青少年沉迷于网络游戏的案例

针对青少年过度沉迷网络游戏的问题,从主客观两方面分析了原因,从社会公共问题的角度提出了相应的防治对策。

第2 4卷第 5期2 1年 9月 01

重庆教育学院学报J un lo h n qn u ainC l g o r a fC o g igEd c t ol e o e

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青少年沉迷网络游戏的防治汪佐丽(庆电子工程职业学院工商管理系，庆 4 13 )重重 0 3 1

摘要：对青少年过度沉迷网络游戏的问题，主客观两方面分析了原因，社会公共 t题的角度提出了相应针从从 '￣ - J的防治对策。 关键词：青少年；络游戏；策网对中图分类号： 9 34 C 1. 文献标识码： A文章编号：0 8 6 9 ( 0 1 0— 0 5 0 10— 30 2 1 )5 0 6— 3

网络游戏从游戏技术上看 .“是以计算机为操作平台，通过人机互动形式实现的、能够体现当前计算机技术、网络较高水平的一种新形式的娱乐方式”;

需求的满足具有短期性和可延续性的特点。少年缺青乏长期有效的心理压力释放途径，现实世界的压力在感始终无法摆脱，且随着时间推移，学业成绩、前途目 标的期望与现实越发背离

当今已有越来越多的孩子开始沉迷于网络游戏,且成低龄化的趋势,孩子沉迷于网络游戏的原因是多方面的.

孩子为什么会沉迷于网络游戏

当今已有越来越多的孩子开始沉迷于网络游戏，且成低龄化的趋势，成为父母们伤脑筋的问题，下面就孩子为什么会沉迷于网络游戏，作一讨论：

孩子沉迷于网络游戏的原因是多方面的：

一，主要是由于孩子接受新事物比我们快,比家长更想弄明白电脑这个东西：

在我们还不懂电脑也无法指导孩子时,孩子在电脑上只能玩网络游戏,而玩网络游戏是很容易上隐的,(就是家长也会很快上隐的).在孩子探索新事物最需要帮助的时候,我们给孩子的不是帮助却是禁止和喝斥,而处在青春期的孩子是很容易产生逆反心理的，所以作为 家长我们更应该了解网络,让孩子了解网络,正确利用网络,把网络真正变成孩子学习\生活\成长的工具和良师益友。

二， 随着孩子年龄的增长，接触范围的扩大，知识面的增加，内心世界丰富了，形成了自己的价值观：

这种价值观有时与父母的价值观不同，遭到父母的反对，得不到父母的理解。于是就在同龄孩子中寻找共鸣，父母也就变得不那么亲近了，此时，如果父母不了解子女的这种心理、生理变化，一味简单、生硬地管教，就会迫使子女产生反抗情绪和行为。这个时期的孩子，尽管自我意识发展了，但自我控

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；莎士比亚说：书是全世界的营养品；狄德罗说：不读书的人，思想就会停止我认为书不仅给予我快乐，还给予我许多的知识。

清晨，一缕阳光从窗帘的缝隙透进了我的房间，我伸了伸懒腰，一咕噜”地从床上爬了起来，拿起床头的书，津津有味地看了起来，翻开第一页，一股浓浓的书香味扑鼻而来，布满的整个房间。这本书就像一块力大无穷的吸人石”，把我深深地吸引住了。一分钟，两分钟时间一分一秒的过去了，不知不觉我已经看了半个多小时了，我连忙跑到床头，哇！已经十点多钟了，我连早饭都还没吃呢！

晌午，吃完中饭，我拿起那本书边翻边想，作文昨天读到什么地方了，56页，不错！不一会儿，我又目不转睛地盯着那本书看了起来。我幻想着我就是那个助人为乐的密儿（书中的主人公），到处帮助人，我开心极了，我突然哈哈大笑起来，这时，妈妈问我：你笑什么呀？”我缓慢地抬起头望着妈妈，这才反应过来，原来我一直在笑啊！

夜晚，犯困的我，上下眼皮子一直在打架，可我一定要坚持把这本书看完，就当我正要睡着的时候，又到了一处精彩无比的地方了，我鼓起了饱满的精神又仔细地看了起来，就这样我终于看完了这本装满了知识的书。一看，呀！十二点多了，我急忙关灯躺在床上，

青少年迷恋网络游戏的心理学分析及对策

[摘要]本文从分析网络游戏的利与弊入手，针对青少年成长过程中特有的心理特征，分析青少年沉迷于网络游戏的原因，并从家庭、学校以及社会三个层面提出对策，旨在用科学的手段培养青少年树立正确的人生观、价值观，让他们在轻松的游戏中学习和成长。

[关键词]网络游戏 青少年心理特征 同一性危机 自我中心特征 对策

青少年在网络世界中占据了非常重要的一席，网民在年龄结构上在近几年的调查中始终呈现低龄化的特点。令人好奇的是：这些孩子在这虚拟的世界中都做些什么？互联网对他们的成长是否又有帮助呢？历次调查结果都显示，青少年上网主要活动排名前三位的依次为下载网络电影、音乐，上网聊天，网络游戏。显而易见，对青少年学生网民来说，互联网所扮演首先是娱乐工具的角色，就连信息渠道功能也在其之后。一些青少年由于人生观、价值观尚未成形，无法有效地控制自己的行为，终日沉醉于网络游戏的世界里，有的甚至已达到“双耳不闻窗外事，一心只恋网中游”的地步。作为一名教育工作者，在忧虑于青少年沉迷网络游戏，心痛于学生不思学习的同时，我也不禁陷入沉思：网络游戏究竟具有什么样的巨大魔力使青少年乐此不疲呢？

一、青少年心理特征角度分析原因

青少年这一

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八（2）班《防止沉迷于网络安全教育》主题班会教案

班主任：高显国 时间：2018年6月12日

教学目的：

1、认识网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；

2、理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀； 3、知道沉迷网络游戏的危害，用血淋淋的事实敲响警钟。 教学重点：沉迷网络对青少年的危害。 教学难点：如何正确对待网络。 教学内容： 一、导入

计算机网络和国际互联网的出现，使信息网络化的浪潮席卷全球。据2001年统计，我国上网人数已达2650万，并以每年翻一番的速度增长，其中青少年占80％。网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了我们与外界的沟通和交流。但网络是一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对我们尤其是青少年造成伤害。比如，我们部分同学上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散

1、你是

A、小学生B、中学生C、大学生

2、你开始接触网络的时间是

3、你上网的目的是

A、查找资料B、看电影、聊天C、玩网络游戏

4、你连续玩网游的时间是

A、3小时以下B、.3~6小时C、.6~8小时D、不定

5. 您会熬夜打游戏吗？

A,会 B.不会

6. 您家长会管您上网的时间吗？

A.会 B. 不会

7、你觉得玩网游是否浪费时间和金钱

A、是B、不是

8、你认为网游对青少年的影响

A、有助于活跃思维B、会影响学业和正常生活C、无影响

9、你是否因为玩网游而产生过退学的念头

A、曾经有过B、没有

10. 当您觉得今天因为上网时间过长而浪费大量时间的时候，您是什么样的心情？

A.非常后悔决定下次改 B. 内心毫无波澜下次继续无所谓 C. 其他心情

11. 您对每天上网多久有需求吗？

A.没有，只是娱乐 B. 有，每天不上网就难受

12. 您喜欢上网的理由是什么？

A缓解压力 B追求刺激 C扩展交友 D 消磨时光 E代打赚钱 F其他

13. 学校允许带电子产品吗？

A允许 B不允许

14. 您是否赞同网络游戏对于中学生来说是一种放松？

A是 B否

15. 上网对您学习成绩有怎样的影响？

A成绩变好了 B成绩变差了 C无影响

16. 当您成绩下降，生活变得没有规律时，您会用什么办法调节？

17.

手机游戏真是让我无法自拔，只要一玩游戏，我就什么都不在乎了。

这天放学后，老师告诉我们，还有两个星期就要考试了。这可把我们着急坏了，都手忙脚乱地开始了复习。我也想好好复习一下，考个好成绩，但是一拿上手机，玩起游戏，就停不下来了。每当心里有一个声音在说快考试了”的时候，我就想放下手机学习，但是不行，那个声音太微弱了。

只剩一个星期就要考试了，我好像更收不住心了。一放学，就开始玩游戏，有时候连作业也顾不上做。收作业的时候，我就找各种借口不交作业。因为考试前让在家复习，所以我就更加变本加厉地玩，连做梦都在想着手机。

到了考试时，一点都没有复习的我，只好编出各种句子和作文算式来应付考试，结果可想而知。但我根本没有把考试当做一回事，继续玩着游戏。

到了考试成绩出来的那一天，我居然只考了257分，我一下子蒙了。是这可恶的手机游戏毁了我，当然更多的是我没有自制力，自身问题这才是这次成绩差的根本原因。于是，暑假我开始好好做题，少玩手机，努力把自己的错误改正过来。

手机是好玩，可是你要记住：自己的任务是要好好学习，当然了，当你把自己的作业、读书任务、复习、预习等等，全部都完成好了以后，可以少玩一会儿游戏，放松一下。

自己的路有很多条，最重要的是有正确的选择，不

篇一：写玩游戏的作文500字

写玩游戏的作文500字 “顶蛋王”的诞生 “啪啪！”“顶，顶，顶！”看，同学们在玩“顶蛋”了。 顶蛋的游戏规则就不用说了。瞧，比赛已经开始了！“啪！啪??”，好几个鸡蛋在第一轮比赛中被顶碎了。胜利者出来了：胡力尹、孙柯迪??他们都高兴得手舞足蹈，我看着他们玩，手也不禁痒痒的。 终于轮到我了，对手是徐艺文，只见她拿着一个微微裂开的鸡蛋。我想：一个破鸡蛋，还敢露脸？我轻轻一顶，她的鸡蛋就碎了！嘿！没有任何悬念，我如愿以偿地赢了。 进入第二关。呀！我的对手是周怡宁，心想：周怡宁平时鬼点子多，我不能跟她硬碰硬！“准备——开始”，老师一声令下，我和周怡宁的鸡蛋立即紧紧地挨在了一起。双方都在试探对方，一场“斗智斗勇”的比赛开始了：我使出了一个接着一个的“连环攻周”，却被周怡宁一一抵住了。还没等我想出出击的良策，她的一个“铁头功”就把我的鸡蛋顶碎了。“噢！不！”我大叫。说时迟，那时快，我灵机一动，连忙把鸡蛋掉了个头，狠狠地砸向她的鸡蛋。哈哈，她的鸡蛋也碎了。可惜的是，虽然我将她的鸡蛋也打碎了，可按规则我还是输了。 紧接着，又经过几场激烈的淘汰赛。最后，毛嘉玮成为我们男生的“顶蛋王”，罗婷成为她们女生的“顶蛋王”。

篇二：写玩游戏

篇一：2011年12月英语四级作文预测：网络游戏

2011年12月英语四级作文预测：网络游戏

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Online Games. You should write at least 120 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below:

1）现在有一些大学生沉迷于网络游戏，家长和学校对此忧心忡忡

2）但有人认为网络游戏并不是一无是处

3）你对此的看法是……

【思路点拨】

本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出对于某问题的一种反面看法，提纲第2点指出对于该问题的正面看法，提纲第3点要求谈谈“我”对该问题的看法，由此可判断本文应为对比选择型作文。

根据所给提纲，本文应包含如下内容：指出大学生沉迷于网络游戏的问题，阐述家长和老师对该问题的否定态度和他们的担忧；指出一些人对待网络游戏的肯定态度，并阐述网络游戏的好处；表明“我”对网络游戏的看法。

Online Games

As a product of

人们都常常说，网吧是一个能让买不起电脑的人们进行资料查阅，是丰富文化及技术增长等知识的场所。然而，原本善良”的网吧却渐渐演变成了利益熏心的黑心老板们赚黑心钱的地方，网吧门口那张进网吧需查验身份证”及未成年人请勿入网吧”已经如同虚设。一些贪好网络游戏的未成年人依然不受限制的进进出出，从而造成许多学生荒废学业，甚至生命陨落的惨剧。

我曾从电脑上看到过学生因沉迷网络游戏而致死于网吧的这么一个事件。事件是如此描述的：一名机智过人且健壮的少年陈学生，自从某天迷上了电脑游戏后，便经常在电脑前，一坐就是五、六个小时，甚至通宵，经常玩至累得睁不开眼睛。如果累了，就在电脑前小眯一会儿，而后继续玩起了电脑。因此，他的学习成绩一落千丈，身体也一天比一天差。陈爸爸知道后，便马上禁止陈学生触碰家中的电脑与许多电子产品。而陈学生每次看到家中的电脑与其他电子产品，心里总像有一只猫在挠自己的痒痒，那真是心痒难耐啊。终于有一天，陈学生被他的同学们拉进了网吧，经过这次大解谗”的陈学生一发不可收拾，每天都会偷偷去网吧，玩上五六小时的电脑。不久，压岁钱就用完了，然后又偷爸爸的钱包上网吧玩电脑；再不久，陈爸爸钱包里的钱，也快用完了这些，陈