国标跳绳标准一年级

　　导语：什么事情都要用心去做，而且要坚持不懈、持之以恒，只有这样才能取得成功。小学生一年级跳绳作文由范文网小编最新整理收集，欢迎大家阅读！

　　我刚开始学跳绳的时候，只能一个一个地跳，而且姿势很难看，看到别人跳的又快又好，心里又羡慕又着急，于是，我虚心向她们请教。她们对我说：“你主要是没有掌握要领，手脚配合不协调，只要多加练习，一定能跳好的。”她们还演示了几个主要动作，我经过多次练习，终于掌握了一些技巧，跳的次数也越来越多了，当我能连续跳60个的时候，我心想我能不能跳100个呢?于是，我更加刻苦练习，我终于可以跳到100个，我真高兴呀!我本来可以超过100个的，但是由于我体力不支，坚持不住了。我以后会继续努力的，加强身体锻炼，提高身体素质。今后我一定会跳的更多，一定能超过别人。

　　这次大假回家，我又感冒了。妈妈说要多锻炼身体，比如跳绳，说完就把家里的一根跳绳拿来让我跳。我说：“不会跳，怎么办?”妈妈说：“没关系，我来教你。”妈妈先让我一个一个地练，但是总是跳不过去。妈妈说：“一定要看绳子，绳子到了脚边再跳，跳的也要低，不然很累，要是连跳就有可能停。”我听了妈妈的话跳了一下，跳过去了!

亭湖区永南小学

教 学 计 划

2010/2011学年度第二学期

数 学

年 级 （班） 一年级 任 课 老 师

科 目

2011年 2 月 21 日制订

一、情况分析

（一）班级情况分析

本学期一年级共有学生32人，经过一学期的学习，大部分学生已经养成了良好的学习习惯，对数学学习有一定的兴趣，本班学生的主要特点是活泼好动，好学上进，有部分学生思维敏捷，积极向上，有一种良好的学习氛围，不足之处是本班学生不善于发现、思考和解决问题，有一部分学生依赖心比较重。所以在教学时，要充分根据学生和班级的特点，采取灵活的措施，充分调动学生学习积极性，鼓励学生多思、善问，进一步提高学生学好数学的信心，争取提高教学效率，取得更好教学成绩。

（二）教材分析

本册共安排8个单元。数与代数领域安排五个单元，分成三部分。第一部分是认数，即第二单元认识100以内的数；第二部分是计算，三个单元，即第一单元教学20以内的退位减法，第四、六单元教学两位数加、减整十数、一位数的口算和两位数加、减两位数的笔算。在这两个单元里还要教学求两数相差多少的实际问题；第三部分是常见的量，即第五单元认识人民币。

空间与图形领域安排一个单元，即第三单元认识图形，认识长方形、正方形、圆

　　导语：同学们你喜欢跳绳吗？参加过跳绳比赛吗？好不好玩呢？请你写下你对跳绳的感受吧！

　　昨天下午，我们学校举行跳绳比赛，比赛的顺序是按班级来的，由高年级的同学给我们数个数。我只跳了140个，跳得不好，但我比赛的时候已经尽力了。因为我太贪玩了，平时练的不够多。

　　近段时间以来数学和语文考试也考得不好，是因为上课没有专心听，晚上回家后没有立即做作业，做作业的时候粗心，以后我要改正这些缺点，要发奋努力，争取好成绩。请老师和同学监督和帮助我。

　　今天，我和姐姐“静静”一起玩跳绳比赛。我一开始自信满满，因为跳绳是我的强项，所以我一定会打败姐姐的。姐姐宣布比赛正式开始了。

　　我立刻跳了起来……跳了很久，我都开始冒汗了，腰酸背疼，一不小心，被绳子绊倒了。结果只跳了31下。我问姐姐：“你跳了多少下呀?”“我总共只跳了27下。”我听了后，特别高兴，一蹦三尺高。

　　这次跳绳比赛真有趣。

　　星期四下午，全校组织跳绳比赛。开始比赛了，哨声一响，我飞快地跳了起来，我边跳边想，我要快快地跳，跳得多多的，我们班就能得第一了，可是时间过得很快，还没跳一会儿，时间就到了，我不知道自己跳了多少个，真紧张，听了小学生六年级姐

小学一年级语文试卷

苏教版国标本小学语文一年级下册作业设计

第一单元作业设计总目标

1、认真书写本单元38个生字，正确认读13个绿线内的字。

2、培养良好的书写习惯，保持作业整洁。

3、培养学生自主学习的能力，观察象形字与会意字的构成。 4、结合生活了解大自然的变化，体会运动的乐趣。

第1课 识字1

1、认真书写本课生字和认读3个绿线内的字，纠正发音。 2、观察上下结构字的书写特点，认真书写。 3、区别同音字的用法，培养学生辨别能力。

4、积累词语，用口语表达的方式感受美丽的春天。

经典作业设计案例

小学一年级语文试卷

第2课 识字2

1、 认真书写生字和词语，理解词义。

2、 进一步了解词串的类别，与不同类词语加以区分。 3、 就相关学生感兴趣的话题，给予讨论的机会。 4、 在学习中体会运动的乐趣。

经典作业设计案例

号

学

名

姓

级

班

校

学

一年级下册语文期中过关试卷 一、 看拼音，写词语 chūn yǔ ɡōnɡ kâ huí dá yǐ hîu hǎi yánɡ

biāo qiānɡ

jì yì cān jiā

liàn xí mù m

ín

chī fàn xiū xi

chí tánɡ

jìng zǒu

yǎnɡ xiā

二、 给下面的字加上偏旁，再组词

也兆 皮 三、选字或词填空 牙 芽 1．春天到了，柳树发（ ）了。 2．小朋友要保护（ ）齿（chǐ）。 在 再 1．我没听清楚，请你（ ）说一遍，好吗？ 2．星期天，小红（ ）家里练字。 一束 一片 一声 一行 一位 一块 1．（ ）春雷，唤醒了春笋。 4．（ ）画家在公园里画画。2．黑板上写着（ ）字。 5．树上掉下来（ ）树叶。

3．小姑娘送给骑手（ ）鲜花。 6．马路边有（ ）大

号

学

名

姓

级

班

校

学

一年级下册语文期中过关试卷 一、 看拼音，写词语 chūn yǔ ɡōnɡ kâ huí dá yǐ hîu hǎi yánɡ

biāo qiānɡ

jì yì cān jiā

liàn xí mù m

ín

chī fàn xiū xi

chí tánɡ

jìng zǒu

yǎnɡ xiā

二、 给下面的字加上偏旁，再组词

也兆 皮 三、选字或词填空 牙 芽 1．春天到了，柳树发（ ）了。 2．小朋友要保护（ ）齿（chǐ）。 在 再 1．我没听清楚，请你（ ）说一遍，好吗？ 2．星期天，小红（ ）家里练字。 一束 一片 一声 一行 一位 一块 1．（ ）春雷，唤醒了春笋。 4．（ ）画家在公园里画画。2．黑板上写着（ ）字。 5．树上掉下来（ ）树叶。

3．小姑娘送给骑手（ ）鲜花。 6．马路边有（ ）大

第一单元 我的快乐家园

有人说，家是温暖的港湾，家是娃娃的摇篮，我说家是我和爸爸妈妈，可是妈妈告诉我，我们都有一个小小的家，也共有一个大大的家。

1敲门

胡顺猷

我一个人在家的时候 总想爸爸妈妈来敲门 我和爸爸在家的时候

总想妈妈来敲门

我和妈妈在家的时候

总想爸爸来敲门

我们全家都在家的时候 来敲门的一定是客人

头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)。

1

2摇篮

黄庆云 蓝天是摇篮， 摇着星宝宝， 白云轻轻飘， 星宝宝睡着了。 大海是摇篮， 摇着鱼宝宝， 浪花轻轻翻， 鱼宝宝睡着了。 花园是摇篮， 摇着花宝宝， 风儿轻轻吹， 花宝宝睡着了。 妈妈的手是摇篮，

摇着小宝宝， 歌儿轻轻唱， 宝宝睡着了。

(一动物)

2

头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。

3灯塔妈妈

天黑了， 浪睡了， 大海静悄悄， 只有灯塔妈妈睡不着。

睁着眼， 到处瞧， 看看有没有—— 还没回家的船宝宝。

4.小脚丫 走天下

小脚丫， 走天下， 走到海边

苏教版一年级数学下册期末模拟卷1

班级 姓名 分数 ______

一、口算

3+8= 10+4= 14-9=

13-8=

80-20+25=

5+7= 18-9= 10-10= 4+6= 15-2+60= 28+60= 86-5= 17-7= 60-10= 6+53-20= 88-7= 78-50= 96+3= 50+8= 34-30+30= 48-6=

10+45=

47+7= 68-50= 30+（ ）>60 54-40= 76-60=

25+10= 55-50=

40-( )<20

二、列竖式计算

34+25= 8+29= 42-6= 63-32=

三、填空

1.看图填数。

（ ） （ ） 2.找规律接着填数或画图。 （1）60、55、50、______、______ （2）23、26、29、_

一般程序如下，希望对您有所帮助！

1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全.

2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收60名幼儿，请保证室内总面积达150平方米，室外面积200平方米。如果刚开始只是招收一小部分的话，室内面积不改，室外面积也要150平方米为好。

3.桌椅、玩具、餐具、水杯、大型床铺、书本、黑板及文具一应俱全。

4.良好素质的幼师，干净的厨师，是非常关键的。同时最好离医院比较近，并且安装两部或以上电话，以便随意联系家长处理紧急情况。 5.制定合设置民办幼儿园应具备下述基本条件

（一）申请举办民办幼儿园的社会组织，应当具有法人资格。举办民办幼儿园的理的收费政策，并向家长展示你的幼儿园优势。

一、个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

（二）基本办学规模不低于100人。幼儿园办学条件达到《XX市幼儿园等级标准》规定的二级幼儿园标准。

（三）有稳定可靠的经费来源，办学启动资金不少于20万（包括教学设施和教学仪器设备等），注册资金10万元以上，并提供有法律效力的资信证明。 二、民办幼儿园申报程序

（一）申请人向拟建幼儿园所在街道办事处（或镇政府）提出书面申请

一、 填空

1、 小鸡画（ ）（ ），小狗画（ ）( ) ( ),小鸭画枫叶儿，小马画（ ）（ ）（ ）······ 2、 （ ）看山有色，（ ）听水无（ ）。春去花还（ ），人来鸟不惊。 3、 （ ）不学，（ ）所宜，幼不学，老何为。 4、 百年（ ）（ ）能几何？请君（ ）（ ）明日歌。 5、 借问酒家何处有，牧童遥指（ ）（ ）村？

6、 《园果》一诗中，一半的果子都被（ ）啄破了。 7、 （ ）句（ ）（ ）得，（ ）吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。 8、 《雪地里的小画家》中，（ ）没有来参加。 9、 孔融（ ）岁时就知道把大的梨让给哥哥吃。 10、 （ ）月棉花开，（ ）月棉花已结实。 二、 连线

谁言寸草心 每树无数个 烟楼对雪洞 报得三春晖 谁知天外人 万事成蹉跎 雨中梨果病 犹叹笼中鸟 我生待明日 月殿对天宫 孟郊 《题诗后》 孟浩然 《清明》 杜牧 《游子吟》 贾岛 《春晓》 王维 《画》

三、 找出下列诗句中的一组反义字 1、 夜来风雨声，花落知多少