大学生消费水平和消费观念调查

中央财经大学 设计问卷

大学生消费观念调查问卷

您好！非常感谢您参与此次问卷调查！

我们是来自中央财经大学的一支本科生团队。我们想通过此次问卷调查对大学生消费观念状况有一个基本的了解。此次问卷调查采用匿名调查，不涉及个人隐私，调查结果将用于非官方性质的民间研究。

问卷题目共23道。均为选择题，请您从选项中选出您认为最合适的一项或多项并在项目字母上打钩。 真诚感谢您对此次问卷调查的积极配合！

1．您的性别是？

A、男 B、女

2．您所在的年级是？

A、大一 B、二 C、大三 D、大四

3．您是否是独生子？

A、是 B、否

4．您的家庭户口所在地？

A、城市 B、城镇 C、农村

5．您每月生活费一般为多少？

A、800以下 B、800—1500 C、1500—2000 D、2000—2500 E、2500以上

6、您觉得您每月的生活状况如何？

A、较拮据 B、一般 C

大学生消费观念调查报告

大学生消费观念调查报告

篇一：

当代大学生消费观调查报告 当代大学生消费观调查报告 随着我国经济的不断发展，国民收入与国民支出的不断增加，当代大学生作为一群特殊的消费群体，有着特殊的消费心理。体现出消费观超前和消费实力滞后的问题，这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求，另一方面他们尚未获得经济上的独立，消费受到了很大的制约。特殊群体自然有特殊的特点，同时也难免存在一些非理性消费的问题。

一、基本调查情况

（一）调查201X年8月3日至8月12日； （二）调查地点： XX民族师范学院； （三）调查对象：

对政法系10级本科班、汉语系09级 （2）班本科、音乐舞蹈系10专科

（1） 班学生共计128人的每月生活费进行实践调查。 （四）调查目的：

当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特

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殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消

社会实践调查报告

当代大学生消费观念调查报告

一、调查对象：在校大学生

二、调查时间：2010年11月23日至2010年12月6日

三、调查地点：重庆工商大学兰花湖校区

四、调查方式：问答调查、网络调查

五、调查目的：通过调查了解当代大学生的消费状况，使我们能看到大学生的一些消费理念，并认识到大学生的这些消费情况对社会的一些影响。

六、调查意义：大学生是一个庞大的消费者集体。因此，大学生的消费行为和心理，不但会直接影响他们的人生观和价值观，对他们的学习、生活乃至日后的工作成才都有着重要的影响，而且对于整个社会的经济状况也会产生较大的影响。因此此次调查旨在分析大学生消费的现状并提出了一些解决方略，以号召大学生形成良好的消费观，养成勤俭节约的好习惯。

七、调查报告：

1.大学生消费的特点。

大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点和现状：

（1）消费的水平参差不齐，来源单一。

在调查过程中我了解到每月消费最高的超过800，最低的不足400，但大多数同学的消费在400到800之间，根据本次调查可见，大学生的消费层次分化比较分明，中间层次的比重占绝对多数。多数同学经济来源主要是父母供给。

树立科学消费观念,是创建和谐社会的需要

所谓科学消费，是指符合人的身心健康和全面发展要求、促进社会经济文化发展、追求人与自然和谐进步的消费观念、消费方式、消费结构和消费行为。

树立科学的消费观念是科学消费的前提。科学的消费观念与一个民族、一个社会的经济文化发展相联系，是指根据经济文化发展水平，从实际出发，自觉地运用科学知识进行合理消费，以促进人的身心健康和全面发展为最高标准，并把这一标准贯彻到衣、食、用、住、行等与人的生活有关的各种消费形式中去，使各种消费形式都从不同的方面为人的身心健康和全面发展服务。科学消费，首先要求消费者具有一定的消费知识和科学知识，并运用这些知识指导日常消费活动，完善消费结构，使既定的收入获得最佳的消费效益。其次，要正确处理当前消费和长远消费、消费和积累的关系，使消费既能满足现实需求，保证身心健康，又能兼顾长远需要，促进全面发展。第三，要选择健康正确的消费方式，避免过度消费所造成的资源大量浪费和环境污染，使人类能够合理、均衡地使用有限的资源，尽量满足人们日益增长的物质文化需求，实现可持续消费。第四，消费结构和消费水平要随着科学技术和经济文化的发展不断升迁，表现在用于生存消费的比重不断下降，用于发展消费和享受消费的比

大学生消费水平调查及分析

组长：颜巧红 成员：林霞 黄秀清 林聘娣 李晓霞 罗顺妹

大学生消费水平调查及分析

调查方案

调查目的： 通过调查了解现代大学生的消费状况、结 构及消费理念，为大学生合理消费制定标 准，做一个理性的消费者，合理的理财， 更好的生活。这项调查不仅有利于掌握我 院学生的消费概况，对塑造和培养我们良 好的世界观体系在当前国情下更具有实际 意义。

大学生消费水平调查及分析

调查对象： 各学校的在校大学 生。 调查单位： 随机抽取所需的大 一、大二、大三样 本学生。

大学生消费水平调查及分析

1.设计调查问卷、明确调查方 向和调查内容。 2.分发调查问卷。各学校的大 一、大二、大三在校男、女学 生各50人作为调查单位。

大学生消费水平调查及分析

3.根据回收的有效数据进行分 析，具体内容如下： 第一，根据样本的生活费数目、用于 生活费的不同消费比例、用于娱乐方 面的消费比例等数字特征，推断大学 生总体分布的相应参数。 第二，根据性别进行男、女学生两个 总体生活费均值之差的比较及区间估 计。

大学生消费水平调查及分析

第三，根据大 一、大二、大 三学生分类进 行三个总体生 活费均值之差 的比较及区间 估计。

第四，根据

大学生的消费水平 调 研 报 告

实践调研报告题目：学 生 姓 名：年 级 专 业：学 号：任 课 教 师：日 期：

1

前言

随着我国经济社会的进一步发展，作为社会特殊消费群体的大学生的消费观呈现出多种特点，这些特点不仅是其世界观的反映，而且对世界观的形成和发展有着重要的反作用，同时也在一定程度上影响着我国经济社会的发展。因此，关注大学生消费状况，把握我大学生生活消费的特征和行为导向，培养并不断提升大学生的“财商”，在当前社会便成为我们每个大学生应面对的课题。

2

一：调查结果统计与分析

1、 基本生活消费

根据数据显示：大学生当前每月生活费在500

亲子理财个案

王蓉的妈妈很喜欢名牌高档产品。平时经常带着她一起去逛商店。看得多了，王蓉在自己的生活中，也总会处处都想要最贵的东西。

王蓉的铅笔盒是商场里最贵的，全自动三层。她的橡皮擦也是名牌，最新上市的卡通造型。很多时候她的旧橡皮还没有用完，但是新的造型又上市了，王蓉也就马上换新，旧的也就被自己遗落到垃圾筒里去了。有一次，王蓉帮妈妈统计了一下，她一个月的开销竟然是全家最多的一个。妈妈也在反思，孩子的这种消费观念是不是与自己有关。肯定是自己的消费理念错误地传达到了孩子那里。

理财教育专家分析

对于孩子而言他们的消费观念，很大一部分是在模仿父母。父母也是孩子生活当中教给他们要如何来消费的人。所以要想培养孩子良好的消费观念，还是要从父母这里先入手。父母用正确的消费观念来引导孩子。才能够更好地帮助孩子建立一种健康的消费理念。

在理性消费中有一点，就是要求把钱花在自己最需要的用品上。不能随意地造成浪费，要学会克制自己的冲动消费欲望，做一个更加理性的消费者。而对于孩子而言，如何来分辨哪些东西是自己的必需品，哪些又不是呢？有一个最简单的评判标准，就是看买与不买对自己的生活是否有太大的影响。

父母要培养孩子良好的消费观念，杜绝孩子的浪费行为，就要注意培养孩子节俭的品质。

选题七--- ---

大学生消费观调查报告

年级：2010级

班级：08，09 小组成员：

2012年12月7日

0

目录

一． 摘要----------------------------------2 二． 关键词-------------------------------2 三． 正文

1. 前言--------------------------------------------2 2. 现状分析--------------------------------------2 3. 研究目的--------------------------------------3 4. 存在的主要问题分析----------------------4 5. 研究方法---------------------------------------5 6. 结论与建议-----------------------------------6

四． 参考文献-----------------------------6 五． 问卷设计--------------

大学生消费观调查报告

当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，我们有着旺盛的消费需求，另一方面，我们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对我们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费观的调查，弄清楚大学生要花多少钱，花在什么地方，花的是否合理，不合理应该怎样

改进。

一、问卷情况

二、数据统计和分析

1．总消费额统计结果表明，月消费额主要集中在350——500（26.

9%）和500——800（53.8%）之间，对于一个基本上的纯消费群体，我们觉得这个结果比较正常。我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在500——800区间，其他区间应该符合正态分布，两种极限情况A（350以下）和E （1200以上）的选择较少，符合正态分布规律。

2．恩格尔系数由表中数据可看出，饮食方面支出居于250——35

0元的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这

大学生的消费观

随着社会经济的发展，大学生已逐渐成为了一支庞大的消费群体，在这个竞争激烈，个性鲜明的新时代里，大学生们又是怎么样消费的，他们的消费观念是否值得担忧，在他们尚未接触到真正的社会的这一非常时期，是怎么样看待消费这一问题的，对此我们做了一个调查，并了解了大学生消费的基本思想。

本调查的对象为广西在校学生一个班级的抽样调查。共有80人参与问卷调查，统计了一下反馈的数据和结果。其中每月生活费1000以上的学生占15%，属于基本能过的计较滋润的类型，800-1000的占22%。500-800的占50%人，300-500的占13%人。生活费用500-800的学生占了一半比例，基本学生的经济来源都是家庭给的生活费，经过调查，有一部分学生正在做或者以前做过兼职，这类人占了总数的40%之多。

不难理解，大学生希望经济独立，为家庭减少负担的愿望比较迫切。出去打工一是为了增加社会经验，二来也获得了相应的报酬。同时，消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题