走进音乐的世界作文600字

我们在一次擦肩而过中相识。

那是一个阴雨绵绵的上午，寒气袭人。课间时，我走向了教室，却和从教室里跑出来的你撞了一下。两人就因为相撞，谈开了：你没事吧？”疼不疼？”慢慢地，再次看见彼此的影子，总是会心一笑。

真正拉近彼此距离的，是老师排座位时的随便一排我和你成了前后桌。从此，我们下课便结伴一起玩耍，每天放学后一起去操场跑步、嬉戏。你的开朗、乐观深深地感染了我，就在这时，我慢慢融入你的世界。

你的世界里，有欢乐，有哀伤，也有苦楚。可，你从来不哭，不生气，你用乐观和开朗去弥补这些缺憾，去打败那些对于别人来说很难打败的东西。走进你的世界，我仿佛走进了一个只有欢乐的地方，即使有悲伤，我和你也肩并肩作战，把事情往好处想。与你接触的这段时光，可以说是我在学校里最好的一段作文时光了。我们无忧无虑，一点也没有想过，有一天，我们将分别。

你好比是我生活中的一缕阳光，可阳光也会被乌云遮住。

又一年的春天。经过了一个寒假，我们又将在学校见面。报名那天，我兴冲冲地来到教室，等候你的到来。可是，寻遍了校园的每一个角落，这才发现：你，往日那个开朗的你，已经销声匿迹了。我急了，问班主任。班主任迟疑了一下，轻声答道：她，转学了。”我如遭了一个晴天霹雳

关于姥姥家的那个调皮鬼，我实在的佩服。它是一只小母猫，但是却有着人一般的思想。

每天，太阳还没起床，它就先从姥姥的被窝里爬了起来，它弓着身，把前爪向前伸去，露出了里面尖尖的指甲，伸了一个懒腰，同时小嘴还不停地舔舔嘴唇，用小爪子抹抹小脑袋，它的洗漱就完毕了。

以前，它像个调皮的小姑娘，整天蹦蹦跳跳的，在它的脑海中，没有烦恼，没有寂寞，每天与草儿为伴，与花儿谈心，以天为被，以地为床。姥姥家的猪，就是它捉弄的好伙伴。因为它发现，猪每天都在圈里不出来，即使姥姥喂它，它也在圈里等食吃。小猫总是逗它，当它走到圈边时，便装出害怕的样子，踌躇着不敢前进，猪发现了它，大声叫着吓唬它，不让它靠近。但是猪可是小看了这个小东西，它一点一点走上圈边，一爪子挠到了猪鼻子，然后又赶紧退了回来，机作文警得很。几次下来，猪已经让它弄得痛不欲生了。小猫喵喵”地叫着，特别高兴，一副幸灾乐祸的样子。

前阵子，它下了两只小猫崽，在姥姥家的沙发空上，那里就成了它的温暖小窝。可是，当有一天它出去的时候，姥姥把那两个小猫崽都扔了，姥姥说：要那么多有什么用？”当猫妈妈回来的时候，发现小猫没了，就着急得不得了，一个劲地蹭着姥姥的腿，跟在姥姥屁后，喵喵直叫。姥姥没搭理它。从那天

书香缕缕飘来，丝丝缠绕在我身周。我深吸口气，想将这股天生令我欢喜的气息深深刻入我的嗅觉中。而相比起它的气息，我更喜欢它内里的世界。

我喜欢我的小书房，因为书房里，总是充溢着书的气息，那是独属于我的小世界。在这里，有一种声音不断地呼唤着我，牵引着我，让我不停息地探索着未知的世界。

书中的每一个故事，都是神秘又吸引人的。我与书就像是磁石的两极，总是紧紧相吸着，即使分开，但只要靠近一些，便会无法阻拦地再次相吸。

从小，父母便喜欢给我买各种有益的文学书籍。从刚开始的带有拼音的儿童启蒙读物，到无拼音的有趣的《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》。一步一步、一本一本地引领我进入书中那奇妙动人的世界。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见世人对书中世界的肯定及赞美。

在有阳光的午后，寻一僻静处，感受着微风的轻抚，细细品味手上的世界”。书已经在我生活的各个角落里静静发芽。各种文学作品影响了我的行为、性格以及习惯。古代文学著作《论语》培养了我良好的行为，让我热爱阅读、热爱学习、享受学习；国外文学著作《假如给我三天光明》使我懂得了不论命运对你多么残酷，也要生如夏花之绚烂”的人生道理，让我拥有了坚毅而不轻易服输的性格；《窗边的小豆豆》让我始终

世界是缤纷的，美丽的颜色，可爱的动物，还有那娓娓动听的声音。声音是充满色彩的，是喜怒哀乐的，声音像是一种魔法，游荡在人间。

清晨，打开窗帘一缕金色的阳光照射进来，略过我的耳边，它轻轻地告诉我太阳升起来了。”我伸了个懒腰，伴着外面修路车和汽车的优美节奏，使我豁然开朗，美好的一天开始了！

骑上自行车，微风轻轻抚摸着我通红的脸，我凉快下来了，仿佛畅饮了清凉的甘泉，身上有一种舒服惬意的感觉。周围静静的，这种安静的音乐也是悦耳动听的，虽然我的耳朵听不到，可那独特的声音却直奔我的五脏六腑，这种音乐让我忘记掉了骑自行车的劳累。

到了树林！停下车我听到了蚂蚁们轻松的作文脚步，它们哼着搬运小曲，让我也情不自禁地哼了起来。炎炎烈日把大地照得金黄，我走到一片树荫下靠在那棵树下，闭上眼睛，静静地聆听鸟儿的凤鸣鹤唳，一声接着一声，不同的音符串成了一支歌曲宛如天籁之音，缠缠绵绵，重重复复，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落，我还听到了树叶沙沙作响，风声缓缓低唱，还有小溪在哗哗吟诵着一首又一首优雅的小诗。这些声音汇成了一首音乐交响曲。只听到短促而嘹亮的声音，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱的，急骤的漫天撒来，只把你全身淋透。

太阳下山了，一缕金黄又有些暗

今天早上，下着蒙蒙细雨，我来到作文班。王老师告诉我们一个振奋人心的好消息这节课可以吹泡泡，我们听到后非常开心，尤其是带着泡泡器”的同学更是高兴得一蹦三尺高。

老师先叫王梓涵同学上讲台吹泡泡。只见她拿着泡泡器”蹦蹦跳跳走到讲台上。她先是拧开儿泡泡器”那小兔”样式盖子，接着拿上一根造型别致塑料棒，那上面仿佛有五只连着的大眼睛似的。紧接着，她把塑料棒放到泡泡器里蘸一蘸，然后又把五只眼睛”横放在嘴边，细看，那五只眼睛”都已挂上了泡泡水膜，最后她嘟起小嘴巴，轻轻一吹，泡泡便陆陆续续飞了出来。

泡泡圆滚滚的，有桃子那么大的，有葡萄那么大的，还有黄豆那么小的呢。在灯光的照射下，泡泡的颜色五光十色。

后来又有几位同学上去作文吹泡泡，我们玩得十分开心。泡泡飞到同子们的桌子上，眼前，身边同学们有的用手掌接泡泡，有的吹动着泡泡，还有的扭动着小脑袋看泡泡能飞到哪而我和同桌王若铭用手不停地打泡泡，老师说我俩是泡泡杀手”，同学们听了后哈哈大笑。

过一会儿，机灵的王梓涵同学见同学们吹泡泡太累了，想出一个好办法：她把蘸足了泡泡水的塑料棒，横放到风扇的出风口附近，哇--”泡泡争先恐后的从五

这次我依然坐在车上，等着到达目的地。可不同于往常的是，我们这次是有组织的，我将与同学一起，体验消防员这一职业。

到那里后，我的同学都还没到，我和妈妈就大概看了一眼这消防博物馆。博物馆大门是一个帽子”，在门这边说悄悄话，门那边能清楚的听见；轻轻说一句话，马上就被放大了很多倍，又重复了很多遍，像是一块巨大的回音墙。

再看停车场，满的几乎没有一丝剩余，车子的玻璃在今天格外的明亮，在阳光下闪闪发光，欢迎着我们。其中一辆车吸引了我的注意力：那是一辆大卡车，上面写着地震体验车”。我很好奇，地震还能体验？只是不能乱跑，我才忍住好奇，将心思放在等待同学上。

这时作文，同学来了，虽然只有一位，但至少热闹了一些。同学们来得只差一位时，我们发现有人在排队，问了才知道，那儿有一个体验活动，是定时开放。我们听了，也排起队，等着进去了。

里面一片漆黑，只有一些小灯照着，听着导游介绍，先是普及火灾等知识，后来就是亲身体验火灾、地震的情况。那火灾体验真是惊险，突然听到着火了，快跑！”，就真的起了烟，还以为真的着火了呢！地震体验也是，一震一震的，还有东西真的倒下了。

出了体验区，又和同学们一起跑了跑，玩了玩那个大回音壁”，就和同学们告别了

今天，我带着满怀的好心情，踏着一条幽径，走进森林，走进了奇妙的音响世界。

刚走进森林，就听到了，叮咚叮咚”的声音，原来是山泉姐姐啊！这女声是多么的好听啊，使我的心一下就静了下来。忽然，知了发出了知了，知了”声音，好像在给山泉姐姐伴奏呢！鸟儿们听见了觉得很不服气，也叽叽喳喳的唱起来。你听，布谷，布谷”那是布谷鸟在唱；嘀哩哩，嘀哩哩，”那不知名的鸟儿唱的可真美妙。瀑布哥哥也打开了他那金嗓子，哗啦啦，哗啦啦”，那浑厚的男高音多么的有气势呀！小河弟弟也跟着唱起来，一会儿发出沙啦啦，沙啦啦”的声音，一会儿发出哗哗，哗哗”的声音，就像一曲优美的交响乐。

突然，不作文知怎么的，就下起了大雨。森林中，每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了一个个奇妙无比的琴键，雨珠像无数手指，弹奏出一首又一首动听的歌，闪电像一把利剑划过天空，想给这首大合奏配点灯光，轰隆隆，轰隆隆”那是雷公公，伴奏的风婆婆也卖力的吹着，呼呼”他们的和声可真好听啊！雨越下越大，河水也涨起来了，那轰轰的水声，像千万匹马在嘶叫。我沉浸在这雄壮的乐曲中。

不知不觉，天又晴了，太阳又秀出了那英俊的

吃过早饭，我到楼下散步，惬意地享受着星期天带给我的乐趣。忽然我发现了一只蚂蚁，它匆匆忙忙地向前走着，似乎在寻找着什么，我猜它一定是饿极了，于是，我把我的干脆面给它分享了一点儿，我想我给它的干脆面虽然还没有我的小拇指指甲盖那么大，但是它能拿的动吗？对于一只蚂蚁来说，这点儿方便面比它的身体庞大好多倍呢！怀着对蚂蚁的好奇心，我停下了脚步。

我目不转睛地盯着这只活跃的蚂蚁，强烈的好奇心促使我对接下来发生的事有些迫不及待了。

只见小蚂蚁不慌不忙地挥动着自己头上的那对触角，不一会儿，我作文的身边来了许多蚂蚁，这一瞬间看的我目瞪口呆。它们团结、有序，不一会儿的功夫我之前洒下的那团干脆面被它们抬的抬，扶的扶，搬得一干二净了，太不可思议了，我的好奇心更强了。

马上回家我找妈妈借了手机，查关于蚂蚁的资料，果然有我没想到的东西，原来，蚂蚁的触角就像人类的电话一样，可以传播信息，刚才楼下那只蚂蚁不停地摆动触角，它是给自己的同伴们发送求助信息呢！太神奇了！

真好，原来蚂蚁的世界这么有意思啊！它们团结、勤劳、坚持不懈，也是我们人类学习的好榜样。走进蚂蚁的世界，收获真不少啊！

走进书的世界，你会发现生活变得富有哲理性；走进书的世界，你会觉得凡事都有两面性；走进书的世界，你会觉得身体无比轻松。

书，蕴含着无穷知识，隐藏了深刻道理。哺育你的灵魂，使你渐渐长大，懂事。它恰似一幅流光溢彩的画卷，让你在欣赏的过程中大饱口福；也似一阕跳跃着欢快音符的乐章，使你在理解时吸收知识、明白道理；还似一颗富有弹性的小皮球，让你在摸索，玩乐的过程中获得欢乐，取得宝贵的经验。

书，虽说是人写的，总会出现一些差错。但你再想想，只要你书籍阅读的够多，错误自然就会发现了。这不正好锻炼了你思维的敏捷力和眼睛的观察力吗？

书，令它闪闪发光的就是其中的知识。书籍是人类进步的阶梯，而一节节阶梯，就是知识；书籍是一片汪洋大海，而一滴滴水珠，就是知识作文；书籍是一棵棵大树，而一片片嫩叶，就是知识；书籍是灿烂的星空，而一颗颗璀璨的小星星，就是知识从某种意义上说，积少成多的知识融入在了书里。

哪里都用得上书，无论你从事什么职业。在书的王国遨游，就是乘坐着装载人类全部灵魂的质朴车骑，它带你飞越浩瀚的天地，带你领略人世的真谛。即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能够阻挡，因为这是书的世界。

来吧，走进书的世界吧！只有走进书的世界，你才能发现，书的魅力。

声音，传递的，人与人之间至善的沟通，是对未来生活美好的期待。声音，也承载了所有事物快乐的衔接和信赖。

走进音响的世界吧！阳春，花静悄悄地开放，树欣欣然地抽枝长叶，小鸟叽叽喳喳地叫啊叫呦，那嗡嗡嗡的是什么声音啊，原来是小蜜蜂躲着花丛深处聊天呢。

走进音响的世界吧！盛夏，芍药花随风摇曳着，蝴蝶扑扑扑”扇着翅膀飞来飞去，穿梭在花红柳绿中。循着哗啦啦的流水声，走进荷花池。粉嫩的荷花悄然绽放，碧绿作文的荷叶铺满池塘。小青蛙蹲在荷叶上，咕呱呱地唱着歌。时不时水里还游来几只鸭子，嘎嘎嘎”地和着青蛙。

走进音响的世界吧！金秋，叶子簌簌飘落。小朋友们拾起金黄的叶子做书签，清脆的笑声惊到了树上的鸟，扑棱棱”飞走了一群。大树，沙沙沙地想着，是在催促未飞走的小燕子吧。

走进音响的世界吧！隆冬，白雪皑皑，银白的雪地上留下孩子们一串串脚印。咯吱咯吱。

走进音响的世界吧！大自然美妙的声音永不停歇。