 濮阳市 许昌市 漯河市 三门峡 南阳市 商丘市 信阳市 周口市 驻马店 济源市 省直管试点 县(市) 厅直属单位 厅机关 合 计
先进集体名额 先进工作者名额 3 2 4 2 3 1 2 2 1 2 1 3 4 3 4 3 4 1 10 4 7 4 5 1 5 3 3 4 3 3 8 7 5 6 6 1 备注 邓州、固始、永城各推荐1个3 7 先进集体,其余省直管县(市)各推荐1名先进工作者 2 50 6 2 100 2
附件3:
全省民政系统先进集体 推 荐 审 批 表
集体名称 推荐单位 填报时间: 年 月 日
3
填 表 说 明
一、本表是全省民政系统先进集体推荐用表;
二、本表用打印方式填写,使用仿宋小四号字,数字统一使用阿拉伯数字;
三、集体
德育研究课题
德育研究课题
一、德育研究课题的确定:结合我校特色建设:学生自主管理,确定本学期学校德育研究课题为:如何培养学生的自主意识。各班根据学校课题,结合本年级、本班实际,确定本班子课题,写出研究方案,并在班级常规工作中落实,期末写出课题研究论文。
二、课题研究的目的和预期目标
(1)学生发展目标:培养学生的自主意识、参与意识、责任意识,使学生的行为得到改善,身心健康发展,每一位学生具有良好的品格和完善的人格。
(2)教师发展目标:培养一支思想文化素质高,教学能力强即关心学生又能对学生自主参与问题给予指导纠正的教师骨干队伍。
(3)学校发展目标:以德养性,阳光育人,活动育人,营造自主,诚信,和谐的环境氛围,促进学校全面发展。
三、课题研究的原则 1、“以学生为本”的原则
课题研究必须以促进学生全面健康发展为目的,以培养学生良好的品格和完善的人格为重点,处理好社会需要、学校发展和学生发展的关系。学校、教师的所有行为都要为培养学生自主参与、自主意识服务。
2、理论和实践相结合的原则
学习国内外有关理论加以分析总结,根据学校、本班学生实际,大胆实践,借鉴理论,从事实出发进行课题研究。
1
四、课题研究的方法
1、管理方法:成立以德育校长为组长的课题领导小组
耐久跑研究课题
中学体育耐久跑研究计划
中心中学体育课题组
一、研究背景
目前,我国《体育与健康》教材把一学期内出现的同一教材归纳成一个单元,但教材编排和教学课时,一个单元的教学内容经常被无形的割裂开来,开学上几节,期中上几节,期末再上几节的现象时有出现,这种把单元分散的结果是失去了单元作为完整教学过程的积极意义,或多或少的影响学生运动技能的掌握和身体的发展和学习兴趣的提高。而耐久跑教学更是学校体育教学的薄弱环节,学生的根据对学校期七、八年级学生对耐久跑教学内容的兴趣及运动第一极点出现时间的调查情况来看,学生的体质状况令人担忧,基于这样的情况,我们又对一所中学学用同样的方式进行了测试,结果表明,农村与城区存在更多的差异,基于这样的背景,我们选择两所学校作为实验对象,改变以往的耐久跑教学方法、采用教学内容模块化,这里的模块教学不再细分为一课一课的与固定的单位时间想对应的内容,而是以一个模块的内容对应多少个课时(看具体单元的需要来定多少个课时)。模块教学是新课程改革背景下全新的教学模式,从整体结构衔接的考虑出发来设计教学内容,充分体现模块教学独立性、整体性、连续性、阶段性的优势,教师在教学中只要紧扣主题单元教学项目,把学生学习的知识联系一条教学线索,融“教、学
《我是歌手》研究课题
︽我是歌手︾媒体传播分析
中山大学南方学院大众媒体研究报告
小组成员: 谢安建、马志远、陈曦
黄颖子、陈敏仪
指导讲师: 蔡宝婧
字长: 10000字
摘要:《我是歌手》开创了全新的传播方式,在节目播出前一周,湖南卫视首次以全频道滚动播出的形式,将7条时长为15秒的概念宣传片全天候推出,这种病毒式传播使节目未播先红。在网络合作上,《我是歌手》选择与腾讯QQ空间合作,官方APP上线QQ空间,开启互动营销新模式。在移动平台,《我是歌手》不仅开通了官方和合作方微博,而且开通了微信账号、独立APP应用以及通过湖南卫视“呼啦”手机客户端进行节目互动。在终端传播上,《我是歌手》开创电视电影合作直播模式,总决赛携手万达院线,在全国12家影院同步直播。它传播模式使整个节目在全国范围取得了巨大的成功,因此,对节目的大众传播方式进行研究具有意义。作者首先陈述《我是歌手》的概述和其中运用的媒体,主要包括电视媒体和新媒体;其次分析这电视媒体和新媒体的优劣势和这两者在《我是歌手》中的运用;第三,分析《我是歌手》的目标受众,其中包括歌手组成、观众群体、广告赞助商、媒体和内部工作人员这五个
线描画研究课题计划
线描画研究课题计划
一、本学期特色:
教师重点从植物、动物和人物三方面进行着手训练学生能用线描元素来装饰作品、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素,保持作品的布局的合理性及创新性、学习围绕一个主题进行,相关形象的独立创作,并加以线描元素的创作。学生在线描画的绘画技法与表现表达上,都有稳步的提升,通过线描画在我班的贯彻实施,让我更加深刻的理解到学生绘画重在培养学生对绘画活动的兴趣,以发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力,而不是单纯的培养绘画的技能技巧。
结合上学期学生在线描创作中出现的,外形构图比例不准、渐变色混合搭配不均、绘画表现雷同等一些具体问题做深刻的剖析与探究的同时,我在新学期制定了以下目标。 二、活动目标: (一)第一阶段: 1.掌握较丰富的线描元素。
2.与学生共同探讨不同比例画纸的不同构图比例。 (二)第二阶段:
1.尝试大胆联想及其想像,为画面添加丰富的背景做衬托。 2.了解冷暖、渐变色的搭配,提高审美思维。 (三)第三阶段:
1.培养学生的合作意识,进行合作画的创作。 2.学生能逐步由装饰性线描过渡到想像性线描。 三、方案准备:
1. 不同种类的儿童线描画作品范例。 2. 充足的线描元素。
3. 各
研究课题的开题报告
研究课题的开题报告
表1 课题名称 指导教师 姓 名 周婉芬 陈泽欣 陈萍 叶朝玮 吴坤孟 吴坤和 《绿色食品绿色消费》 吴冬梅 性别 年龄 女 女 女 男 男 男 17 17 16 16 17 17 研究时间 2008年 4月至 2008年 6 月 研究人员分工(第一栏写本人) 课 题 中 的 分 工 负责总结 负责记录,写论文 负责采访,整理资料 负责采访 负责上网查资料 负责拍照 1、课题的提出和研究的目的:改革开放以来,生产力突飞猛进,科技也越来越发达,人们的生活水平也逐渐提高,促使引发了一种全新的消费方式——“绿色消费。”绿色食品已成为具有较高影响力的精品品牌。然而,目前绿色食品在市场上难成气候。对此,呼唤国家给予政策上的扶持和优惠,大力宣传、发展绿色食品。让我们响应“绿色消费,绿色奥运”的号召! 2、主要研究方法:实地考察,拍摄记录,查找资料。 3、研究阶段与步骤(活动计划) 1、4月20日:筹备规划确立研究方向做开题报告 2、4月25日;组员对收集来的信息进行初步的研究 3、5月1日:组员随指导老师到“大润发”超市进行实地考察 4、5月20日:组员亲身实践后,写心得体会 5、