六年级上册科学第二单元资料人教版

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一、课前导入： 同学们，经过几周的学习，我们已经把第二单元学完了，大家收获颇丰了吧，现在让大家来展示展示自己的学习成果。这节课，我们会以比赛的形式进行，有必答题和抢答题两个环节，请各位参赛选手严格遵守比赛规则。（比赛形式和过程略） 二、第二单元知识点总结（要做笔记随堂检查） （一）基础知识 第二单元 词语盘点

杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑

勘测 调节 沉闷 分享 抚养 春节 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语

5 詹天佑 1 词语

（1）要挟 轻蔑 居庸关 八达岭 高山深涧 悬崖峭壁 勘测 勉励 经纬仪 攀山越岭 开凿隧道 竣工 藐视

（2）要挟：利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。 竣工：完工 藐视：轻视、小看 （3）近义词

阻挠——阻碍 要挟——威胁 周密

小学六年级上册语文第二单元作文 篇1

一个名叫尼尔斯的小男孩出生在一个农民家里，他生性顽皮，不爱学习，经常调皮捣蛋，尤其喜欢欺负小动物。直到有一天，一个小精灵出现在了他的家中，尼尔斯因为捉弄了小精灵，被施了魔法，变成了一个小人。男孩子吓坏了，在院子中被动物们嘲笑的他，发现家里的一只雄鹅要跟着一群大雁飞走。情急之下，尼尔斯抱住了雄鹅，却忘记了自己还是一个小人儿的事情。就这样，尼尔斯开始了他的骑鹅旅行。

刚开始的时候，尼尔斯确实很伤心。可是他很快又开心了起来，因为他从未体验过在空中翱翔的感觉。然而，大雄鹅莫顿和尼尔斯却遇到了种种困难：莫顿是家鹅，所以很难坚持长时间在空中飞行；尼尔斯找不到食物，面临着饥寒交迫；莫顿又因为长时间飞行奄奄一息……而这一切最终都迎刃而解，尼尔斯因为救了雄鹅莫顿——用尽全身力气将它拖到水塘边，让他喝水，而获得了雄鹅的信任和一条鱼。最终，他又从狐狸嘴里救走了领头雁阿卡，获得了雁群的信任。终于，他们要开始真正的历险了。

一路上，他们见识了白鹤之舞，遭受了狐狸的追击，去到了很多地方（厄兰岛、小卡尔斯岛、海底城市威尼塔……），并且莫顿还认识了一只美丽的小灰雁邓芬。就这样，他们经历了一场惊心动魄、惊喜连连的旅行。故事的最后，尼尔斯变回了他

人教版语文六年级上册

第二单元《祖国在我心中》单元先导课

第二实验中学小学部 杨洁

教材分析

本组教材以“祖国在我心中”为主题，体裁多样，安排了《詹天佑》、《怀念母亲》、《彩色的翅膀》、《中华少年》四篇文章，目的是让学生通过读书感受中华儿女报效祖国、为国争光的赤子情怀，激发学生热爱祖国的思想感情。《詹天佑》描写了詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓绝的奋斗历程，歌颂了他崇高的爱国主义精神和杰出的创造才能。《怀念母亲》表现了著名学者季羡林在德国留学时对祖国母亲和生身母亲无限眷恋的感情。《彩色的翅膀》从普通的海岛战士扎根海岛、建设海岛的平凡事迹中，歌颂了边防战士对祖国的一片忠诚和热爱的感情。《中华少年》以诗歌的形式热情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的自豪之情，也表达了中华少年建设中华的坚强决心。口语交际、习作、展示台，是综合性学习的延续。本组教材主题鲜明，语言生动形象，教学时应以品读、感悟为主。 教学目标

1.认识本单元词语盘点读读记记中的词语，会写本单元词语盘点读读写写中的词语。

2.让学生通过读书感受中华儿女报效祖国、为国争光的赤子情怀，激发学生热爱祖国的思想感情。

3.理解课文内容，体会关键词句在表情达意方面的作用。 教学过程

课前准备

第二单元测试

一、看拼音，写词语。

là yuè chū xún zhǎn lǎn suàn bàn jiǎo zi fěi cuì zá bàn zhēn zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bào zhú fēnɡ zhēnɡ yù bèi cǎi pái biān pào jié rán bù tóng sì yuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cǎi huì jù zhǒnɡ yǎn yì kuànɡ yě bí zǔ yā yì fā shì pū tiān ɡài dì ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) （ ） yùn wèi wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn zhānɡ dēnɡ jié cǎi mài yá tánɡ xián shú

科学六年级上册第一单元复习资料

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。

5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而是自行车运动的作用。

科学六年级上册第二单元复习资料

1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料

复习资料

第四单元生物的多样性的复习资料

前言

1、我们周围生活的生物是（多种多样的）。动物和植物都属于生物。

2、到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过了（200万）种，估计地球上现成存的物种应有（200万——450万）种。

第一、二课

1、（分区域观察研究）是科学研究常用的方法。我们可以从（脚印）、（粪便）、（毛）等踪迹推知躲藏起来的动物。

2、（不同的）环境中生活着（不同的）生物。动物、植物在一年四季也会有所（不同）。

3、因为生物的生活习性和生长习惯不同，所以不同的地方生物种类不同。

4、我国的珍稀生物种类较多：中下流，（珙桐）主要分布在贵州、四川、云南。（白鳍豚）主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江（长江流域）。（大熊猫）主要分布在四川、陕西、甘肃。（藏羚羊）主要分布在青藏高原西藏、青海、新疆等。

第三课

1：用（分类的方法）可以帮助我们更好地辨别和研究植物。

2、科学家主要是根据（植物的特征）对植物进行分类的

3、分类是研究生物的基本方法。根据植物是否开花可分为（开花植物，如：桃树、李树）和（不开花植物，如：蕨类）。不开花植物包括（蕨类，如：蕨菜）、（苔藓类，如：青苔、葫芦藓）、（藻类植物，如：海带）等。它们都和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料

　　第一单元 水滴里的生物 1、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。

　　▲2、世界上第一架显微镜的制造者是列文虎克，第一个发现微生物，揭开生物秘密的是列文虎克。胡克最早发现细胞。

　　3、微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……都有微生物。

　　4、利用显微镜观察“小水塘”里的一滴水，发现水中会有鼓藻、草履虫、水蚤、轮虫、钓钟虫等微生物。

　　5、牛奶变成酸奶，是因为牛奶中有一种名叫乳酸菌的细菌。在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

　　6、自制的酸奶要放入冰箱冷藏，但不能存放太久。不要吃变质的酸奶，否则会引起腹泻、消化不良、甚至中毒。

　　▲7、细菌的三种基本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。

　　8、细菌的功：利用细菌生产新的食物 如：果酒、泡菜、酱、酸奶。

　　利用细菌生产药品和生物塑料。

　　细菌的过：有的细菌会致病。

　　9、可以减少致命病菌传播的方法：捂住口鼻打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手等。

　　10、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗。细菌繁殖很快，一个细菌可以有数小时内繁殖出几百万甚至上

大家好， 我叫 xxx。 我演讲的题目 是《祖国在我心中》 。

中国有五千年悠久的历史文化： 翰墨古风的中国画， 既能画出 活灵活现的鱼、 虾， 又能描绘出 宏伟的清明上河图； 书法也是变化多样； 方正端庄的楷书、 龙飞凤舞的草书等， 实在妙不可言。 “接天莲叶无穷碧， 映日 荷花别样红” “日 出 江花红胜火， 春来江水绿如蓝” 唐诗宋词真是如歌如画。 还有壮丽的河山： 波涛汹涌的长江黄河； 高大挺拔的珠穆朗玛峰； 天下第一美的桂林山水……一个个令我深受感动的神话故事； 一部部扣人心弦的历史名 着……五千年的历史文化滋养着我们， 熏陶着我们，让我们了解祖先的辉煌事迹。 我们一直生活在祖国母亲温暖的怀抱……

五千年的历史少不了磨难。 打开历史的画卷， 1840 年，那惊心动魄的鸦片 战争， 让多少人坠入深渊； 1883 年那生死搏杀的中法战争， 让多少人家破人亡； 1894 年，那血雾迷茫的中日 甲 午战争， 让多少家庭妻离子散。 那一个个条约超过上千个， 密密麻麻。 一个个国家如猛虎般扑向 中国… … 贫穷落后的中国成了一只 受人欺辱的大肥羊！ 中国历经了无数灾难， 没有人收了多少磨难， 受尽屈辱。 屈辱的磨练， 练就了许多为国牺牲的爱国英雄儿

六年级语文下册第二单元检测A

姓名：_______班级：___________ 考号：_________ 成绩：______ 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、读句子，写汉字(5分)

北京的春天从腊月的chū xún（ ）就开始了家家áo（ ）腊八粥，泡腊八suàn（ ），为了过年吃jiǎo zi（ ）用。用cù（ ）泡过的腊八像fěi cuì（ ）一样，晶莹剔透，好看极了。

二、按顺序重新排列下列词语。（2分）

1.端午节 除夕 元宵节 中秋节 2.土家族民居 吊脚楼 建筑 民居 三、下列各项没有错别字的一组是（ ）。(2分) A、张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收 B、赞叹不己 别无所求 随心所欲 安然无恙 C、和睦相处 喜气羊羊 肃然起敬 遮天盖地 D、万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀

四、请用“然”组词，分别填入下列句中的括号里。（2分） 1.客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（

六年级《科学》上册整理复习资料

第一单元《工具与机械》

一、 填空。

1、工作时能使人们省力或方便的装置叫做（机械）；生活中我们常见到的简单机械有：（杠杆）、（斜面）、（轮轴）等；人们使用简单机械的目的是（省时）、（省力）和（完成力所不及的工作）；（工具）和（机械）使我们的生活发生了巨大的变化，它们可以帮助我们节省时间和精力，完成很多我们力所不能及的工作。

2、在生产生活中，人们做事情常常利用（工具）来帮忙，不同的工具有不同的（用途）和不同的（科学原理）；学校旗杆顶部的滑轮属于（定滑轮）。 3、拔除木板中的铁钉用（钉锤）；拔除木板中的螺丝钉用（螺丝刀）；开启啤酒时，需要用（开瓶器）。 4、杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，起支持作用，使杠杆能围绕转动的位置叫做（支点）；在杠杆上用力的位置叫做（用力点）；杠杆克服阻力的位置叫做（阻力点）；杠杆的作用可以分为（省力）、（费力）和（不省力也不费力）三种情况；根据杠杆作用的情况，我们可以把杠杆分为（省力杠杆）、（费力杠杆）和（不省力也不费力杠杆）三大类。

5、（杠杆尺）是我们研究杠杆秘密的好材料，使用杠杆尺的最基本条件就是要将它调节到（平衡）状态。

6、由一个较大的“轮”和一个较小的“轴”组合在一