圣经概论和纲要

201203学期《民航概论》复习纲要

一、 填空题

1. 20世纪20年代航空业形成了航空器制造业、军事航空、 三个相对独立而又紧密 联系的行业。

2. 飞机对地面运动的上升或下降的速度称为 。

3. 1919年， 首先开始了国内民航运输，民用航空的历史正式揭开了。 4. 激波的产生使阻力急剧上升，升力下降，这种现象称为 。 5. 是塔台管制和航路管制的中间环节。

二、单选题

1. 世界上第一部国家间的航空法是（ ）。

A. 华沙公约 B. 巴黎公约 C. 蒙特利尔公约 D. 芝加哥公约 2. 当今，民航业已成为（ ），对世界经济或一个国家的经济发展起着举足轻重的作用。 A. 国家性行业 B. 地区性行业 C. 世界性行业 D. 夕阳行业

3. 跑道的宽度取决于飞机的翼展和主起落架的轮距，一般不超过（ ）。 A. 20米

文化概论讲授纲要

第一讲导论

一、文化的界说 1.语义分析 “文”的本义是指纹理、花纹，各色交错的纹理。许慎的《说文 解字》:“文，错画也，象交文”。 《易 系辞下》:“物相杂， 故曰文”; 《礼记 乐记》:“五色成文而不乱”。 三种引申义 a 意为包括语言文字在内的各种人工的象征符号，进而指文物典籍、 礼乐制度。 《尚书· 序》:“古者伏羲氏之王天下也。始画八卦， 造书契，以代结绳之政。由是文籍生焉”。 b 从人文伦理到装饰、人为修养之义，“文”与“质”、“实”相 对 c 由“人文”和道德修养之义引申出的，是美、善、德性的意思

在词义的引申中，“文”逐渐远离实用层面， 更多地运用于人际交往、伦理道德与精神层面， 这就是“人文” 《易》之“传”出现于战国末年，此时“人文” 已经和“化成天下”联系起来。

化本义：改易、生成、造化。指事物形态或性质的改变。 引申为教导、引导。 所谓“观乎人文，以化成天下”,就是用礼仪规范教 导人们，把自发随意的社会活动秩序化，纳入国家管 理当中。这种思想就是后人所说的“文治”、“以文 教化”。文治与武功相辅相成，构成国家管理的两面。

西汉以后，“文化”单独成词

与“自然”相对，强调它是人的有意识 的社

第二章

材料学纲要

polystyrene microspheres

Field of view 2 mm x 2 mm

材料科学与工程四要素 材料工程性能通过结构设计和加工 以达到利用材料的某 一特殊性质的目的

结构/成份

合成/制备合成/制备 结构/成份

性质

材料科学研究材料的结构和性 质之间的关系

性质 性能

材料科学与工程 是研究材料组成、结构、生 产过程、材料性能与使用效能以 及它们之间的关系。 纲要--课程主要内容设置所围绕 的纲领、提要3

主要内容一、材料的成分与结构二、材料的合成与加工 三、材料的性质与使用性能

四、结构材料的失效4

第一节 材料的成分与结构polystyrene microspheres

Field of view 2 mm x 2 mm

材料的性能都是由其化学组成 和内部组织结构决定的，了解材料 的组成和组织结构特征与性能间的 关系，才能够有目的、有选择的地 使用材料和开发各种新材料。

一、成分与结构 成分---组成材料的元素种类及其含量。 表示方法：质量分数 mass% 原子百分数 at% 材料的结构---指材料中原子、离子或分子 的排列方式。(简便起见统 一由原子代替) 不同的原子靠原子之间产生的较强的相互作用 力，使原子以键

导言

1、语言学概念：语言学是专门研究（人类）语言的科学。 2、语言学发展的历史 （一）语文学时期

三个源头：古印度、古希腊-罗马、中国

古中国：早在公元前3世纪，《荀子?正名篇》就提出语言“约定俗成”的主张 中国传统语言研究主要是抓住汉字，分析它的形体，探究它在古代的读音和意义，形成了统称小学的文字，音韵，和训诂之学，也就是中国传统的语文学。 （二）语言学时期

西方:(1)历史比较语言学，1786年 琼斯 研究希腊语 拉丁语 梵语之间的联系。 意义：标志着语言学不再是其他学科附庸，已经成为一门独立 的学科，为之后如结构主义语言学等奠定了基础

（2）结构主义语言学，盛行于20世纪前半期。以（瑞士）索绪尔《普通语言学教程》的发表为开始标志。提出存在于语言社团中每个人头脑中共同的语言形式结构才是语言学研究的真正对象。

意义：标志着语言学从此成为一门现代科学 中国：1898年《马氏文通》的出现。 最早的语言学著作 凡尼尼的《梵语语法》

3、人类语言交际的过程，实际上就是运用语言传递信息的过程，可分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。

第一章

1、语言是一种特殊的社会现象

语言只存在于社会之中，离开了社会就没有语言。 社会依赖语言而得到维系。

新闻学概论

绪论

第一节 新闻学

一、含义：新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

二、中心议题：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

三、新闻学的内容：理论、历史、应用三部分。应用部分包括新闻业务及媒介管理与经营。

四、新闻学的研究对象及其方法

1、研究对象：不断变化的：语言的产生—文字的出现—手抄新闻的出现—印刷报纸—以广播电视为代表的第三次革命。

17世纪末德国开始以报业为研究对象，做学位论文 19世纪初开始对报业进行专门的研究

19世纪中，第一本新闻学专著《德国新闻事业史》

1918.10在蔡元培的倡导下在北京大学开始进行新闻研究 中国第一个电视台：1958年的北京电视台 2、研究方法

①以马列主义为指导 ②从实际出发 ③坚持理论和实践相结合

第二章 新闻

第二节 新闻定义

一、定义：新闻是新近发生的事实的报道。（不全面）

特点：⑴科学性：把事实作为报道对象，符合唯物论的反映论

⑵鲜明性：使新闻区别于历史、文学和情报。 ⑶普遍性 ⑷言简意赅

直播是在现场

导言

1、语言学概念：语言学是专门研究（人类）语言的科学。 2、语言学发展的历史 （一）语文学时期

三个源头：古印度、古希腊-罗马、中国

古中国：早在公元前3世纪，《荀子?正名篇》就提出语言“约定俗成”的主张 中国传统语言研究主要是抓住汉字，分析它的形体，探究它在古代的读音和意义，形成了统称小学的文字，音韵，和训诂之学，也就是中国传统的语文学。 （二）语言学时期

西方:(1)历史比较语言学，1786年 琼斯 研究希腊语 拉丁语 梵语之间的联系。 意义：标志着语言学不再是其他学科附庸，已经成为一门独立 的学科，为之后如结构主义语言学等奠定了基础

（2）结构主义语言学，盛行于20世纪前半期。以（瑞士）索绪尔《普通语言学教程》的发表为开始标志。提出存在于语言社团中每个人头脑中共同的语言形式结构才是语言学研究的真正对象。

意义：标志着语言学从此成为一门现代科学 中国：1898年《马氏文通》的出现。 最早的语言学著作 凡尼尼的《梵语语法》

3、人类语言交际的过程，实际上就是运用语言传递信息的过程，可分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。

第一章

1、语言是一种特殊的社会现象

语言只存在于社会之中，离开了社会就没有语言。 社会依赖语言而得到维系。

广播电视概论复习纲要

周君言

第二章 广播电视业的诞生与发展

广播电视业的诞生与发展的物质条件是电子技术的发明，最根本的动因是社会的需要。 第一节 世界广播业的诞生与发展

1、广播业的诞生1920--1930年，广播业的成熟与发展1930--1960年，电视时代广播业的适位调整1960--1990年。

2、促进美国无线电广播业发展的重要因素：从事通讯业务的大公司和电器制造业。（美国无线电公司、西屋电器公司、通用电器公司）

3、美国第一座广播电台是由美国西屋电器公司创办。(独立性、垄断并集中）

4、KDKA电台虽不是最早的广播电台，但却是世界上第一家正式进行商业经营的广播电台，也是公认为世界上第一家正式的 广播电台，于1920年10月27日获得了美国商务部颁发的正式营业执照。

5、1921年6月21日，法国第一座广播电台由一家广播设备制造公司CSF建立。

6、1922年夏，前苏联在莫斯科建立了当时世界上功

率最强的广播电台。

7、1922年10月8日，英国第一家广播公司BBC创立，其目的是为了促销收音机。（私营---公营1927） 8、1925年日本私营东京广播电台

1、政策的概念及基本特征概念：政策是指政府、政党或其他组织为实现其目标而制定的各种规则和采取的各种行动的总和。基本特征：（1）政策是有组织的活动；（2）政策具有明确的目的性和方向性；（3）政策具有明确的行动内容；（4）政策是规则体系与行动体系的结合。

2、社会政策的概念、研究对象及本质 概念：社会政策是指政府或其他组织在一定社会价值的指导下，为了达到其社会目标而采取的各种社会性行动的总和。研究对象：社会保障政策、公共医疗卫生政策、公共住房政策、公共教育政策、劳动就业政策、社会福利服务政策、针对专门人群的社会政策体系、社会政策的其他内容。实质：是政府在社会福利事务领域中的干预行动。

3、《伊丽莎白济贫法》、德国保险制度的建立以及《贝弗里奇报告》的意义1）1601年《伊丽莎白济贫法》是制度化的社会政策实践发端的标志，奠定了300年来英国政府社会福利政策的基础，并为其他国家所效仿。2）德国保险制度的建立：1883年《工人医疗保险法》；1884年《工伤事故保险法》；1889年《伤残和养老金保险法》。标志着现代社会政策实践的开始，也是现代意义上的社会政策实践开始的标志。3）《贝弗里奇报告》：1942年11月《关于社会保险和相关服务》。“贝弗里奇计划”为战后

人应该由信仰,信仰使人为善

从圣经中看信仰问题

姓名 陈瑶

学号 1201011003

院系及班级 英文学院10班

课程名称 圣经导读

列夫·托尔斯泰说过，“一个不信仰神（宗教）的人，是什么样的坏事都能干得出来的。”中国是个无信仰最多的民族，没有信仰的人就会做出一些超出常人的恶事。我之前是不相信这句话的。但是了解了圣经中的人民在信仰的支撑下，越过了重重的困难，我才慢慢意识到，一个没有精神信仰的人，精神是很贫瘠、孤独、迷茫的。信仰是一种神秘的精神力量。一种好的信仰可以净化认得思想，让人不断反省和约束自己。

曾经，在我的意识中，信仰是一种很无理的东西，我觉得它是一种诡辩的存在。比如，你要忠实于上帝，他会在你需要的时候拯救你，但是你不可以试图质疑上帝，比如从山上跳下去看上帝会不会真的救你。这样一来，如果你衷心的信奉他，那你就不能违背他的意志而去质疑他，那你怎么知道在你真正遇到危险的

人应该由信仰,信仰使人为善

时候他会出现来拯救你呢？在我看来，这本身是一种愚民的措施。宗教信仰就是一种政治手段，某些人用来思想侵蚀和控制人的东西。

但是，慢慢的，在我逐渐把我的个人偏见慢除掉的时候，我看到了信仰的真正意义和价值所在，一个人只要有了信仰，就坏不到哪里去。我意识到了，

圣经游戏活动100种

目 录

前 言

让我们来玩游戏

圣经游戏之十问

彼此认识之游戏

唱游提兴之游戏

热烈运动之游戏

接力竞赛之游戏

文静趣味之游戏

益智活动之游戏

圣经测验之游戏

前 言

团契的聚会如果每次都是查经，讲道，会使同学觉得枯燥呆板，死气沉沉。如果都是游戏，郊游，变成“属灵的俱乐部”，也失去成立团契的本意。有没有解决的办法？假使能够每月一次，或者在每次聚会结束前一小时间，作作圣经游戏：一来引起大家对圣经真理的兴趣，二来使得聚会变为活泼生动。一举两得，岂不是团契之福？所以，圣

经游戏在教会或学校的团契实在应该大力推广。

可惜目前在教会中找不到圣经游戏的材料，各处的团契又急需圣经游戏的手册，所以编者把自己所创作或改编的资料，写成这本“圣经游戏一百种”，提供给 各地团契作为参考，希望有抛砖引玉的效果。编定本书最大的目的，就是要激发更多的基督徒来应用并发明圣经游戏，造就团契的学生，使他们在身、心、灵都均衡发展。

编印这本圣经游戏，得到郑昌国弟兄的多方协助，并请得张晓风姊妹题序，苏文毕弟兄校对，于此谨深表谢意。编撰匆促，错误之处，尚祈主内先进不吝指正。

苏文博识

#########彼此认识之游戏

1 甜蜜朋友

（1） 道具：1、糖果。2、约三公分长两公分宽之纸条（与人数相同