争做文明少年

《争做文明好少年》主题班会

学规范守则做文明的小学生主题班会

一、班会目的：

1、学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

二、班会准备：

1、准备《守则》、《规范》为内容的题目。

2、组织学生学习。

3、根据《守则》、《规范》的有关内容。

4、排练与遵守《守则》、《规范》相关的节目。

三、班会过程：

（一）准备阶段：各小队向中队长报数，向指导员老师申请开会

（二）队会第一项：出旗

（三）队会第二项：唱队歌

（四）队会第三项：中队长讲话

（五）队会第四项：活动开始，主持人上场女：队旗飘飘鼓乐响。

男：步伐整齐挺胸膛，

女：转眼之间我长大，

男：文明礼仪胸中装。

女：我们的祖国历史悠久，灿烂文明

男：我们的民族勤劳勇敢，智慧无穷

女：在五千年的历史长河中，中华文明哺育着中华儿女男：传统的文明像一颗璀璨的明珠光照人间

女：文明，是中华民族的光荣传统

众所周知，我们最近在做一件大事创建全国文明城市，一项关于所有昆明人的事情。这关乎到一个城市的文明程度，因此，我们要注意身边的每一件小事。

生活中有很多这样的例子，比如说有些人随地吐痰、乱丢垃圾、还有一些商铺会使用一些不卫生的东西来危害人们的健康，这些时时刻刻都在污染我们美丽的春城昆明。

记得在寒假的有一天，阳光明媚、鸟语花香，我漫步在步行街，突然看到一位白发苍苍的老人摔倒了。令人惊奇的是过路的人并没有理睬，却反过来骂老人碰瓷。我眼睁睁看着老人脸上那痛苦的样子，我迈出了勇敢的一步，把他扶了起来，他脸上又重新露出了笑脸并对我说谢谢。我继续往前走，眼前的景象不堪入目，那些乱扔垃圾的人不知如何爱护环境，垃圾桶在旁边，可把垃圾顺手扔进去，可他偏偏把垃圾扔到外面，作为文明好少年的我忍无可忍，只好伸作文出双手去把垃圾送回它的家。还有很多不爱护自己的个人卫生，男生头发长不剪，女生头发上全是头皮屑，身上有一股臭臭的味道。还有人一张嘴就骂脏话，这些都是很小的事情，如果不注意自己的形象和文明行为，那么我们的世界将会不美丽。所以，我们要齐心协力，共创文明城市。

那么问题来了，要怎么做呢？第一：做道德风尚的传播者。积极践行社会主义核心价值观，以友爱促和睦、以友好促和美、以友

创建文明城市，争做文明少年。

现在我市正处于创城时期，所以我们每个人都要做文明事，说文明话。

一次，我睡醒后，突然闻到一大股令人作呕，非常刺鼻的味道，这是什么味道呀？好难闻。我很气而又好奇的问妈妈。妈妈安抚着我对我说这是小区里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上，这味道就是垃圾发出的。我下楼一看，果然，在垃圾旁边有一大堆垃圾随处洒落，甚至还看到了有些人直接把垃圾从窗口砰”地丢了下来。这些人真的好没有文明风范了！我生气的想到。

可这又有什么办法呢！我只好把那些散落的垃圾扫进了垃圾桶。走过的人对纷纷对我竖起了大拇指，并来帮我扫除垃圾。

还有一次，文明来小花园玩，谁知小花园里作文不管是地上，草丛上，还是那些游乐设施上，到处布满了垃圾，在这儿玩的人也纷纷匆忙地离开了这个地方。我见此情景，没有说什么，拿起附近的扫把，抹布，夹子就开始干活。我先把地上的垃圾用扫把扫干净，再用夹子把花丛中的垃圾夹出来；到了最后，许多人都手拿抹布来帮忙了。打扫完后，我们望着焕然一新的小花园，似乎听到了小花园在和我们说谢谢！于是我在心里默默地说了一句不用谢，这是你们用欢乐换来的！

人人争做文明人，文明少年是一点儿也不难的，难在你能不能把你的文明精神传给他人，能不能把文明做人这种行为

学习雷锋精神 争做文明少年

高桥小学五年级周成琳

今年，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表50周年。在这阳光明媚的三月，在这个学雷锋活动月中，学校少先队组织开展“学习雷锋精神，争做文明少年”的主题活动，更有着十分重要的意义。

1962年8月15日，雷锋，这位平凡而又伟大战士不幸以身殉职。1963年3月5日，毛泽东主席因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。从此，雷锋这个闪亮的名字就牢牢镌（juān）刻在全国亿万人民的心中。

雷锋，这个闪亮的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。雷锋虽然牺牲了五十多年，但雷锋精神，就像种子一样，烙下永不磨灭的印记，永远活在我们的心中。

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；

一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。是啊，自从毛泽东发出向雷锋同志学习的题词以来，多少人在

文明是一种美，是一种令人赏心悦目的行为；还是一种高尚无比的品质

在学校中，我是一个十分负责，乐于助人、勤俭节约的人。作为一个合格的少先队员科代表，我始终保持着八分负责，两分严厉”的态度来做事：每天，我都能按时按量的为老师送去作业；如果有同学没有完成作业，我也从来不包庇，放学了我也会陪着他把作业做完，。老师叫我去登分时，即使我想和同学们出去玩，也依然会认真登记完再去，也正是因为我负责认真的态度得到了同学们的认可，他们才会在班级值日生竞选赛中让我全票通过，成为一名光荣的值日生。而我一丝不苟的做事风格更是让同学们对我的赞叹声不绝于耳。我从不与别人攀比自己的着装是不是名牌，不买多余而漂亮的学习用品；不乱花钱同时，我也从不剩饭；利用废纸箱给小区里的流浪狗做窝；将只写了一面的纸订成了一本，用作草稿本有一天，一位一年级的小妹妹在操场上被一个大哥哥撞到了，可是大哥哥若无其事只顾自己玩，没把那小妹妹扶起来，连说声对不起都没有就走了。真没教养，看着他仓皇而逃的背影，我结结实实的恶心了一把。呜~呜~呜~”此时此刻，那妹妹的眼泪就像两股清泉一样流淌着，哭声不断。我迅速的跑过去，将她扶起来，冲向医务室。还好，那小妹妹只是轻微擦伤，校医给她抹了一些

一.加强组织领导。

“弘扬文明新风，争做美德少年”活动是培育和践行社会主义核心价值观和推进我市中小学德育工作的重要举措。文明学校高度重视，由政教处负责，强化责任，各级部主任、班主任通力协作，切实让中小学生在参与活动中受到教育，促进美德的养成和提升。

具体活动内容：通过班会、放假会、家长会，教育学生：1.全力争做好人好事。在家中，信守家庭美德，做个好孩子，主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约；在学校，恪守学生道德，做个好学生，做到语言文明、举止得体、关爱同学、助人为乐、爱护公共财物；在社会，遵守社会公德，做个好公民，做到文明出行、文明上网、礼貌待人，尽心尽力地去扶危济困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们的美丽家园。2.善于发现身边好人好事。鼓励广大中小学生立足日常学习生活，从同学、家长、邻居以及普通群众中“找优点、学长处”，寻找发现一批在热爱祖国、勤奋学习、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信、见义勇为等方面表现突出的学生、家长、教师楷模，以楷模为榜样，见贤思齐，在比学赶帮超中提高素质，升华美德。

二.提高工作效率。

各班级一学习小组、临近村为单位成立相应的活动小组，定期收集、统计好人好事，并按照程序要求推荐到中国文明网。

三．工作常规化

我校把这项工作作为考核

“做美德好少年”主题班会教案

活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。 一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 教师准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

三、活动过程： （一）开场

主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗？

主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？ 合：“学习雷锋好榜

争做文明向上好少年主题班会教案三篇

华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。下面是小编带来的三篇争做文明向上好少年主题班会教案,希望对大家有所帮助!

争做文明向上好少年主题班会教案1

“争做文明向上、向善好队员”主题队会

一、活动地点：五年级教室;

二、活动人物：五年级全体同学

三、主持人：

四、活动目的：

通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高本身的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。

五、活动准备：

1、召集班委讨论、决定队会程序，构思队会主题、内容，确定主持人。

2、根据队会内容确定队会骨干同学。

3、排练节目。

4、设计主题队会课件。【文明礼仪主题队会教案】文明礼仪主题队会教案。

六、活动过程：

(一)主持人致辞

华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至本日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此而失去什么，却在内

争做五心美德少年”主题队会教案

四（4）班

活动目的：通过本次活动，让学生通过这次大队会锻炼胆识，让学生们观看齐

坡小学 郑静的事迹，然后再进行现场班队会，增强主人公意识，深切体会五心好少年的含义，人人行动起来，争当“五心”美德少年。 活动主持人：（甲）吴宇梦 （乙） 孙茂 活动过程：

一、整队 稍息、立正

二、报告人数 本中队应到 人、实到 人。争做五心美德少年”主题队会一切准备就绪请您批准开会。

辅导员：接受你的报告，批准开会，预祝本次班队会圆满成功。 出旗，全体立正，敬礼 礼毕唱队歌 请坐请， 辅导员讲话 同学们，“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。今天，我们的队会活动将围绕“争做五心美德少年”这个主题来展开。 （主持人甲：乙：走上讲台） 三、主题活动

甲：亲爱的同学们； 胡锦涛爷爷要求：当代少先队员应全面发展，争当五心少年。党和人民殷切希望:人人都来争当五心学生，你知道五心指的是哪五心吗？ 乙：这我当然知道把忠心献给

争做五心美德少年”主题队会教案

四（4）班

活动目的：通过本次活动，让学生通过这次大队会锻炼胆识，让学生们观看齐

坡小学 郑静的事迹，然后再进行现场班队会，增强主人公意识，深切体会五心好少年的含义，人人行动起来，争当“五心”美德少年。 活动主持人：（甲）吴宇梦 （乙） 孙茂 活动过程：

一、整队 稍息、立正

二、报告人数 本中队应到 人、实到 人。争做五心美德少年”主题队会一切准备就绪请您批准开会。

辅导员：接受你的报告，批准开会，预祝本次班队会圆满成功。 出旗，全体立正，敬礼 礼毕唱队歌 请坐请， 辅导员讲话 同学们，“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。今天，我们的队会活动将围绕“争做五心美德少年”这个主题来展开。 （主持人甲：乙：走上讲台） 三、主题活动

甲：亲爱的同学们； 胡锦涛爷爷要求：当代少先队员应全面发展，争当五心少年。党和人民殷切希望:人人都来争当五心学生，你知道五心指的是哪五心吗？ 乙：这我当然知道把忠心献给