初中物理透镜及其应用知识点
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初中物理透镜及其应用测试卷
新人教版八年级上册《第5章透镜及其应用》2016年单元测试
卷(2)
一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1.(5分)如图中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中凸透镜是()
A.a B.b、d C.c D.a、b、c、d
2.(5分)如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头.若她的脸离水球球心的距离是30cm,则该水球的焦距可能是()
A.8 cm B.15 cm C.20 cm D.40 cm
3.(5分)关于凸透镜的应用,下列说法正确的是()
A.使用放大镜,想看到更大的正立的像,应把放大镜靠近被观察物体
B.使用投影仪,投影片到镜头的距离应大于二倍焦距
C.摄像头利用了凸透镜成倒立、缩小、实像的原理
D.近视眼应佩戴凸透镜进行矫正视力
4.(5分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜(焦距约为13cm)、光屏处于如图所示的位置时,在光屏上恰好得到一个清晰的像,利用这一成像规律可以制成()
A.照相机B.投影仪C.放大镜D.潜望镜
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5.(5分)下列关于光学器件的应用,不切实际的是()
A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
B.借助放大镜看地图时,地图与放大镜之间的距离应略大于一倍的焦距
C.照相时,被照物与相机的距离应
透镜及其应用物理笔记
课前读笔记
第五章 透镜及其应用
第一节 透镜
一、透镜
1、至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件 2、分类:
(1)凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜。如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜。
(2)凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜。如:近视镜片。 二、关于透镜的基本概念
1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线。
2、光心:同常位于透镜的几何中心;用“O”表示。
3、焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点;用“F”表示。
4、焦距:焦点到光心的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距)焦距用“f”表示。
后光线的传播方向进行比较,若折射光线向主轴偏折即为会聚,向外偏折即为发散。如下图所示。
四、焦距的测量
使凸透镜正对太阳光(太阳光是平行光,使太阳光平行于凸透镜的主光轴),下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小、最亮为止,然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。如上图所示。
五、透镜的辨别方法
1、触摸法:中间厚、边缘薄的是凸透镜;中间薄、边缘厚的是凹透镜 2、聚焦法:让透镜正对太阳光,移动透镜,在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜,否则为凹透镜
3、放大
初中物理电学知识点
德才教育(物理篇)
初中物理电学知识点总结
1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.
7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由 移动的电荷;
10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的 电荷
11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从\接线柱流入,从\接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表
初中物理知识框架及知识点
物理知识框架
多彩的物质世界
1、
传播
听到声音
、声音的特征
、噪声危害和控制
6、声的利用
、光源
的 传 (4)光线 播
(5)光速
(
1)定义:光从一种物质射向另一种物质表面时,一部分光被反射回原来介质中的现象 (2)相关概念 3、光 的
反 ( 3)实验:
射
(4)光的反射规律
(5)可逆性: 光的反射时,光路可逆
(6
(7
4、 平 (1)实验: 面 (2)特点:①物与像等大;②物与像距平面镜距离相等且垂直平面镜;③像正立;④ 虚像; 镜 (3)平面镜成像特点的应用;a 、作图: ;b 、求距离 ;c 、求速度; 成 (4)平面镜应用: 穿衣镜; 潜望镜 ; 像
(1)定义: 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象
5、光 (2
的
折
射
(3)光的折射规律应用:解释用鱼叉叉鱼时,要像看到的鱼的下方叉,才能叉到鱼
(4)可逆性:光发生折射时,光路可逆
1、透镜:透镜是用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件;
2、凸透镜
3、凹透镜
透 4
苏教版初中物理知识点汇总
九年级物理基础知识点汇总 以及 初中物理公式汇总
第十章 力和运动知识归纳
1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。 2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。
3.物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。
4.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。
5. 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
第十一章 简单机械和功知识归纳
1. 杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬 棒就叫杠杆。 2. 什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?
(1)支点:杠杆绕着转动的点(o) (2)动力:使杠杆转动的力(F1) (3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2)
初中物理压强知识点总结
第九章 压强
一、压力和压强 1、压力:
⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵ 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G ⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在平面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
F F
F F F
G G F+G G – F F-G F
2、研究影响压力作用效果因素的实验:
⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法。和 对比法 3、压强:
⑴ 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵ 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)
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S:米(m)。
A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例:对于放
初中物理热学知识点总结
初中物理热学知识点总结 1. 温度:是指物体的冷热程度。
2. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 3. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 第二、 分子运动论初步知识
1.分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。 3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。。一切物体都有内能。内能单位:焦(内能也称热能)
5.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子无规则运动越剧烈,内能就越大。 6.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。
7.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。 8
初中物理压强知识点归纳
压强
1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。
3.压强公式:P=F/s,式中p单位是:帕斯卡,1帕=1 N/m2,表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。
4. F= Ps;
5.增大压强方法:(1)S不变,F 增大;(2)F不变,S 减小;(3)同时把F↑,S↓。而减小压强方法则相反。
6.应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 减小压强 ,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦 。
7.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力作用 ,而且液体具有 流动 性。
8.液体压强特点:
(1)液体对容器底部和侧壁都有压强; (2)液体内部向各个方向都有压强;
(3)液体的压强随 深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (4)不同液体的压强还跟 液体密度 有关系。
9.液体压强计算:P=ρ液gh(ρ是液体密度,单位是kg/m3;h表示是液体的深度,指液体自由液面到液体内部某点的 垂直 距离,单位m。)
10.液体压强公式:P=ρgh,液体的压强与液体的 密度
初中物理热学知识点总结
初中物理热学知识点总结 1. 温度:是指物体的冷热程度。
2. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 3. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 第二、 分子运动论初步知识
1.分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。 3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。。一切物体都有内能。内能单位:焦(内能也称热能)
5.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子无规则运动越剧烈,内能就越大。 6.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。
7.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。 8
初中物理知识点总结+公式
初中物理知识点总结+公式
初中物理知识点总结+公式
物理量(单位) 公式 备注 公式的变形
速度V(m/S) v= S:路程/t:时间
重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:质量 V:体积
合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2
方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2
浮力F浮
(N) F浮=G物—G视 G视:物体在液体的重力
浮力F浮
(N) F浮=G物 此公式只适用
物体漂浮或悬浮
浮力F浮
(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力
m排:排开液体的质量
ρ液:液体的密度
V排:排开液体的体积
(即浸入液体中的体积)
杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂
F2:阻力 L2:阻力臂
定滑轮 F=G物
S=h F:绳子自由端受到的拉力
G物:物体的重力
S:绳子自由端移动的距离
h:物体升高的距离
动滑轮 F= (G物+G轮)
S=2 h G物:物体的重力
G轮:动滑轮的重力
滑轮组 F= (G物+G轮)
S=n h n:通过动滑轮绳子的段数
机械功W
(J) W=Fs F:力
s:在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总 W有=G物h
W总=Fs 适用滑轮组竖直放置