安徽外国语学院专升本2022考试大纲

安徽外国语学院2020年专升本考试物流管理专业《物流管理概论》课程考试大纲

一、总纲

专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的省属选拔考试，本纲针对有意就读物流管理专业的普通全日制专科毕业生。侧重于对于《物流管理概论》的基础知识、基本原理以及基本应用能力的考查。

本考试大纲解释权归安徽外国语学院教务处。

二、学科考查内容纲要

（一）考核目标与要求

考核以国家对物流管理专业人才培养标准为前提，严格按照《安徽外国语学院物流管理专业人才培养方案》要求进行制定，依据教材为张莉，李秀丽主编的21世纪高职高专规划教材《现代物流管理项目化教程》（东北大学出版社，2017）。

旨在考查学生对物流的基本知识和基本原理的系统了解和熟练掌握情况，并能够独立运用所学知识对物流领域的问题进行分析和解决的能力。

（二）考试范围与要求

考试内容严格按照考纲能力要求进行命题。具体考试内容及要求如下：

1、绪论

（1）掌握：物流的基本功能及活动要素、物流管理的内容、传统物流和现代物流的区别。

1

（2）理解：物流的含义和分类、物流管理的含义。

（3）了解：物流业对于我国经济增长的作用，物流行业发展的趋势。

2、物流运输

（1）掌握：物流运输的定义、运输功能、运输原理、不同运输方式的功能和优缺点、物理运

安徽外国语学院2020年专升本考试物流管理专业《物流管理概论》课程考试大纲

一、总纲

专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的省属选拔考试，本纲针对有意就读物流管理专业的普通全日制专科毕业生。侧重于对于《物流管理概论》的基础知识、基本原理以及基本应用能力的考查。

本考试大纲解释权归安徽外国语学院教务处。

二、学科考查内容纲要

（一）考核目标与要求

考核以国家对物流管理专业人才培养标准为前提，严格按照《安徽外国语学院物流管理专业人才培养方案》要求进行制定，依据教材为张莉，李秀丽主编的21世纪高职高专规划教材《现代物流管理项目化教程》（东北大学出版社，2017）。

旨在考查学生对物流的基本知识和基本原理的系统了解和熟练掌握情况，并能够独立运用所学知识对物流领域的问题进行分析和解决的能力。

（二）考试范围与要求

考试内容严格按照考纲能力要求进行命题。具体考试内容及要求如下：

1、绪论

（1）掌握：物流的基本功能及活动要素、物流管理的内容、传统物流和现代物流的区别。

1

（2）理解：物流的含义和分类、物流管理的含义。

（3）了解：物流业对于我国经济增长的作用，物流行业发展的趋势。

2、物流运输

（1）掌握：物流运输的定义、运输功能、运输原理、不同运输方式的功能和优缺点、物理运

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【广西外国语学院专业】广西外国语学院招生网站-广西外国语学院分数线

一、学校国标代码：13830二、办学地址：广西南宁市青秀区（五合大学城）五合大道19号

邮编：530222三、办学属性及层次：全日制普通民办二类本科高等院校；本科层次。 四、录取规则：1．学校各专业招生外语语种要求：英语，不要求口试 2．学校录取男女生比例：不限 3.招生录取贯彻公平竞争、公正选拔、德智体等方面全面考核、综合评价、择优录取的原则。 4．学校优先录取第一志愿的考生，在第一志愿考生没有录满时，再录取下一志愿或征集志愿的考生。 （平行志愿按平行志愿录取规则录取） 5.对进档考生的专业安排，在尊重专业志愿的前提下择优录取。 专业间关系采用“分数优先”的方式，即按考生成绩由高到低的顺序对其所报专业志愿依次优先满足。 6.学校对于符合优惠政策的各种加分投档考生，参考投档成绩录取。 7.艺术类考生：专业考试成绩合格，文化成绩达到所在省艺术类最低控制分数线的，按专业分从高到低，综合平衡，择优录取。 当生源不足情况下，专业考试成绩合格，文化成

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第 1 页，共 64 页

目录

2018年安徽师范大学外国语学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研强化五套模拟题

（一） ........................................................................................................................................... 2 2018年安徽师范大学外国语学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研强化五套模拟题

（二） ......................................................................................................................................... 18 2018年安徽师范大学外国语学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研强化五套模拟题

（三） ..................................................................

西南科技大学外国语学院自评报告

(草案)

目 录

章节 章节名

0 概述：历史沿革和基本情况1 专业办学目标与建设规划 2 专业与课程设置 3 师资队伍建设 4 教学条件与实践环节 5 教学管理 6 教学研究与改革 7 科研水平 8 教学质量 9 社会声誉 10

特色项目

2 3 10 18 27 30 32 37 40 47 48

页码

概述：历史沿革及基本情况

西南科技大学组建以前，其前身四川建筑材料工业学院于1993年9月开设科技英语专业，招收三年制专科生；在西南工学院时代，仍保留了科技英语专业，同时在基础部设臵公共英语教研室；绵阳经济技术高等专科学校1997年9月开设英语专业专科，包括有经贸英语和旅游英语两个专业方向。

2000年8月，西南科技大学组建，次年4月3日成立了外语系，2002年4月更名为外国语学院。2000年11月11日，―川教高[2000]16号‖文批复，同意西南科技大学筹建英语语言文学专业。2001年9月，我院试招第一届英语专业本科生。2001年12月15日，―川教高[2001]59号‖文批复，同意增设英语语言文学专业。2003年11月28日，―川教函[2003]444号‖文批复，同意试办日语语言文学专业，2004年9月，我院开始招收第

基础英语(2004年)

311

Sichuan International Studies University

2004 Postgraduate Admission Examination Paper for 基础英语

答题要求：所有答案均写在答题纸上，否则不给分。全卷工150分，3小时完成。

I. Fill in the blank in each of the following sentences with the correct form of the word

given in parentheses following the sentences: (20ps)

1. The museum has been heavily criticized over the four-million-dollar sculpture. (acquire)

(prevalence)

(allow)

capacity. (advice)

5. It‘. (commerce)

. (bore)

7. I‘(ache)

(appoint)

(attend)

for breaking your glasses.(apology)

tax on foreign goods. (pr

外国语学院院情宣传手册

一、概况 1.基本情况

外国语学院前身是XXXX外语系，2006年学校升本后成立外国语学院。学院现有2个本科专业，即英语专业（含旅游方向）和日语专业，英语专业和日语专业分别于2006年和2013年通过学士学位授予权评估。设有9个教研室（中心）。有专任教师66人，外教3人。其中，教授5人，副教授10人，讲师36人，助教15人。教师中有博士4人（在读3人），硕士40人（2人在读）。女教师占71%，男教师占29%，30岁以下教师占28.9%，15.9%的教师第一学历为本校毕业，其余教师毕业于西南大学等33所高校。学生总数738人，班级20个，分别来自全国15个省（市、自治区）。

2.办学思路

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，把德育放在首位，以提高教学质量为重点，明确人才培养目标，科学制定教学计划，整合办学力量，挖掘办学资源，努力开展教学工作，全面促进学生对专业知识和技能的掌握，努力培养应用型外语人才，为社会输送合格的外语人才。 3.培养目标

①英语专业。培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力的应用型人才，能够胜任中小学英语教学和

天津外国语学院

2009年攻读硕士学位研究生入学考试样题

考试科目：基础英语+汉语

（外国语言学及应用语言学）

（考试时间180分钟 总分150分）

I. Structure and Vocabulary (30 points) Section A Directions:

Beneath each of the following sentences, there are four choices A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence. Mark your answer on the ANSWER SHEET by blackening the corresponding letter in the brackets. (10 points)

1. Don?t be too hard on him; he?s doing the job__________. A. as good as he can B.

v1.0 可编辑可修改

1 大连外国语学院期末考试答题纸 （2004 —2005 学年第2学期） 课程名称：基础德语

2 试卷类型：A 卷 考试对象：德语03级 考试时间：120分钟

Sie bitte die richtige L ?sung heraus(20%) 1-5 ___ ___ ___ ___ ___ 2-10 ___ ___ ___ ___ ___ 11-15 ___ ___ ___ ___ ___ 16-20___ ___ ___ ___ __ 21-25 ___ ___ ___ ___ ___ 26-30___ ___ ___ ___ __ 31-35 ___ ___ ___ ___ ___ 36-40___ ___ ___ ___ __ Sie bitte die S ?tze nach den angegebenen Hinweisen um (20%) 1. 2. 3. 4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

……………………………………………………… 装 ……

外国语学院院情宣传手册

一、概况 1.基本情况

外国语学院前身是XXXX外语系，2006年学校升本后成立外国语学院。学院现有2个本科专业，即英语专业（含旅游方向）和日语专业，英语专业和日语专业分别于2006年和2013年通过学士学位授予权评估。设有9个教研室（中心）。有专任教师66人，外教3人。其中，教授5人，副教授10人，讲师36人，助教15人。教师中有博士4人（在读3人），硕士40人（2人在读）。女教师占71%，男教师占29%，30岁以下教师占28.9%，15.9%的教师第一学历为本校毕业，其余教师毕业于西南大学等33所高校。学生总数738人，班级20个，分别来自全国15个省（市、自治区）。

2.办学思路

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，把德育放在首位，以提高教学质量为重点，明确人才培养目标，科学制定教学计划，整合办学力量，挖掘办学资源，努力开展教学工作，全面促进学生对专业知识和技能的掌握，努力培养应用型外语人才，为社会输送合格的外语人才。 3.培养目标

①英语专业。培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力的应用型人才，能够胜任中小学英语教学和