其实我真的不想学奥数作文

篇一：张小娴语录,伤感经典,触动心灵

张小娴说：难过了，就蹲下来，抱抱自己！原谅你，也放过自己！

张小娴说：为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？

张小娴说：当时间过去，我们忘记了我们曾经义无反顾地爱过一个人，忘记了他的温柔，忘记了他为我做的一切。我对他再没有感觉，我不再爱他了。为甚么会这样？原来我们的爱情败给了岁月。首先是爱情使你忘记时间，然后是时间使你忘记爱情。

张小娴说：思念一个人，不必天天见，不必互相拥有或相互毁灭，不是朝思暮想，而是一天总想起他几次。听不到他的声音时，会担心他。一个人在外地时，会想念和他一起的时光。

张小娴说： 爱情，原来是含笑饮毒酒。

张小娴说：不被人珍视的爱情，就只是个羞耻的笑话。

张小娴说：寂寞的人，感冒会拖得特别的久，因为她自己也不想痊愈。

张小娴:女人放弃一个跟不上她的男人，是有志气。男人放弃一个跟不上他的女人，则是无义。

张小娴说：清醒一点吧，世上没有未完的事，只有未死的心。

张小娴说：遗憾，也是一种幸福。因为还有令你遗憾的事情。

张小娴说：失望，有时候也是一种幸福。因为有所期待，所以才会失望。因为有爱，才会有期待。所以纵使失望也是一种幸福，虽然这种

我一点也不喜欢画画，有时我画的画勉强能看，妈妈就以为我喜欢画画，就给我报了画画班。

一天早上，妈妈叫我起床，高高兴兴地对我说：今天我给你报了画画班，快点收拾，快要上课了”。我原以为妈妈有什么好事要告许我，没想到却是去画画，我顿时不开心了。在妈妈的催促下吃完饭，我们就去画画班了，进到教室，里面有十五个学生，其中5个同学是笑逐颜开的，其他十个同学都跟我一样愁眉苦脸，看来我们都是被逼迫的。老师说：一个月500元”，我惊讶地对妈妈说：妈妈这太贵了，一个月都要500元，我们回家吧，”妈妈却若无其事地说：没事儿，不贵作文，你在这儿好好学。”就这样我听了妈妈的话，在这里学起了画画。

第一天，老师让我们画一棵大树，我觉得太简单了，我不到一会儿就画完了，老师看到我的作品，把我批评了一顿：树能长成这个样子吗？平时你是怎么观察的，撕掉重画。”我满脸沮衷地回到座位上又重新面画了起来，就这样反功了好多次，才勉强合格。本来我对画画就没多大爱好，这下就更不用提了，真是透心凉啊！

我在画画班的生活就是画画、批评、重画不计其数的反功让我越来越讨厌画画，我真想对妈妈说：妈妈，其实我不想学画画，这不是我的爱好，你能听听我的心声

六年，这个数字听起来很长，但时光远去，再回头看，你会觉得这只是一眨眼的功夫。

我入学时，也就是六年前我说过的这样一句话：再这个学校要呆六年啊！时间多长啊！”六年后再想起这句话时，却舍不得离开！在这儿生活了六年，不知不觉中就产生了感情。

现在的我也是六年级即将毕业的学生了，总感觉什么也没做就过去了。在这里我认识了很多同学，交了很多的朋友，快毕业了，我们怎能舍得分开？离别时都会有些舍不得，但这无法逃避。

我不想分开，我不喜欢新的环境，我怕在新的环境里再也得不到那帮同学的关爱与照顾。我更怕各自都会因升入不同的初中，不同的班级而不再熟适对方，而改变了对别人的态度。同学关系就因此终结。心里有种说不清楚的悲伤。如果没有了同学们的陪伴，我在这六年里无法得到现在的改变与成长，无法得到快乐与成就。同学们的鼓励于支持让我成为了一位成熟的少年。就算我毕业了，我也不会忘记那一张张带笑的脸；不会忘却那充满快乐的集体；不会遗忘我们六年来所得的荣誉；更永远不会忘记同学们对我的帮助。永远不会忘记。

如果时间能够倒流，但我更希望时间真能过倒流，我要回到一年级。在成长一次，与同学们再次一起成长，一起回到童年，一起在童年梦中一起成长，一起享受生活所带来的酸，甜作文，苦，辣，咸

童年的时光，才是人生中最美好的时光。在这种时光中，我们能体会到人世间最真诚的美。童年的我们，所做的每一件事都是天真的，反应出了当时我们内心的纯真，不带半分虚假。学生时代算是人生中充满青春活力的一段时间。这儿的友谊是真诚的，没有勾心斗角的欺骗，只有一片纯洁的欢乐笑语，以及对同学伙伴的无私奉献。

小学的一天放学，自行车出了故障，距维修店有很长一段距离，当时我本应和一位同学一起骑车回家，却因车的问题不得不走路，于是他就下车陪我一起走了相当长的一段路，最后因为一些事，他不得不马上回家，好在当时离家不远了，不一会儿就到了。

我认为现在在学校的点点滴滴，皆是为以后在社会上立足作铺垫。初中三年、高中三年，是我们充实自己大脑的时间。而在大学里，我们能够结识来自四面八方的朋友，学到与日后工作息息相关的技术，增长见识，丰富生活阅历，为以后工作打下基础。

一旦学习的时代一过，我们即使不愿意，也不得不走入社会，成为其中的一份子，每天都在不停的忙碌，争夺属于自己的一席之地。

社会的激烈竞争远超我们想象的，其中背负的压力更胜中高考。优胜劣汰，这是丛林法则，更是社会的生存法则，只有位于食物链的顶端，才能更好的生活。人们有时候会做出令自作文己违心的事情，但没办法，这就是现实。古人们

　　会不会又是一个不眠之夜呢？

　　心里画了一个大大的问号……

　　人无完人，可我们毕竟都会长大成人，经历儿时的幼稚、少年时的天真、成熟前的懵懂，一步一步走到真正成长起来，一点一点看清自己想要的是什么……

　　有些东西一定不能丢掉，有些东西真的该丢掉了，还有些东西是应该去学会的……

　　我想学会洒脱！

　　注定这是不平凡的一年，经历了太多，对自己的思想意识有太多太大的冲击，有那么一段时间，自己被各种突如其来的事情打击的晕头转向，甚至有那么一刻自己都开始怀疑人生！慢慢的接受了这些那些一度不愿意接受的，感觉自己成长了很多，可是不得不承认，真的学不会洒脱，有些事记在心里或许就真的成了永远的痛了……

　　我想学会自信！

　　曾经，嗯，对！是曾经！自己觉得自己是个高傲的人，带着骄傲闯世界，带着骄傲过生活。现在想想，这个心态还真不是一般的幼稚！没有谁天生就能真正骄傲的，资本是什么呢？经历了好多之后，细细品味，才感悟原来自己背负的不是骄傲，而是一直在用骄傲的旗号掩饰自己自卑的心！于是丢掉了虚无的骄傲。有些东西注定了自己得不到最好最完美的，造化弄人，于是越来越不自信，讨厌这样的自己！

　　我想学会珍惜！

　　一个最简单的问题，一个最浅显的道理：如果你遇到了一个爱你的人和你爱的

我的数奥老师十分风趣、和蔼。

他长相平平，鼻子上还有一个大包包；他总是笑着，脸上的肉肉时时刻刻挤在一起。

老师每次上下班都骑自行车。上班，从前门过，下班了，却往后门走。手上的书都没瞧见，可是下个星期上课书又回来了，真奇怪！

雨天，老师就会骑小毛驴”（电动车），可不装伞有什么用呢？别人车上，总会顶着一雨蓬，担心下雨。老师就是习惯打把雨伞。走时还回过头来对我们说：小心淋雨咯，我先走了。”一边又挤挤鼻子。

其他同学都是顶尖级”的，而我却不，作文当我对着题目愁眉不展时，数奥生他们早已写完，在一边打打闹闹，我这时肯定难受，我真的太笨了，什么都不会”老师也会帮我，当然不是坐在桌前一遍一遍地问我懂不懂？”我也是要面子的，不想一大群人喊我笨；这时大家都做好了。老师看看我，分析起来。

不会的同学得好好练习啦！”显然，这是对我说的。

我依然没有数奥天份，但我十分愿意学下去，因为我就是喜欢这个老师，喜欢他的奇怪，喜欢他的风趣幽默，喜欢他的大红鼻子

我要继续学下去，如果我真的开窍”了呢？

众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

题记

轻风飘渺，红叶荡落，飘悠在风中，留下一抹残影；炊烟浮起，点缀湛蓝，摇摇升青天，留下一丝幽香。

斜靠在椅子上，盯着窗外樟树发呆那棵桂圆树，粗壮的桂圆树，树下十米路就是外婆家，不知名字，也不知怎么称呼这座老房子，就这样外婆家”喊了十多年。只是，外婆家在遥远的兴宁，如果在这儿，那是很少能去哪的。

只觉得很温暖的是，每次回外婆家时，隔着两扇贴着张飞关羽的厚重大门，清了清嗓子，非常大声地喊了一声：外婆！”然后从里面就传来了脚步声和回应：唉潇琳来了”然后就拉开了厚重的大门，嘘寒问暖起来。

外婆家有许多兄弟姐妹常来团聚，每次都玩得不亦乐乎，邻里也十分熟悉。屋后有一大片菜地，很多户人家的合在一起，花花绿绿的，各式各样的菜，如一抹艳丽色彩涂在了枯燥乏味的土地上。一大家子去散步，在老屋祠堂下的池塘边，夏天总有许多人去游泳，而不会游泳的我，就抱作文着一个游泳圈在塘中，也来去自如。

池边都是砖头，台阶上也是菜地，几根粗树枝做的简陋围栏，根本没有安全性可言，但是却没有人擅自进入。地里种着各式各样的菜：油麦菜鲜嫩翠绿，笔直挺拔的菜叶让人垂涎；番薯叶上还有残留雨后的露珠，倒映着阳光的余晖，熠熠生

或许，很多同学都不怎么喜欢奥数，甚至可以说讨厌奥数。而我，却不一样，我特别喜欢奥数，以及一切与数学有关的东西。

第一次接触奥数，是在二年级的时候，爸爸每天都会从网上抄几个题目给我做。一开始，我并不情愿，总是找不舒服”我还要弹琴啦”等借口，推掉不做。可是后来，我渐渐喜欢上做奥数题了，每天都让爸爸多抄几题给我做。或许，我就是那时爱上奥数的。

后来，妈妈给我报了一个奥数班。那个老师很凶，老是骂人，题目也很深，我好多都听不懂。或许，是因为这些原因，我十分抗拒在这个老师这里学奥数。但是，这时的我并不知道，我已作文经爱上奥数了。

于是，妈妈给我支了个招：反正老师又没骂你，你乖乖地就行了；如果有不懂的题目，在题目旁边做个记号，回来让爸爸教你。于是我又开始高高兴兴地去学奥数了。这时，我已经发现我爱上了奥数。

可是，老师布置的题目根本满足不了我，我开始喜欢杂志边角上的逻辑推理、数独游戏，网上那些变态的数学题，也成了我的饭后甜点。

我也不知道为什么会爱上奥数，只觉得做题会让我抛开一切，遨游在数学的世界里。或许是那奇特的阿拉伯数字勾引着我，也可能是那奇妙的文字吸引着我。

总之，我就是爱上了奥数，奥数能让我快乐。

青春年少，意气风发的我们心中都憧憬着未来的人生，但成长的道路会是一帆风顺的吗？不，不会，这中间等待着我们的是无数个坎坷，让我们心中泛起一层层涟漪，会心生迷茫，不知所措，甚至想要放弃。

迈进初中已经有一年之久，刚开学时我的成绩并不好，照这样的成绩想要考上重点高中简直是无稽之谈。可是这并不是我想要的青春，也不是我所憧憬的初中生活。

我不断努力，可是效果并不明显，有时会进步可是进步不大，有时甚至还会退步，日子久了，我开始焦躁不安，心情就如同被污染了的天空灰暗阴沉，我试着逃避，不再谈及。

有一天班主任找我谈话，他说：怎么看你这几天学习兴趣不高呢？再这样下去成绩会一落千丈的，不要辜负了老师，父母的期望呀。”我听了这话心中一阵惆怅，我不知该怎么向老师解释，说我努力过，可是没有效果，努力了半天回报我的只有绝望，绝望，的绝望。直到有一天老师在班上对同学们说：同学们，学习是静待花开的过程，只要你努力了作文，不停的努力，那么它早晚会给予你好的回报。”我开始有所思考，看着那些不停努力的同学都收获了很好的成绩而我还在逃避，我还要这样继续逃避吗？”我不只一次这样问过自己，我心中莫名有一股力量似乎看不惯我的懦弱，我开始站起身拍干净身上的灰尘

　　佛曰：“命由己造，相由心生。”

　　面相，与颜值、遗传无关，并非面貌，而是一个人精神状态的呈现与内在修为的凸显。

　　简而言之，面相，就是心相！

　　01

　　面相，藏着修养

　　有的人相貌平平，却深受欢迎；

　　有的人眉清目秀，却招人厌弃。

　　一个人精神长相里，往往藏着他的处世态度与修为。

　　古人云：“有心无相，相逐心生；有相无心，相随心灭。”

　　我们总说岁月是把杀猪刀，但有些人脸上，从不见沧桑。

　　反而越沉淀，越有韵味。

　　《真实的信仰》里有这样一句话：“人的修养往往在不经意的言行举止中体现。”

　　一个人的修养，在言行举止中，也藏在面相里。

　　一个不爱笑的人，笑起来一定十分勉强，让人觉得别扭。

　　一个表里不一的人，眼神时常逃避闪烁，因为心是虚的。

　　一个情绪稳定的人，眉头必定是舒展的，任凭世事再繁琐，也扰乱不了他们平和的内心。

　　能控制好自己的脾气，是一个人最大的本事。

　　这样的人成熟稳重，遇事不浮躁，一举一动间，尽显从容。

　　02

　　长相，暴露性情

　　心慈者宽容，总能以换位之心替别人考虑。

　　他们常常记别人好处，帮别人难处，容别人短处，遇事豁达，心境开阔。

　　由此，面相日趋慈眉善目。

　　相反，心狠者刻薄，常常以小人之心，度君子之腹。

　　他们严于