介绍学校校规校纪的英语作文

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校纪校规

标签:文库时间:2024-10-02
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校纪校规 校园安全

导语:进入校园的我们,是一名大学生,校规校级是我们必须

遵守的;在校园中的我们的安全也是我们必须关注的问题,遵守校规的同时要学会保护自己。

主题:作为一名大学生,我们的日常行为很重要,我们要规范

的行为,遵守大学生文明行为规范;学生,我们肯定是要去上课的,所以说课堂纪律很重要,遵守课堂纪律不仅是对我们自己的要求,更是对老师的尊重。已经成年的我们难免会因为一时冲动做错什么事情,而我们作为学生会受到纪律处分,我们应该尽量避免自己犯错误,不去给自己的档案抹黑。我们作为大学生,有课要上,自然而然就会有考试,而我们就必须遵守考场纪律,不去触碰这条禁令,不能因为这个而让我们付出惨痛的代价。最后一个,也是最为重要的一个内容,就是宿舍方面的问题。宿舍用电是我们必须注意的,一个不小心就会酿造一场大火,就会使我们损失惨重。还有孙主任强调的我们切记不可在宿舍抽烟,宿舍抽烟最容易引发火灾,对我们造成很大的伤害。还有就是关于晚归和夜不归宿的问题,我们晚自习下课很早的,我们下课就应该快速回到宿舍,不在外面逗留太长时间;我们如果有事,我们一定要提前给班主任请假,千万不要出现查宿时找不到人而你却没有请假。

结语:现在

校纪校规

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篇一:关于校纪校规的感受

关于校纪校规的感受

俗话说的好:国有国法,家有家规。那么学校就当然有校规了。本学期一开始,学校就讲了校规来约束我们,同时制定了许多中学生日常行为规范。从踏进实验中学校门起,我就感到了这所学校严谨的治学态度。班主任、校领导要求学生牢记这些规章治度,并用来更好提高学生的思想道德行为规范。我可以这样说:我们的校园变的更美丽了。

养成良好的行为习惯不是一天两天能形成的,但是以我看来这样的好习惯马上就会建立在我们每一个学生心中的。只要你保持这样一种心态就行。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。总有一天我们会成为一个有素质有修养的好学生的,为我校争光,为国家争光的。实验中学也正是因为拥有严明的纪律才能够带领学生在高考和各项竞赛中屡创佳绩。作为一名高中生,我们只有能够严格要求自己以校规校纪来约束自己的行为。所谓“没有规矩,不成方圆”,通过学习,我们深深感受到纪律的重要性。希望我们每一位学生都能铭记在心上。

校规校纪是在校学生所必须遵守的基本准则。是学校衡量学生行为的一把标尺。只有严格遵守它,我们才能养成良好的习惯提高我们的综合素质,健全我们的人格、思想,努力帮助我们完成学业,考入理想的大学。

学校规定在校时期不准使用游戏及手机等与学习无关的电子

校纪校规

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篇一:校纪校规班会课

无规矩不成方圆

七年级(13)班

教学目标:

1、使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,

了解学校的校规校纪,增强班级凝聚力。

2、使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、

诚实守信、勤奋向上的学生

3、加强德育,使学生牢记校规校纪,养成良好的行为习惯,提高自我约束能力。

教学准备:

1、课前了解《韶关一中实验学校学生须知》。

2、搜集常见学生违反校规、班规的现象。

3、班规的制定

4、准备《我爱我班》诗歌,提前板书在黑板上。

教学重点:

充分了解校规、班规的要求,做一个遵纪守法、积极向上的好学生,争创优秀班集体。

教学方法:演示、提问、交流

教学时数:1课时

教学过程:

一、导入:在上课之前,请同学们先来看一个小故事,然后我们来思

考一些问题。

有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。后边走来一个人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。”

请问:1、你觉得卫兵的做法对吗?

2、为什么要有纪律?

3、没有纪律,一个学校、一个班级会变成怎么样?

是的。无规矩不成方圆,现在,一起来走进我们今天的课程,看看作为一中实验学校的一名学生,

校规校纪

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篇一:校规校纪

北海市银滩博识双语学校校纪校规

在认真执行《中、小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》的前提下,要做到如下:

一、 考勤常规

1.学生必须按时到校,每节课按时进班上课,不迟到,不早退或旷课;

2.因病请假应有医院诊断证明或家长请假条(病假超过三天必须有医院诊断证明),突然因病不能来校,家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况;

3.事假应事先请假,经允许再行离校,不事先请假以旷课论。因突发事情不能来校,家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况;

4.迟到或早退三次按旷课一节计算,迟到或早退15分钟以上者,按旷课一节计算,旷课5节给予纪律处分;

二、 课堂常规

5.三分钟预备铃响后,立即进入教室,把课本、文具及有关用品放在课桌左上角,静候教师上课。上课铃响后进入教室的应记迟到;

6.上课铃响后,教师进入教室,班长喊“起立”,向老师行注目礼,老师还礼后坐下上课。下课铃响后,老师宣布下课,全体“起立”,老师离开教室后,学生方可离开教室;

7.学生迟到需喊“报告”,经老师同意后,方可进入教室;

8.上课专心听讲,积极思考,回答老师的问题,认真做好课堂练习或测验,不看与本科无关的书刊,不经老师同意,不许谈话;

9.课堂上不起哄,不许擅自调换座位

学校的校规英语作文4篇

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篇一:小学英语作文-校规(School Rule)

小学英语作文:校规(School Rule)

3、We don't destroy our tables and chairs.

4、We can't fight in the school.

5、We can't throw things in the school.

6、We can't speak other people swearword.

7、We should comity in the class.

8、We should keep the classrooms clean and tidy every day.

9、We should respect each other.

10、We shouldn't take any toys in the school.

11、We shouldn't take any foods in the school.

12、We shouldn't play dangerous games.

13、We can't run in the school aisles.

14、We can't s

遵守校规校纪主题班会

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主 主 策

办:宁化一中高一(1)班 持:何玉玺、能燕珍 划:黄运权

(男):没有规矩,不成方圆

(女):中国入世首席谈判代表龙永图曾经讲 过这么一件事:“我有个中国同事在联合国任 职,他的孩子从小在瑞士长大。有一次大家在 日内瓦湖上划船,我们代表团有个成员喝完可 乐以后,顺手就把可乐瓶扔到湖里了,这在国 内司空见惯。可是这个在瑞士长大的小孩当时 脸色都白了,告诉了他的母亲,好像扔可乐瓶 的人犯了很大的罪恶似的。”

(女):俗话说国有国法,家 有家规,学校有学校的校规, 同学们对校规校纪是再也熟悉 不过了,我们把校规校纪编成 了班歌。下面请听合唱:

《春天在这里》

(男):校规校纪读起来有点 绕嘴,可您要是看了下面的节 目,就会觉得背诵它也不难, 下面请欣赏我们为大家朗诵的

《校规校纪》

(女):我们班里有些同学,以 前在班级中可谓是名列前茅,但 没有良好的学习习惯,而一败涂 地,下面请马椿和同学为大家讲 述他自己的故事。

(女):我们相信马椿和同学一 定会改过自新的,我发现,现在 的一些青少年学会了吸烟,也许 是因为他们好奇,也许他们认为 吸烟的样子很帅,不过,吸烟是 没有好处的,下面请雷子平同学 来给大家讲一讲

《厕所里的毒光》

(男):下面请看我们班同 学自

校规校纪考试重点整理

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校规校纪考察

违纪处分规定(整理版)

警告及警告以上:

1. 严禁学生在校内进行宗教活动,违者视情节给予警告以上处分

2. 对违反国家法律、法令、法规、触犯国家刑律,违反治安管理条例,受到司法或公安部门罚款或警告者,视情节轻重,给予警告以上处分。

3. 对偷窃、敲诈、骗取、抢夺、哄抢国家、集体或个人财物者,除追回赃物、赃款或赔偿损失外,价值在X<100元者,警告。

4. 为盗窃分子窝赃、销赃、转移赃物或提供信息、作案工具者,视情节警告直至开除学籍。

5. 盗用、涂改证件、冒领他人钱款、邮寄钱物者,除追回或赔偿所冒领的钱物外,视情节警告直至开除学籍。

6. 凡经保卫或公安部门确认为撬盗未遂者,视情节给予警告以上处分。

7. 对打砸学生公寓、教室、食堂等公共场所门窗、玻璃、桌椅板凳等财物者,视情节给予警告以上处分。(注:严重者开除学籍)

8. 在实验、实习等实践环节中因故意违反操作规程或劳动纪律造成的人身死亡、设备损坏等事故者,应视情节赔偿损失,并给予警告直至开除学籍处分。

9. 在处理男女关系中不讲道德,经教育不改,造成不良影响者,给予警告或严重警告处分。(注:影响恶劣者,记过或留校察看;后果严重者,开除学籍)

10. 打骚扰电话或通过手机、网络发黄色短信、图片等骚扰

学生违反校规校纪惩戒制度

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学生违反校规校纪惩戒制度

为保障学校依法管理学生,维护正常教育教学秩序,调整师生关

系,促进平等的师生关系的建立,特制订本制度:

一、学生在校内的越轨行为的类别 1.影响教育活动正常秩序的行为。

(1)携带危险品入校。危险品主要包括管制刀具、鞭炮、弹弓、足以伤人的玩具枪支和各种液体、使人惊骇的面具和昆虫等,未经教师允许携带各种动物和有对人体导致伤害的植物,未经教师允许携带和穿着溜冰鞋或滑板,穿着或者携带有暴力服装、携带含有暴力内容的器具或图书、音像资料。

(2)扰乱正常课堂秩序,如喧哗、打闹、发出怪异声响、起哄、严重坐姿不正等。

(3)打架和斗殴,并导致后果的。 (4)侮辱教师和同学的言行,情节严重的。

(5)散布违反四项基本原则的言论;散布宗教迷信;传播恐慌性言论;恶意诽谤他人。

(6)破坏学校公共设施,导致学校财产受损的。 (7)传播他人隐私,导致伤害的。 (8)因不遵守公共秩序而导致他人伤害的。

(9)怂恿他人影响正常教育活动秩序;不配合学校和教师对越轨行为实施调查或者做伪证的。

2.个人的低价值行为

(1)上课不专心。 (2)不做或者抄袭作业。 (3)迟到或旷课、逃学。 (4)考试作弊。

(5)严重撒谎,瞒

违反校纪校规检讨书

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篇一:学生违反校纪校规检讨书

学生违反校纪校规检讨书

尊敬的老师:

以下是我对此次犯错行为的原因分析:

我此次的违反纪律的错误行为,首先是我思想纪律性太浅薄,在做出错误之前没有清楚地认识到自己所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为,却不知道我的这种破坏公物的行为,给学校管理带来了巨大影响和损失。其次,我的安全观念不强,对自己纪律要求不严格,擅自割水管,脱离了老师的督管范围,一旦出事,将造成非常严重的影响。

其三,我目前思想还不够成熟,对自己的各方面约束能力都还欠缺,态度轻浮。

虽然客观上我年纪不小,但归根结底,此次错误是我主观方面的纪律性不足,促成了我这次错误。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,破坏公物,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对学校领导的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己还祸及整

2010年校规校纪考试试卷(A)

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会计27班资料共享------------期末考,加油!!

吉林大学珠海学院2010级学生手册考试试卷(A卷)

(考试时间90分钟)

一、填空题(共40个空,每空0.5分,共20分)

1、吉林大学珠海学院现设 个系,2个教学中心,1个教学部, 个本科专业,

有全日制普通本科在校生近22000名。

2、《高等学校学生行为准则》包含:一、志存高远, 。二、热爱祖国,服务人民。三、 ,自强不息。四、 ,弘扬正气。五、诚实守信,严于律己。六、 ,团结友爱。七、勤俭节约,艰苦奋斗。八、热爱生活,强健体魄。

3、车辆和行人应按校园交通标志靠 通行,不准 ,遇有禁行标志应 。

4、学习成绩特别优秀的学生,如本人申请跳级,可按照升入年级教育教学计划规定的课程进行一次性考核,平均成绩达到 分及其以上者,经学校批准,允许跳级。

5、对有违法、违规、违纪行为的学生,学校应当给予批评教育或者 。 6、擅自在校外租房居住、无故夜不归宿者给予 以上处分;擅自在宿舍内留宿校外人员的,给予警告处分