我眼中的校园作文600字

我是一个小学生，校园生活十分有趣。

我在莫干山外国语学校，学校有一座三层教学楼、一座三层办公大楼和一个大操场。教学楼的1层和2层有24间教室，3层(也就是楼顶)有1间实验室、1间音乐室、1间电脑室和1间多功能教室。大操场就在教学楼面前。而老师的办公大楼也在教学楼的旁边，用几条走廊与教学楼相连。办公大楼的3楼（也就是楼顶）是一个空中花园，花园中有一条长廊，廊顶和廊柱上爬着绿绿的假爬山虎；花园中的花儿珍奇斗艳，五彩缤纷；园中还有几个桌子椅子，能让人坐下来休息。办公大楼和教学楼中间是一个天井花园，虽然空间不大，但花香和树荫使作文这儿变得十分美好。教学楼后面是一个活动区域。活动器材有乒乓球桌、跷跷板等等，十分好玩。

一般来说，中午、吃晚饭前和晚饭后是同学喜欢的吧。因为那时老师会带我们下去玩。我们班一堆人要打乒乓球或羽毛球，不打的就玩生化、摸盲。生化中，人可以躲到任何地方去，如：草丛、乒乓球桌下和扮做游戏外人。摸盲中摸的最辛苦，看又看不见，心理恐惧值又很高；逃的就爽了，可以尽情地逗弄抓的人。

我们班的人大概都喜欢美术课、体育课、科学课和班队课。美术课可以画画，体育课可以跑跳，科学课可以做实验，班队课可以互动。总之这些课十分有趣。

我爱这个校园。

动漫脸，长刘海，外加那乱乱的发丝。这就是我，平凡却又不平凡的我。

我和其他的朋友一样，把我扔到人堆里简直是认不出来。同学喜欢什么、聊什么，我都会参与进去，发型也是如朋友千篇一律一般。但是我自己认为自己并不世俗，而是一种超凡的存在。就算我上课不听讲，或者只是在须臾之间听个大概和重点，考试一样不会差。有时我甚至无师自通。而且我那超强的记忆力也会让同学咋舌。再长的课文，有我这和复读机一般的能力，保证很快背下来。这就是我眼中的，平凡却又不平凡。

气质，永远会陪伴你的一生。但随着时间的推移，我却往反方向增长。回溯过往，还是那般像幼儿园小朋友那样傻呆呆地盯着椅子上的蛋糕一样求抱抱的气质。如果你认为我就这么幼稚，那么对不起，你大错特错了。我作文不像你眼中的那样，关键时刻，我又会沉着冷静地像个饱经风霜的成人。你难以置信，我只不过是一个未满十二岁的小孩子的气质。这就是我，我眼中平凡又不平凡的我。

敢顶撞老师、敢打伤同学、敢请家长、敢于承担责任的我。有时却怕了一只小小的虫子，觉得它们好恶心，看到就会远远跑开。很沉稳，遇到任何事都不会慌了阵脚的我，确实班里第一女活宝。说话十分委婉，似乎是谁都怕三分的语气动作，毒起舌来骂起人来却常常把对方唬得狗血淋头。对方反抗，换用更刺更

小朋友，你去过我的学校吗？下面，让我来带你去我的学校。

我的校园可美了。春天到了，迎春花竞相开放。迎春花垂在枝头，好像天空中的小星星。柳树长出了嫩芽，好像一位小姑娘在头上别了几朵小花。

夏天到了，树上的知了不停地叫着知了，知了”，好像是一位歌唱家在唱歌呢！校园里的荷花有的全都开放了，好像一位亭亭玉立的小姑娘；有的才开了两三瓣，好像一位害羞的小作文姑娘；还有的只是一个花骨朵，好像一个小宝宝，躺在荷叶妈妈的怀抱里。

秋天到了，菊花开了。菊花有的像烟花，有的像绒线球，还有的像泉水一样，美丽极了。而最香的是桂花，它是秋天里最香的花。

冬天到了，我们最喜欢玩的是堆雪人。一到下课，我们像海水一样涌了出来。而冬天最勇敢的是松树，它不怕寒冷，好像一位战士一样站在地上。

这就是我眼中的校园，你们喜欢吗？

篇一：我眼中的美丽校园---李昱瑾

我眼中的美丽校园

邹城市杏花村小学五年级二班 李昱瑾

在我的眼中，我的学校像一位慈祥的母亲一样呵护着我。不论是在我失败时还是无助时，她都用有力的臂膀鼓励我；不论在我骄傲时还是自满时，她告诉我要谦虚……在我的眼中，我的校园是一颗闪闪发光、无比璀璨的明珠。

进入校园，最让人醒目的就是那两尊塑像了。它们像一位成功的学者，激励着我要奋发图强。

塑像的左面，就是“益品园”了。那儿空气清新，四季都弥漫着花香。当春天到来时，“益品园”里各式各样的花竞相开放、争奇斗艳，连小草也不甘示弱，从地里探出了那可爱的“小脑袋”，揉了揉她那朦胧的睡眼，伸出胖乎乎的小手向世界招手，真是一片生机勃勃的景象啊！

“益品园”的前面就是校园不可分割的一部分----教学楼。它的造型十分美观，是一座三层的教学楼，有24个班级，每间教室都非常宽敞、明亮，配备着高科技的教学设备。它平稳的、笔直的立在那里，可真像以为个卫士保护着我们这些幼小的树苗。

走过一条文化长廊，就到了宽阔的操场，哪儿真美啊！

春天百鸟争鸣，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片。每当下课时，我们就像出笼的小鸟奔向操场，有说有笑。在操场的四周，有几棵挺拔苍劲的柳树环抱着操场，它们四季枝繁叶茂，而

地球是我们赖以生存的家园，如果我们的家园遭受了破坏，那么我们该怎么办呢？现在，有的国家富裕，有的国家贫穷。

我眼中的地球可不是这样的。

我眼中的地球，各国与各国的人民手拉手，心连心，不分好与坏，不管富与穷。

春天，鸟语花香，生机盎然，花儿粉的粉，红的红。草，绿的绿。蓝悠悠的天空上，鸟儿在自由自在的飞翔，悠然自得。水池边，孩子们在和鱼儿开心的嬉戏。草地上，大朋友小朋友你追我赶，都是一幅祥和的画画。

夏天，雄鹰展翅高飞，老人和小孩在树下乘凉，一阵微风吹来，凉风习习，清凉无比。操场上，小伙伴们跑的跑，跳的跳，牛儿正在睡美觉呢！

秋天，大地妈妈穿上了她那金色的大衣，整个世界都焕然一新了作文，捡起地上的一片树叶仔细看看，它是多么的漂亮呀！但秋天也是丰收的季节，秋姑娘把我们带到果园，哇！有许许多多不同种类的水果，红彤彤的苹果，咬一口，嘎嘣脆！香甜可口，水淋淋的梨，又大又圆，人们口渴的时候吃一口梨，就等于喝了一大杯水，秋天，丰收的季节。

秋天匆匆离去，冬天又忙忙赶来，冬天一到，树蒙上了银灰色的面纱，大地穿上了白色的棉袄，银装素裹，高耸入云，山峰也披上了白色的披风，像一个守卫一样矗立在那里，英姿飒爽。早晨，太阳升起来照射在雪白的山上，就会有五颜六色的光圈，特别好看，到了

推开门，我的目光不由得寻觅着，那个熟悉的背影在厨房里忙个不停。

时过境迁，昔日青春洋溢的妈妈不知何时不再精神抖擞了。稀松干枯的头发，灰暗的皮肤，无一不在诉说着岁月的无情。但不变的是，每天她无怨无悔地为我们这个四口之家煲汤做羮，时时记挂着早出晚归的爸爸，默默支持着不懂事的我。

一天，无意间我瞥到了一张略微发黄的照片，思绪一下飘到了2014年的暑假。那次，我把妈妈扔在北京的繁华闹市区，就独自回来，当时妈妈肯定无助极了。如今想起来，我的心就如刀割一样的疼。那时，我和妈妈因言语不和发生了争执，我任性地丢下妈妈掉头回了住处。妈妈当时没带手机和足够的钱，而唯一值得信赖的女儿却把她丢在了一个陌生的城市。

记得当时你爸担心我很久呢！”不知作文什么时候，妈妈悄然走了过来。她接过照片，仔细端详着。回来后她什么也没说，似乎把我将她扔在北京闹市区的事情完全遗忘了。我想说什么，可想说的话怎么也说不出来，心里憋得难受。她似乎已经完全忘记了那一刻的不愉快。我装作无所谓的样子问她：那天你是怎么回去的啊？”她轻描淡写地说：哦，转了几趟车就回去了，记不清了。”我很想对她说一万句对不起，可看着她一副完全不记得的样子，徘徊在心底的那句对不起&rdquo

我最近读了一本好玩的书，名字叫《长袜子皮皮》。主人公皮皮给我留下了深刻的印象。

皮皮的名字很长，她叫：皮皮路达。维多利亚。鲁尔伽迪亚。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。她出生在瑞典的一个小镇，住在一个叫维拉。维洛古拉的房子里。她的爸爸是一位船长，最后失踪了。她的妈妈在生她的时候去世了，可皮皮十分乐观，她认为爸爸一定漂流到黑人岛，并成了黑人国的国王！而妈妈变成了天使，会在天上挖个小洞，透过小洞看她，所以，她觉得自己必须要快乐地活给妈妈看。

皮皮长得很特别，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长的就像一个土豆，上面坑坑洼洼地布满了雀斑。鼻子下面长者一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当的怪，那是她自己缝的，原来想做蓝色的裙子，可发现布不够了，又换作文成了红布，所以，裙子才是一块红一块蓝的。她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。

皮皮很调皮，她上课常常让老师都抓狂”。有一次，数学女老师问她七加五等于几？”差不多是六十七吧。”皮皮想都不想就回答道，当然不是！”老师说，等于十二！”皮皮满不在乎地说：老师

篇一：我眼中的美丽校园---李昱瑾

我眼中的美丽校园

邹城市杏花村小学五年级二班 李昱瑾

在我的眼中，我的学校像一位慈祥的母亲一样呵护着我。不论是在我失败时还是无助时，她都用有力的臂膀鼓励我；不论在我骄傲时还是自满时，她告诉我要谦虚……在我的眼中，我的校园是一颗闪闪发光、无比璀璨的明珠。

进入校园，最让人醒目的就是那两尊塑像了。它们像一位成功的学者，激励着我要奋发图强。

塑像的左面，就是“益品园”了。那儿空气清新，四季都弥漫着花香。当春天到来时，“益品园”里各式各样的花竞相开放、争奇斗艳，连小草也不甘示弱，从地里探出了那可爱的“小脑袋”，揉了揉她那朦胧的睡眼，伸出胖乎乎的小手向世界招手，真是一片生机勃勃的景象啊！

“益品园”的前面就是校园不可分割的一部分----教学楼。它的造型十分美观，是一座三层的教学楼，有24个班级，每间教室都非常宽敞、明亮，配备着高科技的教学设备。它平稳的、笔直的立在那里，可真像以为个卫士保护着我们这些幼小的树苗。

走过一条文化长廊，就到了宽阔的操场，哪儿真美啊！

春天百鸟争鸣，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片。每当下课时，我们就像出笼的小鸟奔向操场，有说有笑。在操场的四周，有几棵挺拔苍劲的柳树环抱着操场，它们四季枝繁叶茂，而

篇一：我眼中的美丽校园---李昱瑾

我眼中的美丽校园

邹城市杏花村小学五年级二班 李昱瑾

在我的眼中，我的学校像一位慈祥的母亲一样呵护着我。不论是在我失败时还是无助时，她都用有力的臂膀鼓励我；不论在我骄傲时还是自满时，她告诉我要谦虚……在我的眼中，我的校园是一颗闪闪发光、无比璀璨的明珠。

进入校园，最让人醒目的就是那两尊塑像了。它们像一位成功的学者，激励着我要奋发图强。

塑像的左面，就是“益品园”了。那儿空气清新，四季都弥漫着花香。当春天到来时，“益品园”里各式各样的花竞相开放、争奇斗艳，连小草也不甘示弱，从地里探出了那可爱的“小脑袋”，揉了揉她那朦胧的睡眼，伸出胖乎乎的小手向世界招手，真是一片生机勃勃的景象啊！

“益品园”的前面就是校园不可分割的一部分----教学楼。它的造型十分美观，是一座三层的教学楼，有24个班级，每间教室都非常宽敞、明亮，配备着高科技的教学设备。它平稳的、笔直的立在那里，可真像以为个卫士保护着我们这些幼小的树苗。

走过一条文化长廊，就到了宽阔的操场，哪儿真美啊！

春天百鸟争鸣，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片。每当下课时，我们就像出笼的小鸟奔向操场，有说有笑。在操场的四周，有几棵挺拔苍劲的柳树环抱着操场，它们四季枝繁叶茂，而

篇一：作文我的幸福600字

[作文我的幸福600字]

我的幸福多得数不清，但是我认为和父母一起吃饭，一起生活，就是一种莫大的幸福，作文我的幸福600字。你可曾想过父母有一天离开了你，你的生活将会变得什么样。我们生活在这样美好的世界里，应该懂得去爱这个世界。每天晚上一家人团团圆圆，热热闹闹，互相逗趣，一种幸福感就油然而生。花凋谢了，可以再开，蜡烛用完了，可以再然一根，可是人走了就不能回来了。许多孩子的愿望都是那么无拘无束，想要漂亮的衣服？想要吃不完的零食？不！他们的愿望是那么得贪婪，可笑！一个人能好好的活在世上，就是幸福。父母给予了我们生命，我们为什么不为他们着想，而欲望却使我们越爬越深，始终看不到一丝光亮。这是，我们应该在心底深深的问自己一句话：我们在做什么？我们没有了父母的依靠，便什么也做不成了，这不就等于废人了吗？起来，站起来吧！找回属于我们自己的东西爱。为他人着想，为父母着想，让父亲的碗里多一块肉吧，让母亲的身上多出现一件新衣服吧！我们的爱，父母的爱，全世界的爱加在一起，就是和谐和光明！天空，湛蓝。白云，洁白。空气，清新。心灵，透彻和纯洁.名师点评：幸福就是平凡的生活。作者对幸福的认识很简单，生活就是幸福，也可以看出作者在生活中单纯的小幸福