急诊科带教计划及教案

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急诊科实习护士带教方案

标签:文库时间:2024-07-08
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河南宏力医院急诊科护理实习生带教文件

2013年急诊科实习带教方案

临床护理教学是护理教育的重要组成部分,是帮助护理实习生(以下简称护生)将以往在校学到的医学、护理基础知识与有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合,获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行为的过程,是护生实现角色转变的重要阶段。

为了引导护生顺利适应角色转变,顺利完成急诊科实习培训计划并为今后从事护理工作打下坚实的基础,现制定急诊科实习生带教方案:

一、带教老师的培养

旨在为医院护理事业师资力量储备培训人才

1 健全各级带教组织

我院成立了医院临床教学管理体系—护理部主管教学领导-实习带教组长-带教老师。由护理部牛新丽主任担任总带教,负责制定带教方案,落实带教计划,定期征求意见,及时解决带教中的困难;急诊科室成立了由护士长、实习带教组长和带教老师组成的带教领导小组,负责带教工作的管理、实施。使临床教学层层有人管,确保实习计划的落实。

2 加强临床师资队伍的建设

2. 1 搞好带教老师的选拔

带教老师是护生接触临床实践的启蒙,他们的师德、师才、师风直接影响着护生的心理和行为。选好带教

急诊科诊疗常规(带目录)

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以14章的内容介绍急诊科常见病诊疗常规及操作技术,特别值得注意的本书经过认真地排版,带有目录、页眉及页脚,里面的各种图表和流程图都是电子版的,有非常高的实用价值。

科 诊

疗 常规急

以14章的内容介绍急诊科常见病诊疗常规及操作技术,特别值得注意的本书经过认真地排版,带有目录、页眉及页脚,里面的各种图表和流程图都是电子版的,有非常高的实用价值。

目 录

第一章 急诊症状鉴别常规 .............................................................................................................................. 1

第一节 心脏骤停 ...................................................................................................................................... 1 第二节 休 克 ........................................................

急诊科规培计划教案资料

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更多精品文档急诊科规范化培训计划

根据护理部下发《盐城市年轻护士素质提高行动方案》,现结合急诊科护理工作特点,制定具体的规范化培训计划,具体内容如下:一.培训目标

确立“学以致用”“知行合一”的原则,对三年内工作的护士,注重思维能力,实践能力及人文素养等方面的培养,使年轻护士在临床工作中熟练运用专科知识和技能,主动做好病情监测,真正解决病人的实际问题,胜任急诊科临床护理工作,促进优质护理服务在本科室深入持久开展,进一步提高病人的满意度。

二.培训对象:2015届—2017届护士。

三.各期带教老师:

1.新手适应期(0—6个月)顾莉莉

2.技能成熟期(7—18个月)万霞

3.临床轮转期(19—36个月)周海霞

四.培训内容安排:

(一)新手适应期(0—6个月)在带教老师的指导下熟悉输液室的临床护理工作配合老师急救工作。

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(二)技能成熟期(7—18个月):在带教老师的指导下,负责急诊科临床护理工作,其中必须有重病人。

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(三)临床轮转期(19—36个月):在导师的指导下负责急诊科急救班的临床护理工作,必须有危重病人。

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急诊科诊疗常规(带目录)

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以14章的内容介绍急诊科常见病诊疗常规及操作技术,特别值得注意的本书经过认真地排版,带有目录、页眉及页脚,里面的各种图表和流程图都是电子版的,有非常高的实用价值。

科 诊

疗 常规急

以14章的内容介绍急诊科常见病诊疗常规及操作技术,特别值得注意的本书经过认真地排版,带有目录、页眉及页脚,里面的各种图表和流程图都是电子版的,有非常高的实用价值。

目 录

第一章 急诊症状鉴别常规 .............................................................................................................................. 1

第一节 心脏骤停 ...................................................................................................................................... 1 第二节 休 克 ........................................................

急诊科护士培训计划

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急诊科护士培训计划

作流最荔鑫麓器甓苏詈赣姜鬻竽诊科病房、急诊监护室工作性质、特点工 作流程及及岗位职责。急救护理人员应具备的素质 (三)掌握急诊室、急诊监护室的医院感染预防与控制原则 (三)掌握常见危重症的急救护理 (五)掌握急 (六)掌握急 (七)掌握急 (八)掌握急 二、培训内容 急诊科门诊 第一个月 (一)基本知识

l、异常体温、脉搏、呼吸、血压的类型 2、意识障碍程度的判断及护理措施 3、动、静脉出血的判断 (二)基本技能

1、生命体征监测技术 2、常用的注射技术 3、氧气吸人技术 4、经鼻/El腔吸痰法

5、各种药物皮内实验液的配制 (三)专科知识

1、急诊分诊的概念

2、急诊护士与急诊病人及 家属的沟通技巧 急救护理

4、开放气道技术 (六)应急预案

l、突然发生猝死的应急预案与程序 2、过敏性休克的应急预案与程序 3、心肺复苏的抢救程序 4、急性脑出血的抢救程序 (七)医院感染管理知识 1、感染管理基本概念

2、在不同环境下工作的医务人员手卫生应达到的要求: 3、空气培养、物体表面及手的采样方法(重在操作) 4、医务人员在什么情况下应当进行手消毒 第二个月

急诊科实习生带教的知识点

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急诊科实习生带教的知识点

1. 急诊病人的就诊程序及分诊方法、病情的分级? 急诊病人的就诊程序包括接诊→分诊→处理三个部分。 分诊的方法:询问、观察、护理体检。

病情的分级:一般将病人病情分为四级。分清病人的轻、重、缓、急,决定就诊次序。

⑴Ⅰ级:如果得不到紧急救治,很快会导致生命危险。如心搏呼吸骤停、剧烈胸痛、持续严重心率失常、严重呼吸困难、重度创伤大出血、中毒、老年复合伤等。

⑵Ⅱ级:有潜在性危及生命的可能,如心、脑血管意外,严重骨折,腹痛持续36小时以上,突发而剧烈的头痛,开发性创伤,儿童高热等。

⑶Ⅲ级:急性症状不能缓解的病人,如高热、寒颤、呕吐、闭合性骨折等。

⑷Ⅳ级:慢性疾病急性发作的病人,如哮喘持续状态、小面积烧伤感染、轻度变态反应等。

2. 转运病人过程中护士应该注意密切观察那些方面?转运陪检制度的内容是什么?如何与病房护士交接?

3. 急性中毒的急救原则是什么?有机磷农药中毒的原理?表现为哪三类综合征?典型的体征有哪些?阿托品的药理作用有哪些?判断“阿托品化”指标?洗胃溶液的选择及注意事项?

急性中毒的急救原则:①立即终止接触毒物;②清除尚未吸收的毒物;③促进已吸收毒物的排除;④特殊解毒剂的应用;⑤对症处理。 4. 心跳

急诊科工作计划2011

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本科工作总结

图们市人民医院急诊科二○一一年工作计划

2011年,我们全面落实科学发展观,以急诊发展作为第一要务,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提高医疗服务质量,巩固并壮大急诊队伍,使急诊医疗体系更加规范化,加快我院急诊发展。现计划如下:

一、指导思想

在上级主管部门的正确领导下,以做好新型农村合作医疗及城市居民医保工作为目标,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨,为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。

二、主要措施

1.医疗质量

结合医院升级整改工作,围绕“质量、安全、服务、价格”,狠抓内涵建设。要进一步加强急诊急救专业队伍的设置,进行急诊医学知识的学习,了解急诊急救在当前社会的重要性,稳进急诊急救队伍。完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。协调临床各科对急诊工作的配合。对大批量病员有分类管理的程序。立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。加强上级医师急救指导,加强三级会诊,加强与其他专科的协作配合,使急诊危重患者的抢救成功率提高到98

急诊科工作计划2011

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本科工作总结

图们市人民医院急诊科二○一一年工作计划

2011年,我们全面落实科学发展观,以急诊发展作为第一要务,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提高医疗服务质量,巩固并壮大急诊队伍,使急诊医疗体系更加规范化,加快我院急诊发展。现计划如下:

一、指导思想

在上级主管部门的正确领导下,以做好新型农村合作医疗及城市居民医保工作为目标,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨,为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。

二、主要措施

1.医疗质量

结合医院升级整改工作,围绕“质量、安全、服务、价格”,狠抓内涵建设。要进一步加强急诊急救专业队伍的设置,进行急诊医学知识的学习,了解急诊急救在当前社会的重要性,稳进急诊急救队伍。完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。协调临床各科对急诊工作的配合。对大批量病员有分类管理的程序。立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。加强上级医师急救指导,加强三级会诊,加强与其他专科的协作配合,使急诊危重患者的抢救成功率提高到98

急诊科护士

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急诊科护士集中输液操作时消毒方法

选择手消毒液及洗手方法的原则。门急诊输液室属Ⅲ类区域,只要手部带菌总数≤10cfu/cm2,并未检出金黄色葡萄球菌、大肠杆菌均为消毒合格,因此,作者认为选择洗手方法和手消毒液以省时省力、不伤手、洗手后手部带菌数又符合Ⅲ类区域工作人员为准则,不必片面为追求无菌率而忽视消毒液对医护人员手部皮肤的刺激和损伤。

采样及检验方法。1、手的采样:被检人五指并拢,用侵有含相应中和剂的无菌洗脱液的棉拭子在双手指屈面从指根到指端往返涂擦2次(一只手涂擦面积约30 cm2),并随之转动采样棉拭子,剪去操作者手接触部位,将棉拭子投入10ml相应中和剂的无菌洗脱液试管内,立即送检。2、 细菌总数检测:将采样管在混匀器上振荡20s或用力振打80次,用无菌吸管吸取1ml待检样品接种于灭菌平皿,每一样本接种2个平皿,内加入已溶化的45~48oC的营养琼脂15~18ml边倾注边摇匀,待琼脂凝固,置(36±1)摄氏度温箱培养48h,计数菌数。3、简单又符合要求的洗手方法。先将洗手毛巾浸泡在含500mg/L有效氯的消毒液中30min,然后用流动水清洗干净,对折两下后放于干净小筒内使用,操作前或后医务人员用掀避污纸法取出小毛巾,双手先擦毛巾外面

急诊科制度

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医院急诊科室的一些规章制度

急诊科制度

急诊观察室制度

1、不符合住院条件,但根据病情尚须急诊观察的病员,可留观察室进行观察。

2、各科急诊值班医师和护士,根据病情严密注意观察、治疗。凡收入观察室的病员,必须开好医嘱,按格式规定及时填写病历,随时记录病情及处理经过。

3、急诊值班医师早晚各查床一次 ,重病随时。主治医师每日查床一次,及时修订诊疗计划,指出重点工作。

4、急诊科值班护士,随时主动巡视病员,按时进行诊疗护理并及时记录、反映情况。

5、值班医护人员应观察病员的临时变化,要随找随到床边看视,以免贻误病情。

6、急诊值班医护人员对观察床病员,要按时详细认真地进行交接班工作,必要情况写出书面记录。

7、须会诊的病员要及时请有关科室会诊。

8、观察病员一般留观三日,三日后视病情转科或出院。急需手术治疗的患者应立即转科。

9、危重患者转科应予护送,并与病房医护人员当面交接。

医院急诊科室的一些规章制度

急诊科工作制度

1、要安排有一定临床经验和技术水平的医师、护士担任急诊工作,轮换不宜过勤,以保持相对稳定。实习医师和实习护士不得单独值班急诊班。进修医师由科主任批准方可参加值班。

2、对急诊病员应以高度的责任心和同情心及时、严肃、 敏捷地进行救治,严密观察病情变化,做好各项