大学计算机实验教程

大学计算机基础实验

实验一 利用打字软件熟悉键盘的布局及各种字符的输入方法 实验二 网络检索信息

实验三 微机硬件的识别与安装

实验四 组装个人电脑的配置清单设计

实验五 数字多媒体的简单应用：音频处理和视频处理 实验六 数字多媒体的高级应用：网络化非线性编辑系统 实验七 杀毒软件和防火墙的安装与使用 实验八 桌面环境的认识与更改 实验九 用户账户的设置与使用 实验十 应用程序的常用方法 实验十一 资源管理器的使用 实验十二 控制面板的设置 实验十三 任务管理器的使用 实验十四 磁盘操作

实验十七 硬件驱动程序的安装与更新 实验十六 应用软件的安装和卸载 实验十七 Word 的基本操作 实验十八 文档的排版

实验十九 Word中表格的使用

实验二十 Word中插入图片、设置图片格式、绘制图形、艺术字、文本框 实验二十一 Word中的页面设置

实验二十二 Word的高级应用：超级链接、邮件合并、插入目录 实验二十三 Word的综合应用（利用网络完成） 实验二十四 Excel的基本操作 实验二十五 Excel公式函数的使用 实验二十六 工作表的编辑与格式化

实验二十七 Excel的数据管理：排

大学计算机基础实验

实验一 利用打字软件熟悉键盘的布局及各种字符的输入方法 实验二 网络检索信息

实验三 微机硬件的识别与安装

实验四 组装个人电脑的配置清单设计

实验五 数字多媒体的简单应用：音频处理和视频处理 实验六 数字多媒体的高级应用：网络化非线性编辑系统 实验七 杀毒软件和防火墙的安装与使用 实验八 桌面环境的认识与更改 实验九 用户账户的设置与使用 实验十 应用程序的常用方法 实验十一 资源管理器的使用 实验十二 控制面板的设置 实验十三 任务管理器的使用 实验十四 磁盘操作

实验十七 硬件驱动程序的安装与更新 实验十六 应用软件的安装和卸载 实验十七 Word 的基本操作 实验十八 文档的排版

实验十九 Word中表格的使用

实验二十 Word中插入图片、设置图片格式、绘制图形、艺术字、文本框 实验二十一 Word中的页面设置

实验二十二 Word的高级应用：超级链接、邮件合并、插入目录 实验二十三 Word的综合应用（利用网络完成） 实验二十四 Excel的基本操作 实验二十五 Excel公式函数的使用 实验二十六 工作表的编辑与格式化

实验二十七 Excel的数据管理：排

大学计算机基础教程 安徽版

第一课 文化与社会 第二课 文化对人的影响

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体味文化 文化现象无时不在；文化现象无处不在。 不同区域，有不同的自然环境，也有不同 文化环境。

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文化是什么 “文化”是对于政治、经济而言的人类全部 精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人 生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又 包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形 态的部分。 文化是人类社会特有的现象。 人们在实践中创造和发展文化。 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离 不开物质载体。

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文化的力量 文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、 信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等 都属于文化；人们进行文化生产、传播、 积累 的过程，都是文化活动。文化是一种 社会精神力量。

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相互影响：在经济的基础上 经济、政治和文化是社会生活的基笨本 领域 。经济是基础，政治是经济的集中表 现，文化是经济和政治的反映。 先进的、健康的文化会促进社会发展， 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会发展。

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相互交融：在时代发展的进程中 文化与经济相互交融：1.推动生产力的 发展；

大学计算机基础实验

项目操作

实验教师：罗卫敏

项目一：Windows基本操作 ................................................................... 1 项目二：Word文档排版与编辑 ............................................................. 2 项目三：Excel操作 ................................................................................ 13 项目四：PPT制作 .................................................................................. 16 项目五：网页制作 .................................................................................. 17

重庆三峡学院计算机科学与工程学院

2011-10-17

7周 项目：windows基本操作 实验类型：设计

第一章

一、单项选择题

1.A 2.A 3.A 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.A 20 C 21.D 22.B 23.A 24.B 25.D 26.C 27.A 28.B 29.B 30.A 31.A 32.C 33.D 34.D 35.B 36.A 37.C 38.A 39.B 40.B 41.B 42.B 43.C 44.A 45.C 46.A 47.A 48.C 49.A 二、多项选择题 1．BC 2．BCD 3．ABD 4．ABC 5．AD 6．ABC 7．ABD 8．AB 9．ABD 10．AC 三、填空题 1.地址码 2．1024 3．总线（Bus） 4．显卡 5．点阵码 矢量码 6．过程控制 7．算术运算 逻辑运算 8．地址 9．冯·诺依曼的存储程序工作 10．字 11．应用软件 12．二进制 13．输入/输出 或者 （I/O） 14．CD-ROM 15．非击

计算机基础知识计算机概述计算机中数据表示和信息编码微型计算机系统的组成多媒体技术应用基础计算机信息系统的安全退出计算机基础知识计算机概述本节要点计算机的发展微机的发展计算机的特点计算机的应用计算机的发展趋向如何开机与关机认识键盘计算机基础知识计算机概述1946年2月世界上第一台全自动电子计算机ENIAC（ElectronicNumericalIntegratorAndCalculator）即“电子数字积分计算机”诞生了。自它诞生以来，计算机科学与技术已成为发展最快的一门学科，尤其微型计算机的出现及计算机网络的发展，使得计算机及其应用已渗透到社会的各个领域，有力地推动了社会信息化的发展。1946年，美籍匈牙利人冯?诺依曼提出了电子计算机的逻辑设计思想，即：（1）电子计算机应由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五个部分组成。（2）计算机中的数据以二进制表示。（3）将程序和数据存放在存储器中，计算机能自动执行程序（即存储程序和控制程序的思想）。计算机基础知识计算机概述一.计算机发展的四个阶段代次第一代起止年份1946~57所用电子元器件电子管数据处理方式汇编语言、代码程序高级程序设计语言结构化、模块化程序设计、实时处理分时、实时数据处理、计

《计算机硬件技术基础》实验参考程序

计算机硬件技术基础实验教程答案 实验一：简单程序设计实验

（1）编写一个 32 位无符号数除法的程序，要求将存放在 NUM1 中的 32 位无符号数与存放 在 NUM2 中的 16 位无符号数相除，结果存放在 NUM3 和 NUM4 中。

程序流程图略。 参考源程序：

DATA

SEGMENT

NUM1 DD 2A8B7654H NUM2 DW 5ABCH NUM3 DW ? NUM4 DW ?

DATA

ENDS SEGMENT

ASSUME DS:DATA, CS:CODE

;数据段寄存器初始化

CODE

START: MOV AX,DATA

MOV DS,AX

MOV AX, WORD PTR NUM1 MOV DX, WORD PTR NUM1+2 DIV NUM2 MOV NUM3,AX MOV NUM4,DX MOV AH,4CH INT 21H

CODE

;正常返回DOS系统

ENDS END START

（2）编写一个拆字程序。要求将存放在 ARY 单元的 2 位十六进制数 X1X2 拆为 X1 和 X2 两 部分，并以 0X1 和 0X2 的形式分别存入 ARY+1 和 ARY+2

课程名称：大学计算机Ⅱ

实验编号 及实验名称 姓 名 实验地点 指导教师 王义斐 ４０３ 陈灵 实验二 网页设计实验 系 别 班 级 会计系 1215518 16 学 号 实验日期 同组其他成员 121551844 2014年4月24 日 实验时数 无 成 绩 一、实验目的及要求 1、 掌握网站设计的基本步骤； 2、 掌握网页设计的基本方法和技巧。 二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等） 1、实验设备：微型计算机；2、软件系统：Windows XP、Dreamweaver CS4 三、实验内容 选择一个主题（女生节、家乡美、广金社团等），使用Dreamweaver CS4设计若干个风格相近的网页，具体要求如下：（1）版面、风格应和选择的主题相适应；（2）网页中应包括表格/框架/层布局、文本、图像、动画及音频、超级链接、导航、CSS样式等元素，要求页面布局美观、合理；（3）网页数量不少于6个；（4）主页以index.htm命名。 四、实验结果（以学号为文件夹名并打包上传到指定位置） 五、实验总结（包括心得体会、问题回答及实验改进意见） 心得 1. 通过百度知道，可以通过代码：从右向

广东金融学院实验报告

课程名称：大学计算机Ⅱ

○○○

实验编号 及实验名称 姓 名 实验地点 指导教师 实验三 Excel数据分析与处理实验 系 别 班 级 金融系 12 学 号 实验日期 同组其他成员 机房 2015年 月 日 实验时数 无 成 绩 一、实验目的及要求 1、掌握Excel存贷款计算；2、掌握Excel 数据整理与描述； 3、掌握Excel相关分析与回归分析（包括时间序列分析）。 二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等） 1、实验设备：微型计算机；2、软件系统：中文Windows 7、Excel 2010 三、实验内容 使用本篇中介绍的Excel相关方法在一个Excel文件多个工作表中完成以下任务： （1）某人大学毕业后，每月向银行存入500元，请自行查询当前银行存款利率，计算在一年内采用活期储蓄或者零存整取一年期的情况下，他在年末的本息合计是多少； （2）某人购房贷款10万元，请自行查询当前银行贷款利率，计算当贷款期限分别为1年、2年时，使用等额本息法和等额本金法还款时的每月还款额； （3）请自行收集一只股票30个交易日的收盘价与所在市场的同期的收盘指数，参照教材例12

字符个数：364

深 圳 大 学 实 验 报 告

课程名称： 计算机基础

实验名称： 文字信息处理

学院： 建筑与城市规划学院 专业： 建筑学

报告人： XXX 学号： 2015XXXX 班级： XXXXXX

同组人：

指导教师： 李炎然

实验时间： 2015.11.04

实验报告提交时间： 2015.11.05

教务处制

1

字符个数：364

一．实验目的

1. 掌握文