中小学德育工作指南考试题库
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中小学德育工作规程
中小学德育工作规程教基〔1998〕4号 第一章 总则
第一条 为加强中小学德育工作,依据《中华人民共和国教育法》及有关规定制定本规程。 第二条 德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是中小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。 第三条 中小学德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,把坚定正确的政治方向放在第一位。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。 第四条 中小学德育工作要坚持从本地区实际和青少年儿童的实际出发,遵循中小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,整体规划中小学德育体系。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。 第五条 中小学德育工作的基本任务是,培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高社会主义思想觉悟,并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄。 第
中小学班主任考试题库
2018中小学班主任考试题库
一、选择题(40道)
1、班主任与科任教师在班级管理中是( B )关系。
A领导与被领导 B分工与合作 C平等互助 D纽带与桥梁
2、班级工作的最高境界是( A )。
A学生的自主管理和自我管理 B班集体有较高的凝聚力 C学生个性得到充分的发挥"
3、( A )是沟通家庭与学校、学校与社会联系的桥梁和纽带,是学校教育与家庭教育的协调机构。
A班级家长委员会 B 学生处 C教务处 D学校工会
4、班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( D )。
A建立学生档案 B班主任工作总结 C班主任工作计划 D操行评定5、《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定:学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行( A )。
A德育、智育、体育、美育、劳动教育、社会生活指导和青春期教育B情感教育 C道德教育
6、中学班主任工作的中心环节是( D )。
A了解学生B班会活动 C建立学生档案 D组织和培养班集体
7、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( D )。
A班主任 B兴趣小组 C学生会 D班集体
8、
中小学德育工作汇报材料
中小学德育工作汇报材料
目录
第一篇:中小学德育工作汇报材料 第二篇:县中小学德育工作经验交流材料 第三篇:中小学德育工作经验交流材料 第四篇:全县中小学德育工作会经验交流材料 第五篇:三亚市中小学德育工作经验材料 正文
第一篇:中小学德育工作汇报材料
为了进一步加强和落实未成年人思想道德建设,中共中央国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发下简称《意见》,云南省教育厅印发了a教德[xx]7号文件。xx县教育局印发了x教发[xx]23号文件,对新世纪新阶段加强和改进未成年人思想道德建设作出了新的重要部署。这是新时期未成年思想道德建设的纲要性文件,为加强和改进学校德育工作指明了方向。为了进一步贯彻落实上级文件精神,我校根据校情,制定措施,群策群力,做了大量的工作,现将开展工作情况作如下汇报。
一、统一思想,提高认识,加强领导
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,中小学生是未成年人的主体,学校是培养和造就合格的社会主义
第 1 页 共 23 页
事业建设者和接班人的摇篮。学校在加强和改进未成年人思想道德建设中承担作义不容辞的责任。
未成年人特别是小学生思想道德建设是事关我们党、国家和民族的前途、命
中小学德育工作汇报材料
中小学德育工作汇报材料
目录
第一篇:中小学德育工作汇报材料 第二篇:县中小学德育工作经验交流材料 第三篇:中小学德育工作经验交流材料 第四篇:全县中小学德育工作会经验交流材料 第五篇:三亚市中小学德育工作经验材料 正文
第一篇:中小学德育工作汇报材料
为了进一步加强和落实未成年人思想道德建设,中共中央国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发下简称《意见》,云南省教育厅印发了a教德[xx]7号文件。xx县教育局印发了x教发[xx]23号文件,对新世纪新阶段加强和改进未成年人思想道德建设作出了新的重要部署。这是新时期未成年思想道德建设的纲要性文件,为加强和改进学校德育工作指明了方向。为了进一步贯彻落实上级文件精神,我校根据校情,制定措施,群策群力,做了大量的工作,现将开展工作情况作如下汇报。
一、统一思想,提高认识,加强领导
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,中小学生是未成年人的主体,学校是培养和造就合格的社会主义
第 1 页 共 23 页
事业建设者和接班人的摇篮。学校在加强和改进未成年人思想道德建设中承担作义不容辞的责任。
未成年人特别是小学生思想道德建设是事关我们党、国家和民族的前途、命
中小学德育工作评估考核方案
中小学德育工作评估考核方案
(试 行)
为全面贯彻党的教育方针,落实德育在学校工作中的首要地位,规范中小学德育工作管理,形成科学评估考核学校德育工作的机制,为学校实施德育工作提供重要依据,特制定本方案。
一、指导思想
以党的教育方针、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育工作规程》等法规文件精神为指导,遵循教育规律、德育工作规律和学生身心成长规律,坚持有利于指导、规范和推进学校德育工作开展,促进学生全面发展的原则,以抓好学校德育常规工作为重点,以促进学校整体工作开展和提高学生思想道德素质为目标,注重评估的导向性、系统性、综合性、发展性和可操作性。 二、考核对象:
各中心校、乡镇初中、市直中小学 三、考核内容
1、制度建设。(共20分)
(1)建立班主任例会制度。按照学段每周或半月召开一次班主任例会,研究总结班级管理工作。(4分)
(2)建立德育工作例会制度。每月召开一次德育工作例会,及时研究和解决德育工作中的新情况、新问题。(4分)
(3)升旗、班队会、读书活动制度,班级量化管理制度,评优树先制度,学生品德评定制度,班主任的聘任、培训、考核、奖惩、
评优制度,全员育人制度,德育活动经费保障制度等各项规章制度
中小学美术教师招聘考试题库(1)
填空题
1、美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为造型。表现、应用。设计 、欣赏。评述 、综合。探索四大学习领域。
3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自北宋兴起,元 、明 、清朝以后成为中国画坛 的主流。它在创作上张扬个性,强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。 4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅横幅、中堂、扇面、斗方、手卷等。
1、河北满城汉墓出土了一件名为(长信宫灯)的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超 凡脱俗的佳作。
2、在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带 (甩水发),把林冲承 受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。 3、唐三彩常用的颜色主要是黄、绿、白
4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为 (东方) 之神。 5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面, 接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是 (篆书) 。
6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是 (青蛙) 。 7、浮世绘是日本 17 世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创
中小学美术教师招聘考试题库(1)
填空题
1、美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为造型。表现、应用。设计 、欣赏。评述 、综合。探索四大学习领域。
3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自北宋兴起,元 、明 、清朝以后成为中国画坛 的主流。它在创作上张扬个性,强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。 4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅横幅、中堂、扇面、斗方、手卷等。
1、河北满城汉墓出土了一件名为(长信宫灯)的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超 凡脱俗的佳作。
2、在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带 (甩水发),把林冲承 受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。 3、唐三彩常用的颜色主要是黄、绿、白
4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为 (东方) 之神。 5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面, 接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是 (篆书) 。
6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是 (青蛙) 。 7、浮世绘是日本 17 世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创
中小学德育工作调研参考提纲1
中小学德育工作调研提纲
一、学校德育工作的基本情况
1.在校学生的整体状况(学业状况、思想道德、理想信念、价值取向、日常行为、心理健康、法纪意识、升学情况等)。
2.德育队伍状况(队伍结构:人数及组成,队伍学历、职称、年龄结构等;队伍教学、科研状况;队伍培养培训情况;队伍的评价考核情况等)。
3.德育课程建设状况(德育必修课及选修课开设情况、德育课教学改革情况、校本德育课程资源开发与运用情况)。
4.德育活动开展状况(社团活动、校园文化活动、技能竞赛活动、网络德育、课外访万家、家校互动、社会实践活动等)。
5.班级建设与宿舍管理的情况。
6.学校德育管理工作机制状况(领导体制、工作机制、经费保障机制等) 。
二、学校德育工作的特色及取得的成效和主要经验有哪些?目前学校德育工作存在的问题、困难极其成因?学校在加强德育工作实效性上有何新目标、新策略、新举措?
三、在立德树人,弘扬中华优秀传统文化方面的思考与对策。
四、学校对市县教育行政主管部门在加强和改进德育工作方面的主要意见、建议及要求。
教师调查问卷
1.你认为目前的学校德育工作对学生的思想品德教育起多大作用 ( )
A、很大作用 B、有点作用 C、根本没有作用
2.请
中小学的德育工作计划范文
[班主任德育工作学期计划]中小学的德育工作
计划范文
班主任德育工作学期计划中小学的德育工作计划范文
一、德育目标1、各校有符合本校实际的德育目标2、在学校醒目处有校训、校风、教风、学风3、在学校醒目处有日常行为规范和学生守则4、在学校醒目处悬挂名人画像二、组织机构1、有德育领导小组2、学校全员参与德育3、共青团、学生会、少先队组织健全4、组织职能明确三、计划总结1、每学年或学期有一个德育主题2、有德育工作计划、总结3、有团、队计划、总结4、德育档案健全四、阵地建设1、有标准的升旗设施2、有宣传窗、每两周一期3、有黑板报、每两周一期4、有广播站,定期播音,有资料存档5、有德育报、刊,(或校报、刊中有专版)6、有少年党、团校或警校7、有团、队活动室8、有校外德育基地1处以上9、是警校共建单位五、环境建设1、校园绿化好2、布置美观、大方3、物品堆放井然有序4、校园整洁、卫生,无脏点5、净化校园环境六、制度建设1、有德育管理机制、管理有效2、校、班对学生有定时xx制度3、有后进生结对、xx制度4、卫生制度健全,落实到位5、有出勤、纪律、卫生等检查、评比制度6、学校开展评比活动7、有定期的德育研讨会8、有德育经费保
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障七、活动内容1、定期
《中小学校岗位安全工作指南》
《中小学校岗位安全工作指南》 2013年3月
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目 录
(一)学校安全工作领导小组 (二)校长 (三)党支部书记
(四)分管安全工作的副校长 (五)分管教学副校长 (六)分管后勤副校长 (七)法制副校长 (八)工会主席 (九)保卫主任 (十)办公室主任 (十一)德育主任 (十二)教务主任 (十三)总务主任
(十四)少先队辅导员、团委(支部)书记 (十五)教科(研)室主任 (十六)教研组长 (十七)年级组长 (十八)班主任 (十九)任课教师 (二十)体育教师 (二十一)电教教师
(二十二)心理教师或心理健康学科任课教师 (二十三)财务人员 (二十四)财产管理员 (二十五)图书管理员 (二十六)档案管理员
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(二十七)体育器材保管员 (二十八)实验室管理员 (二十九)食堂管理员 (三十)宿舍管理员 (三十一)校医 (三十二)文印室人员 (三十三)水电工 (三十四)门卫 (三十五)保卫人员 (三十六)学校保安 (三十七)学生安全员 (三十八)保洁员 (三十九)校车管理员 (四十)校车随车照管人员
中小学校岗位安全工作指南
加强中小学安全教育和管理工作,牢固树立“安全第一”思想是根本,明确并强化职