心理健康教育第一次形考作业答案

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“心理健康教育概论”第二次形考作业

标签:文库时间:2024-10-06
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“心理健康教育概论”第二次形考作业

第1题 单选题 (2分) ( )是一种压力下复原和成长的心理机制 A 意志力 B 心理调节 C 心理韧性 D 自我修复 您的答案:C 参考答案:C

第2题 单选题 (2分) ( )是个体应对逆境达成学业目标的力量源泉 A 学习动机 B 学习成就 C 学习兴趣 D 学业韧性 您的答案:D 参考答案:D

第3题 单选题 (2分) 人的大脑、神经系统和肌肉组织是一套高度复杂的自动追逐目标的机制,该观点特指人的( ) A 自我催眠机制 B 心身交互影响机制 C 目标导航机制 D 压力调节机制 您的答案:C 参考答案:C

第4题 单选题 (2分) 面对职业倦怠,个人干预策略通常有两种,一个是改变环境,另一个是( ) A 改变自己 B 改变性格 C 更换工作 D 改变工作方式 您的答案:A 参考答案:A

第5题 单选题 (2分) 下列关于在职业倦怠的观点,错误的是( ) A 不能胜任工作是造成职业倦怠的重要原因 B 引起职业倦怠的因素主要是个人原因

C 工作不是生活的全部,要学会一张一弛,放松自我 D 营造温馨和谐的家庭氛

心理健康教育行考作业

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安徽广播电视大学心理健康教育 第一次形成性考核作业

第1题 单选题 (2分) ( )是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。 A 学习策略 B 学习内容 C 学习方法 D 学习调控 您的答案:A 参考答案:A

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第2题 单选题 (2分) 开始打算跳槽或者转行,甚至想提前退休是职业倦怠的( ) A 认知特征 B 情绪特征 C 意志特征 D 行为特征 您的答案:D 参考答案:D

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第3题 单选题 (2分) 心理学的规律说明,人的工作效率在( )压力水平下最高。 A 高 B 低 C 适中 D 不变 您的答案:C 参考答案:C

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经济法第一次形考

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江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 姓 名

课程代码 110081

课程名称 经济法基础 评阅教师

第 2 次任务 共 7 次任务

江苏开放大学

1

任务内容:

《经济法基础》第二单元自测练习

一、单项选择题(每小题2分,共20分)

1.以公司的信用基础为标准,可以将公司划分为人合公司与资合公司。典型的资合公司是(D)

A. 无限公司 B. 有限责任公司 C. 两合公司 D. 股份有限公司

2.甲、乙、丙三个共同出资成立了一有限责任公司,其出资比例分别为20%、20%、60%。现丙与丁达成协议,丙将自已在该公司的出资全部转让给丁。甲、乙知晓后均不同意。以下几种意见中,符合《公司法》规定的是( B )

A. 甲和乙都不愿购买丙欲转让的出资,丙也不得将出资转让给丁 B. 甲和乙都不愿购买丙欲转让的出资,丙就有权将出资转让给丁

C. 丙的表决权占全体股东表决权的1/2以上,他完全有权决定将出资转让给丁 D.丙有权自由地转让出资,无需经甲、乙同意 3.根据《公司法》的规定,公司成立时间是(B)

A. 工商行政管

2015安徽广播电视大学《心理健康教育概论》第一次形成性考核作业参考答案

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2015安徽广播电视大学《心理健康教育概论》

第一次形成性考核作业参考答案

第1题 单选题 (2分)

在在遇到组织变革,如并购、重组、裁员等情况时,都会使许多员工不得不重新考虑自己的事业发展、学习新技能、适应新角色、结识新同事等,这都将引起很大的心理压力。这种压力源是 ( )

A.生活压力 B.学习压力 C.社会压力 D.工作压力

参考答案:D工作压力

第2题 单选题 (2分)

( )会使人们产生不同的压力感受,例如一些天生容易焦虑的人,在出现特殊状况时,马上会从紧急、危险的角度去思考。

A.生活压力 B.性格因素 C.认知 D.学习压力

参考答案:B.性格因素

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第3题 单选题 (2分)

( )的应对是指个体试图控制和减弱压力源带来的负性情绪,如愤怒、受挫感和恐惧等,但不去改变压力源本身。

A.情绪指向 B.问题指向 C.积极 D.消极

参考答案:A.情绪指向

第4题 单选题 (2分)

心理学家研究表明,人际互动中有(语的形式传递的。

A.30% B.55% C.65% D.80% 参考答案:C

第5题 单选题 (2分) 动机和兴趣产生的基础是( )。 A.感知 B.实践 C.

第一次作业答案

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第一次作业

一、单项选择

1、下列项目不属于本企业资产的是:( B )

A、委托代销商品 B、经营租入设备

C、在途材料 D、已转让使用权的专利技术 所有权

2、会计核算上将以融资租赁方式租入的资产视为企业的资产所反映的会计信息质量要求的是:( A )

A、实质重于形式 B、谨慎性 C、相关性 D、及时性 3、现金清查中若发现现金长款,在查明原因前应计入( B )

A、应付账款 B、待处理财产损溢 C、其他应付款 D、营业外收入 4、银行汇票的签发者为:( A )

A、出票银行 B、付款企业 C、收款企业 D、持票人

签发者是企业:商业汇票,根据承兑人不同,分为银行承兑汇票和商业承兑汇票 银行汇票和银行承兑汇票(商业汇票)

5、销货企业收到购货单位交来的商业承兑汇票时,应借记( C )

A、其他货币资金 B、应收账款 C、应收票据 D、银行存款 借:应收票据

贷:主营业务收入

应交税费——应交增值税(销项税额)

6、企业销售商品时,根据情况在商品标价上给予的扣除,称为( A )。 A.商业折扣 B.现金折扣 C.

计算机第一次形考

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江苏开放大学 形成性考核作业

学 号: 2014080200023 姓 名: 许妍景 课程代码: 110003 课程名称: 计算机应用基础(专) 评阅教师:

第 1 次任务 共 5 次任务

110003计算机应用基础(专) 第一单元形成性考核作业

作业说明:

1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名,做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第一单元计算机与信息技术、计算机硬件和计算机软件等内容之后必须完成本次作业,并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业,本次作业占形成性考核总成绩的20%。

作业内容:

一、单项选择题,请将正确选项填入括号中。(每题1分,共50分) 1.世界上第一台电子计算机是( D )的科学家和工程师设计并制造的。 A.1946年由英国 B.1945年由英国 C.1964年由美国 D

第一次作业-师德教育

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作业:2.怎样做才能公平地对待每一个学生?有教师认为,学生毕竟是未成年人,无论知识还是经验和教师相比还存在差距,怎能是平等的呢?你怎样看待这种观点?

答:(选做第 2 题)

对于‘怎样做才能公平地对待每一个学生’这样一个问题,在我看来,公平地对待每一个学生不应成为一个问题,而是应该作为一个陈述性的语句,作为一个事实去看待它。如果说真要把它当做一个问题来看,那么,首要解决的问题就应是从意识层面去分析问题存在的原因。 意识形态决定行为。若一个老师不能公平地对待每一个学生,可以肯定的是这个老师从意识形态方面就已经认定了老师与学生之间、学生与学生之间存在差异性。 老师与学生之间的关系,是教育过程中最基本的人际关系,也是社会过程当中最复杂的的一种关系。两者之间从其知识上的师生关系,平常生活中的朋友关系及某些方面的示范关系可见一斑。不同的关系决定了两者各自的位置,但是,无论是何种关系,都应该是建立在人格平等的基础上。老师与学生的人格应放在同一位置。 不能否认,在教学的过程中,老师会发现学生在学习的过程当中,有部分学生确实表现的“天才型”一些,而有部分学生又表现的像是“朽木不可雕”。应当承认,人与人之间是存在差异的,各有优缺点,教师应在教学过程中

学校心理健康教育在线作业一答案

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福师《学校心理健康教育》在线作业一

一,单选题

1. 经验本位的综合课程即( ) A. 显性课程

B. 心理健康教育活动课 C. 隐性课程

D. 心理健康教育学科课程 正确答案:B

2. 素质通过遗传获得,故又称遗传素质,亦称( )。 A. 禀赋 B. 天资 C. 资质 D. 天赋

正确答案:A

3. 美国著名的职业指导专家( )把人的个性类型划分为现实型(R型)、研究型(I型)、艺术型(A型)、社会型(S型)、企业型(E型)和常规型(C型) A. 卡特尔 B. 霍兰德 C. 埃里克森 D. 詹姆士 正确答案:B

4. 完整的学校心理健康教育课程体系由()课程和融合型课程综合而成 A. 隐性课程 B. 选修课程 C. 独立型课程 D. 必修课程 正确答案:C

5. 心理健康教育课程是( )。 A. 学科本位的综合课程 B. 经验本位的综合课程 C. 问题本位的综合课程

D. 问题──经验──学科三位一体的综合课程 正确答案:D

6. 合理选择职业应做到( )。 A. 了解自己、职业和社会 B. 了解专业和职业的关系

C. 了解自己跟职业的关系 D. 了解社会的需求 正确答案:A

7. ()是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与

运营第一次作业答案

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一、简答题

1、运营系统有哪些特征?

服务业占GDP比重增大,制造业与服务业两者日益融合,运营管理系统逐渐从制造业扩展到服务业中。 质量定义扩展,如何从有形产品质量与服务质量两方面更加全面的满足客户的需求越来越成为当今管理者面临的主要挑战之一。 运营管理理念向其他职能领域扩展,广泛应用于运营职能部门的运营管理工具和理念同样也可以应用于其他职能部门,例如质量管理和过程分析。 2、社会组织的三项基本职能是什么?他们之间的关系如何? 其基本职能是生产运作,理财,营销

联系:三项基本职能是相互依存的,三项基本职能连同组织的其他只能都是组织不可缺少的,且每项职能都依赖于其他职能。

3、分别对制造业与服务业中的大量大批生产与单件小批生产各举一例,并说明其特点。

制造业中的大批量生产:电脑组件生产。 制造业中的单件小批生产:大桥建设 服务业中的大批量生产:铁路运输 服务业中的单件小批生产:理发 大批量生产特点:大批量生产基于产品或零件的互换性,标准化和系列化的应用,刚性生产线大大提高了生产效率,降低了生产成本,其显著的特点是产品结构稳定、自动化程度高。但是缺点也相当明显,但是产品单一,缺乏多样性,生产线的初始投入大,建设周期长,柔性差,无法适应变化愈来愈快

第一次作业

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第一次作业

本答卷从考试酷examcoo网站导出,文件格式为mht,请用WORD/WPS打开,并另存为doc/docx格式后再使用

试卷编号:327420

试卷录入者:徐老师(攀枝花学院) 试卷总分:100 答题时间:90分钟 考生 账号 姓名 交卷时间 考试用时 总得分 1472016 申小堂 2016-03-19 21:17 56'08\ 31 阅卷人 账号

一、单项选择题

1.肝性水肿最先出现的部位是[1分] A.上肢 B.下肢 C.下垂部 D.面部 E.腹腔 姓名 阅卷时间 系统阅卷 2016-03-19 21:17 考生答案:E

2.高钾血症对机体的最大危害是[1分] A.低血糖

B.心肌收缩性降低 C.骨骼肌麻痹 D.酸中毒

E.心室纤颤和停跳 考生答案:E

3.短期内大量丢失小肠液首先常出现[1分] A.高渗性脱水 B.低渗性脱水 C.等渗性脱水

D.低钠血症 E.高钾血症 考生答案:B 参考答案:C

4.驱使血管内液体向外滤出的力量即平均有效流体静压是[1分] A.动脉端毛细血管平均血压与组织间液流体静压之差 B.静脉端毛细血管平均血压与组织间液流体静压之差 C.静脉端毛细血管平均血压与血浆胶体渗透压之差 D.毛