高中新材料作文

篇一：新材料作文题目

2011年高考最新新材料作文十五题写作指导

1、“空马车”

阅读下面的文字,根据要求作文

一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了

父亲在一个弯道处停了下来在短暂的沉默之后,问我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?”

我仔细地听,几秒钟之后我回答:“我听到了马车的声音”

父亲说:“对,是一辆空马车”

我问:“您又没看见,怎么知道是一辆空马车?”

父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车马车越空,噪音就越大”

后来我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大”

要求:自定立意,自选文体,自拟题目,写不少于800字的文章

【写作指导】

要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度

仔细研读材料,不难发现:这是一则“以事喻理”的哲理故事,材料的中心句是最后一句:“马车越空,声音越大”材料最后一段,点明“空马车”是指那些才能低,内涵少,知识贫乏而喜欢夸夸其谈,自我吹嘘的人;一个人越是高尚,越是有修养,也就越明白自己的不足,因此就会更谦和、

高考新材料作文适用

[材料一]清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，没有微笑，只有一张

[材料二]澳洲的

[材料三]

全面理解以上材料提供的信息，自主确定立意。确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，

（1）志愿军英雄马玉祥曾经说过

全面理解以上材料提供的信息，自主确定立意。确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文， 多则材料作文审题立意 一、多则材料作文 【例一】 张毫无表情的脸。 “日即将来临般严肃?” 有”为题，对这一现象做了一些探讨。 不要套作，不得抄袭。 【例二】 ：“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是一个兵 2）拿破仑说过，不想当元帅的士兵不是好士兵。

不要套作，不得抄袭。

教学步骤：

—位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：清晨，空气是那么清新，洒过水的街道湿漉漉的，没有灰尘扬起。太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情为什么像地球末当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没 ，

《新材料作文快速开头》教学案例

陈勇利

对于学生来说，作文是个老大难问题，每次提到写作文，所有的学生都会唉声叹气。可是到了高三，作文训练必不可少，而且成密集型训练状态，每周或隔周一次的作文课，成了学生的心头之痛。

作为语文老师，首先就要分析学生怕写作文的原因，无非有两点：第一，审题难度大，经常写偏题，甚至离题，作文得分低，信心长期受到严重打击；第二，行文思路慢，写作像挤牙膏，一篇作文写下来至少一个小时，这个漫长的煎熬是学生苦不堪言。

弄清学生怕写作文的原因，教师才能对症下药。因此，在高三第一轮复习中，我设计了几个快速写作文的训练板块，其中包括如何写好议论文开头段、如何写好议论文论述段、如何行文布局，经过一段时间的训练，至少学生能够在规定的时间内写出一篇合乎题意的作文。姑且勿论文采如何，但合乎议论文的规范，且提高了写作速度。这个结果带来的好处就是，学生对写高考作文的信心提高了不少，这为日后第二轮作文写作的深度训练打下了基础。本文就其中一个教学设计——《新材料作文快速开头》进行详细说明。

进行设计之初，我对本班学生进行了分析。今年高三我新接手的这两个班是文科班，高二下学期语文成绩位列文科班倒数一、二名，语文基础相对薄弱，对他们的要求就不能过高，而应该以最简

高考新材料作文适用

[材料一]清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，没有微笑，只有一张

[材料二]澳洲的

[材料三]

全面理解以上材料提供的信息，自主确定立意。确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，

（1）志愿军英雄马玉祥曾经说过

全面理解以上材料提供的信息，自主确定立意。确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文， 多则材料作文审题立意 一、多则材料作文 【例一】 张毫无表情的脸。 “日即将来临般严肃?” 有”为题，对这一现象做了一些探讨。 不要套作，不得抄袭。 【例二】 ：“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是一个兵 2）拿破仑说过，不想当元帅的士兵不是好士兵。

不要套作，不得抄袭。

教学步骤：

—位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：清晨，空气是那么清新，洒过水的街道湿漉漉的，没有灰尘扬起。太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情为什么像地球末当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没 ，

新材料作文拟题方法

有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不 错，起名《晨曦》，此稿投向多个杂志社，结果都被返稿。后來有一位专业人士建议作者把 题目换为《有约》。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。

标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点;标题是让阅卷老师S眼为之一亮的第 一点。

一、 好题目的作用

1、 结构作用古人云：题者，额也；目者，眼也。就是说，题目是一篇文章的前额和眼睛。 “题好文一半”，好的题目准确、简洁、醒目、新颖，能引人注0,发人深省，或给人以深 深的启迪。题目拟得如何，直接关系到作文的质量，影响到作文的艺术感染力。

2、 心理作用先入为主，第一印象。对于作文，首先跃入阅卷者眼中的是文题，题目的好 与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。

3、 评分作用不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。实际上，由于前二者的原因，如果不拟 题或拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。 二、 拟题存在的问题： 1、题目偏离材料的限定。 2、 题目过大、宽泛，没有针对性。 3、 标题过长，显得松散。 4、 题FI与内容不符，文不对题。 最无语的是：不拟题！

三、 好标题具备以下特征中的一个或多个。

1. 语言准确、鲜

《新材料作文快速开头》教学案例

陈勇利

对于学生来说，作文是个老大难问题，每次提到写作文，所有的学生都会唉声叹气。可是到了高三，作文训练必不可少，而且成密集型训练状态，每周或隔周一次的作文课，成了学生的心头之痛。

作为语文老师，首先就要分析学生怕写作文的原因，无非有两点：第一，审题难度大，经常写偏题，甚至离题，作文得分低，信心长期受到严重打击；第二，行文思路慢，写作像挤牙膏，一篇作文写下来至少一个小时，这个漫长的煎熬是学生苦不堪言。

弄清学生怕写作文的原因，教师才能对症下药。因此，在高三第一轮复习中，我设计了几个快速写作文的训练板块，其中包括如何写好议论文开头段、如何写好议论文论述段、如何行文布局，经过一段时间的训练，至少学生能够在规定的时间内写出一篇合乎题意的作文。姑且勿论文采如何，但合乎议论文的规范，且提高了写作速度。这个结果带来的好处就是，学生对写高考作文的信心提高了不少，这为日后第二轮作文写作的深度训练打下了基础。本文就其中一个教学设计——《新材料作文快速开头》进行详细说明。

进行设计之初，我对本班学生进行了分析。今年高三我新接手的这两个班是文科班，高二下学期语文成绩位列文科班倒数一、二名，语文基础相对薄弱，对他们的要求就不能过高，而应该以最简

材料和新材料产业

到2020年，力争材料及新材料产值突破270亿元，把池州市建成皖江城市带重要的材料及新材料集聚发展基地。 （1）铜材及铜基新材料产业 产业发展思路

以安徽铜冠有色金属、金盛磷铜科技等企业为龙头，以电力设备、金属管材、零部件制造等现有铜基材料应用企业为依托，着力推进现有企业加大技改力度，加快转型升级，加快海亮股份、精诚铜业、鑫科材料、精艺股份、博威合金、宏达股份等全国知名铜基新材料企业和深加工下游企业引进步伐，延伸产业链条，提高附加价值，全力打造安徽重要的铜基新材料集聚发展基地。 产业发展方向

重点承接发展以铜粉、特种漆包线、铜板带、铜棒、铜管、电解铜箔、覆铜板为主导的铜材深加工产品以及高纯化铜材、Cu-Fe-P系、Cu-Ni-Si系、Cu-Cr-Zr系、Cu-Ni-Al系、Cu-Ni-Sn系、Cu-Ni-Fe系等铜合金产品，逐步形成“电解铜—铜带—集成电路引线框架、干式变压器、汽车水箱”、“电解铜—低氧铜杆—铜线—特种电线电缆”、“电解铜—铜管—特种及复合管材”、“废杂铜—黄铜棒、铜合金粉—铜五金件、铜合金钎料、铜合金零部件”等铜基新材料完整产业链。 产业发展布局

重点布局在池州经济技术开发区、贵池前江工业园区。 （2）钢材

材料和新材料产业

到2020年，力争材料及新材料产值突破270亿元，把池州市建成皖江城市带重要的材料及新材料集聚发展基地。 （1）铜材及铜基新材料产业 产业发展思路

以安徽铜冠有色金属、金盛磷铜科技等企业为龙头，以电力设备、金属管材、零部件制造等现有铜基材料应用企业为依托，着力推进现有企业加大技改力度，加快转型升级，加快海亮股份、精诚铜业、鑫科材料、精艺股份、博威合金、宏达股份等全国知名铜基新材料企业和深加工下游企业引进步伐，延伸产业链条，提高附加价值，全力打造安徽重要的铜基新材料集聚发展基地。 产业发展方向

重点承接发展以铜粉、特种漆包线、铜板带、铜棒、铜管、电解铜箔、覆铜板为主导的铜材深加工产品以及高纯化铜材、Cu-Fe-P系、Cu-Ni-Si系、Cu-Cr-Zr系、Cu-Ni-Al系、Cu-Ni-Sn系、Cu-Ni-Fe系等铜合金产品，逐步形成“电解铜—铜带—集成电路引线框架、干式变压器、汽车水箱”、“电解铜—低氧铜杆—铜线—特种电线电缆”、“电解铜—铜管—特种及复合管材”、“废杂铜—黄铜棒、铜合金粉—铜五金件、铜合金钎料、铜合金零部件”等铜基新材料完整产业链。 产业发展布局

重点布局在池州经济技术开发区、贵池前江工业园区。 （2）钢材

高考新材料作文训练指导

贵州省兴仁一中XX届高考语文一轮专题复习资料： 新材料作文

阅读并全面理解下面的材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思，写一篇不少于800字的作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

题目是编者加的，只是为了便于识别，不代表话题。 ．钥匙与锁

一把坚实的大锁挂在大门上。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，那大锁就啪的一声开了。铁棒奇怪的问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举地打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心啊！” 2．发问的精神

青蛙见了蜈蚣，好奇地问：“蜈蚣大哥，我四条腿走路都很困难，你有上百条腿，走路时先迈哪一条腿呢？”蜈蚣听后说：“青蛙老弟，我一直就这么走路，从没想过先迈哪一条腿，等我想一想再回答你。”

蜈蚣站立了几分钟，它一边思考一边向前，蹒跚了几步，终于趴下去了。

它对青蛙说：“请你再也别问其它蜈蚣这个问题！我一直都在这样走路，这根本不成问题！可现在你问我先移动哪

一条腿，我也不知道了。搞得我现在连路都不会走了，我该怎么办呢？” 3．惯性

有位老农把一头大水牛拴在一个小小的木桩上。我走上前，对老农说：

高二语文期中考试材料作文范例

【审读材料】

这是一段叙述性材料，注意分析事件的前因后果。要抓住记叙的要素概括材料的主要内容：邮差长年奔波在荒凉的路上，心情低落到极点，为改变这种境遇，他买野花种子播洒于路，结果收获了季季繁花（隐含结果：心情转变，快乐，幸福，充满了希望）。从中提炼出关键词：荒凉——心情低落——播种——繁花——心情快乐。从中可以发现前后的对照变化：荒凉与繁花、心情低落与心情快乐，这种变化存在因果关系，心情的变化是由于环境的变化，变化的关键在于邮差播种了野花种子而收获了繁花，这种变化趋向于积极向上，由此我们可以认识到，材料反映出的是追求积极向上的人生态度。