观察昆虫作文600字初中

篇一：观察蚂蚁作文250字

今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。 通过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。西安市碑林区太乙路铁一局小学二年级:卫钰成

篇二：昆虫世界(250字)作文

精选作文:昆虫世界(250字)作文 今天，我来到了一个奇妙的世界，在这世界里，有许多美丽的小仙子，它们都有自己的世界，它们就是——昆虫。 这些小仙子们都是我的好朋友。看!一只七星瓢虫正在欢快的唱歌呢，它可喜欢唱歌了。不过，我最喜欢的还是它背上的七个小黑点，在它飞舞时，那些小黑点就像在跳跃，可漂亮了!啊!小螳螂，原来你在这里啊，看你那双非常威武的大刀，我都很害怕呢!你浑身绿油油的，太可爱了...... 时间过得真快，一转眼就到下午了，再见了七星瓢虫，再见了小

篇一：观察昆虫日记500字

日记

9月18日 星期三 天气：阴 今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。 可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。

9月18日 星期三 天气：阴

今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比

一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶

篇一：昆虫记读后感300字

昆虫记读后感300字 每次读《昆虫记》都有一种新的体会，最近几天，我又重新品味了这本书，它给了我很多的震动，让我更加感觉到作者法布尔的伟大的地方。这本书不但是一部文学巨著，也是一部科学百科全书。从这本书中，我们不但熟习了很多昆虫的外貌特点，领更多相干范文>>昆虫记读后感300字每次读《昆虫记》都有一种新的体会，最近几天，我又重新品味了这本书，它给了我很多的震动，让我更加感觉到作者法布尔的伟大的地方。这本书不但是一部文学巨著，也是一部科学百科全书。从这本书中，我们不但熟习了很多昆虫的外貌特点，领略到了昆虫们的平常生活习性。还取得了很多的知识趣味。书中有很多地方把昆虫当人来写，让我感到趣味无穷。作者法布尔从小就对昆虫十分的痴迷，父母的责骂丝毫没能禁止法布尔对昆虫的着迷。我觉得最宝贵的是他长时间的不懈努力，认真观察，不怕吃苦的精神。凡人对这些没有用处的虫子也只是捉来玩玩而已，而法布尔却把毕生的精力用来观察、研究昆虫，还花费了一生来完成巨作《昆虫记》。他的这部巨著直到百年后依然会在读书界引发一次又一次的轰动。为了对昆虫更加逼真细致的描写，法布尔还在很多研究的进程中，冒着生命危险做了很多实验，他的这类为了科学不怕苦的精神是值得

篇一：小学生观察日记观察动物日记观察昆虫日记大全

小学生观察日记观察动物日记观察昆虫日记大全

观察日记-蚂蚁

我之前就对蚂蚁有所耳闻，蚂蚁是一种小型爬行类昆虫，它分为身体、头、触角、眼睛和腿等部分，根据我的了解，蚂蚁的眼睛是分辨不出来的东西的，而我又猜测，它是靠触角来分辨的，因此我做了一个小小的测试。

我知道蚂蚁喜欢吃甜食，就抓了一小撮砂糖和一小撮沙子，把他们分成两堆分别放在地上，再捉来几只小蚂蚁放在两堆之间，蚂蚁会不由自主的走到糖的那边去。为了证实我的猜测，我一只手拿着放大镜，小指按着蚂蚁，另一只手握着小剪刀，小心翼翼地剪下了蚂蚁的触角，小蚂蚁疼得打了几个滚。我再把无触角的蚂蚁放在两堆之间，蚂蚁却不知所措了，一会儿往左走，一会儿往右走&&看到这里，我应该能确定我的猜测是对的了。

我不只观察了蚂蚁的视觉能力，还观察了蚂蚁的听觉能力，我在蚂蚁面前大叫一声，可蚂蚁确无动于衷，依旧我行我素，我又拿来一只哨子，使劲吹了一大声，蚂蚁放佛终于听到了，但它没有四处乱跑，而是慢慢地移了几步。

最后，关于蚂蚁我得出了一个初步的结论蚂蚁分辨东西是用触角的，并且蚂蚁的听力很差。

观察日记-蜗牛

蜗牛是动物界微不足道的小家伙，说它小，也确实够小了！但它却给我们的生活

　　【篇一】

　　我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。

　　顾老师把我们分成九个组，接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里，用放大镜来仔细观察蚂蚁。

　　通过反反复复地观察，我发现蚂蚁分为三个部分：头部、胸部、腹部，3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛，它们只能靠触角来传递信息。

　　我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起，它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起，它们不但不打架，还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问，我到网上查了一下，才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”，如果是一个窝的，那么“窝味儿”就相同，就不会打架;而不是一窝的蚂蚁，它们的“窝味儿”不同，所以十分有可能打架。

　　通过这次有趣的科学课，我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!

　　【篇二】

　　蚂蚁，也许在有些人的眼中，它们不过是一种渺小的生物，其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活中充满了奥秘。每到夏天，我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁，它们总是自觉地排成整齐的队伍，匆匆忙忙地

篇一：写虫子的作文

写虫子的作文

写虫子的作文（一）

在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵>孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。

我静静地走过去了，静悄悄地在那看。

啊！是一只小虫子，那棵草下好像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子好像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的转了，那样子好像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。

那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。

从这个>故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，但是它一点也不知道它的后面却这一只黄

在今天的作文课上，老师带了一盆吊兰让我们观察。

吊兰也叫折鹤兰，垂盆草，”老师开始滔滔不绝地说起来，在西欧叫飞机草。以前，它原产于南非，现在遍布世界各地。”

吊兰的叶子又细又长，中间有一条浅色条纹。它的正面很光滑，颜色比较深；背面像磨砂一样，比正面浅一些。远看一条又一条的叶子，如同绿色的瀑布。多看一会儿，绝对会赏心悦目！

它的花茎会从叶丛中抽出来，过了一段时间，会长成匍匐茎，它还有气根，像一个个小疙瘩。新的叶子会从顶端抽出，它们会凑在一起，变成新的家。花茎一节一节地长，颜色也一点一点地变深，嫩叶的旁边有几朵花儿，洁白无瑕，犹如一颗颗晶莹的珍珠，点缀于绿色的叶子中，看着非常清爽。2-4作文朵花组成一个家，就像一只只纯白的小乒乓球。一朵花有六片花瓣儿，花蕊是金黄色的，很美丽。

粽子，粽子！”咦？哪有粽子啊？哦，原来是花儿变成了小果子，它小小的，有一条线”缠在上面，活像日常生活中的食物-粽子！不知道那么小的粽子有没有枣啊？”说不准！”果子里面是什么呀？是种子？还是什么都没有？不明白的人可能就认定它是个小粽子吧！

哦，差点忘了，如果要养吊兰，千万不要把它放到太阳下哦！吊兰喜欢温暖、湿润的地

篇一：一只顽强的小蚂蚁作文600字

昨天下午，天空快下大雨了，我在院子里堆泥人。突然看见有一条黑长龙般的队伍，很有秩序地蠕动着，我蹲下仔细一看，啊！是一群小小的蚂蚁。它们有的运泥垒自己的家园，有的搬运粮食，来来往往，忙个不停，相遇是它们还要碰碰头，摆摆触须，互相打个招呼呢！ 看，一只很小的蚂蚁拖着一粒比它大得多的米，吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下米粒，回头就走。我急忙用手把米粒捏起来，放在小蚂蚁的面前，真没想到着可把它吓跑了。我紧跟着它，看它怎么样。只见它碰了一下前面迎面赶来的一只大蚂蚁，好像说那儿有一粒米，我脱不动了，你去帮个忙吧！那只蚂蚁听后，和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁就走。 小蚂蚁回到原来的地方，一看米粒不见了，急得团团转。我很想帮它的忙，把米粒放在它面前。可是一想到刚才它被吓的样子，就赶忙把手缩了回来，把那粒米放在大树下。它的伙伴赶来了，看到小蚂蚁焦急的样子，知道那粒米不见了。一个伙伴似乎安慰它说别急，让我们在周围找找看。于是它们分头去找。找了很久，最后，还是被小蚂蚁找到了。它好像是高兴地呼唤着伙伴们，可它们走远了。这时，乌云布满了天空，快要下雨了。怎么办？不能再等了。于是它拖起米拼命地走呀，尽管力气不够了，也

这次，姜老师给我们布置了一个特殊的作业泡绿豆。我迫不及待地回到家，准备泡绿豆。

我回家做的第一件事就是把绿豆拿出来，它和我的小指甲盖一半大小，椭圆型。绿豆全身绿色，像穿了一件绿色的外套。接着，我把绿豆泡在水中，它们晶莹剔透，中间还有白色芽胚。

第二天，我回到家，进门第一件事就是看我泡的绿豆，它比昨天大了一倍，绿色的外套被撑破了，露出了白色的大肚皮，椭圆型变成了两瓣，中间的芽胚探出了小脑袋，变成小嫩芽。它比昨天软了些许，闻起来带有清香，还有一丝甜意。

第四天早晨，我跑到绿豆边观察，它比上次又大了一倍，它脱下了绿色的外套，原来白色的大肚皮变成浅绿色。小芽长得更加粗壮了，它又变硬了，清香正渐渐消退。

第六天晚上，我作文正要睡觉，外面传出妈妈的叫声：宝贝儿，我有大发现了！”我跑到外面一看，原来小瓣中间又长出了一个嫩黄的小芽，像一个小辫子，粗壮的小芽变成许多根。

第八天，我发现，下面的豆瓣渐渐缩小了，小芽比原来大了一些，根茎下面长出了长短不一的根，像老爷爷的胡须。我喷了水，就像一双绿色的小手捧着一颗晶莹剔透的珍珠。

第十天，也就是我观察豆子的最后一天。豆瓣掉下来了，好像离开了妈妈的怀抱。小芽变成了大片的叶子，下面的根茎变得更加粗壮，也长高了不少，上面布

观察”也许在你们眼中只是两个不平凡的字眼；但在我眼中，它有着无穷无尽的魅力，总会给人带来几分出乎意料与惊奇，为我的生活增添了快乐与深刻的领悟。

清晨，我刚出门散步，便惊奇地发现：周围弥漫着薄薄的雾霭，都散发在空中。虽很薄，却格外白，白得无法用文字形容。一切都变得朦朦胧胧，整个城市就仿佛泡在一杯纯白的牛奶之中，使人的心情泛起了一阵阵轻风。渐渐地，身体仿佛被变得透明起来，与大自然融为一体。旁边的绿草上，露水们正在草丛中玩着捉迷藏，还不时地探出小脑袋，向你眨呀眨的。

没过一会儿，和煦的阳光照耀着大地，宛如一股神奇的魔力，将薄薄的雾霭驱散，再将我引入一个狭窄的角落里。哦，我的直觉是对的，那一个狭窄的角落里有着一个鲜为人知的秘密。它蕴藏着一丝生命或者是一丝绿意作文？

它是一株顽强的小草，轻轻触碰一下它的叶子，十分粗糙。在这无人问津的角落里，它有幸萌发。它摇摆着身子，像刚睡醒的样子，模模糊糊地睁开了双眼，伸了一个懒腰。等这阵过后，便开始了继续生长。它努力地扎着根，似乎在准备着什么？

可以想象，夏天到了，知了叫个不停，好似在抱怨着鬼天气。它顶着烈日，却依然闻不作声，艰苦地成长着，从未有过放弃的念头。眨眼间，秋天到了，它的信念更加坚定了！万物枯竭，唯有它