掌声再次响起作文800字

同学们，当全校师生为你而鼓掌时，你心里一定会既高兴又自豪吧？可是我在掌声响起时，心里却五味杂陈。想知道是怎么回事吗？那就请听我慢慢道来。

那是上学期的一个星期一，我刚走进教室，老师就急急忙忙地把我拉进办公室，小声地对我说：因为你生病请假，星期天的作文比赛我让徐文欣代替你参加了，但名字不能更改，所以等一下获奖名单有你的名字的话，你就上台领奖，我已和徐文欣说过了。”听了这番话，我心里非常纠结，也不知道自己到底是希望获奖还是不希望获奖。

颁奖典礼开始了，校长宣读获奖名单：第三名：敖梦琦；第二名：董子轩；第一名：谌雅琪，请三位同学上台领奖。”

没想到真的获奖了，还是第一名。我到底要不要上去领奖呢？上去吧，这奖本来不属于我。不上去吧，又违背了老师的安排。就在这纠结万分中，我突然想到，如果这次拿了这个奖，爸妈一定很高兴，一直想要的自行车就该有着落了。就这样吧，反正也是老师的安排，以作文后再向徐文欣解释吧！

怀着忐忑不安的心情，我走上了领奖台。在接过奖杯的一刹那，场上响起了雷鸣般的掌声。但也就在这时，突然脸上一阵火辣辣的感觉。我抬起头，看到徐文欣正面带微笑地看着我，好像在对我说：没关系的。”但我知道她一定付出了许多的努力，才得到

时间从指缝间悄悄划过，还未来得及细细感受，转眼间，我从一个倍受呵护照顾的小婴儿长成了健硕的小伙子。这十年，家人满满的爱和鼓励，老师辛勤的汗水和心血，全都融化在我内心的最深处；这十年，总有忧伤欢喜，总有难忘的经历，每一次，我都会勇敢、坚强地面对。

还记得一年级下学期，刚刚从千里之外的安徽转学到福州的情景：全新的学习环境，陌生的老师和小伙伴，下课时一个人孤零零地坐在座位上，没人理会第一单元考时，一向成绩优秀的我只考了八十八分。那时心底传来了小小的声音：别怕，做好自己，大胆地去和小伙伴们玩耍，马上就会适应的。”因为我的阳光开朗和努力，很快就赢得了老师和同学们的赞赏。半期考过后的家长会，老师告诉妈妈：子沛是她带过的学生中上课最会听课的，有他的课堂就有精彩！”

妈妈常常说，人一定要有特长，才不至于在未来的人生舞台上只做观众。课余时间，我学习了拉小提琴、打乒乓球、硬笔书法。正因为这些特长，四年级时，全班同学一致推荐我参加了校大队委的竞选。或许是学习特长的羽翼还不够丰满，技艺还不够成熟，在最后一关的视频才艺展示时，遗憾地落选。放作文学时心灰意冷地朝校门外走去，远远看见妈妈，恨不得一头扑进妈妈的怀里大哭一场，好委屈啊！辜负了大家的期望，这

放学了，在学校喇叭阳光好少年”送别声里，我在人潮中搜索妈妈的身影。真的要迟到了，5点30的英语补习课，一想到老师严厉的眼神，我加快搜索的频率。终于找到妈妈了，我们快速骑车冲向补习班。把我送到补习班，妈妈就回家做饭了。

上完英语课，我实在不想再走回家，于是我准备坐公交车回家。一上车我双眼一扫，就发现只有两个空的座位。于是，我急忙找了一个位置坐了下来，心里想：今天真幸运啊，总算不用站着回家了。就在这时，又有一位大约十岁的小男孩上车了，他坐了另一个空座位上。

正当司机准备开车离开站台的时候，一位年过七旬的老奶奶在站台那里急忙喊：等一下！”司机立马停了下来。老奶奶喘着粗气，拉着扶手终于上了车。可是，车子上已经没有空座位了，她只好扶着拉杆站着，身体随着公交车左右摇摆，就像树上的枯叶似的摇摇欲坠。我看见老奶奶站着那么吃力，想给她让个作文座，但是想到我要站着回家，我心里一百个不愿意。我又想到自己是学校的队干，无论何时我都得以身作则、甘为人先，要是连这点都做不到，真对不起我胸前的红领巾和胳膊上的袖章。

就在我站起让座的时候，那位大约十岁大的小男孩抢先一步，站了起来说：老奶奶，您坐到我这边吧！”

老奶奶感激地说：你的好意我心领了，不

你有收到过特别的礼物吗？我就收到过。

记得在我上一年级时，因太内向，与同学们不太熟悉，对老师更是陌生。

这节是语文课，也可以说是交流课，老师要求我们一个一个发言。我前面是我们班的话痨”，他一讲完，马上就要到我上去交流了。那时的我的心仿佛在热锅上煎：同学们会不会嘲笑我？”同学们会怎么看待我的交流？”会给我差评吗？”不，不，肯定不会，一定是我没有自信才造成的”

同桌学霸”似乎看出了我的神情，问：马上就要到你上去交流了，你会紧张吗？”我想：咦？她怎么会知道我的小心思呢？”我吞吞吐吐地说：呃这个么，我我应该不会吧！”

台上的主持人说：下面有请我们班的‘小黄人’来交流，大家来听听她又是怎么看待这种事情的。”

我拿着稿子，一步一步作文地走到台上，我走得很慢，以至于时间好像过去好久了。过了好一会儿，我才站在台上的正中央，我因为内向，不敢在全班面前交流，迟迟没有开口。同学们等得不耐烦了，都议论纷纷道：她怎么还不交流呀？是不是她胆子太小，不敢说话了？”主持人说：她可能在全班面前有些害羞，我们给点掌声，给她些鼓励好不好

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，短短一笔，却道出了磨炼之于人生的重要真谛。而鲜花与掌声，更是在无数的努力与磨炼下，浇灌出的丰硕累实。

记得一件发生在我四年级时的往事。虽然现在看来只是一件很平常的小事，几乎被别人所遗忘，但它带给我的收获却是无与伦比的。

一天下午，学校的信息栏发布了一则公告，我怀着好奇的心情去看了看。原来，这是一则音乐乐曲比赛的征集公告。我不禁暗喜，这不正是为我量身定制的吗？”我想已经钢琴八级的我，获得奖项还不犹如探囊取物。

可是刚一报过名，我就犯了难。选曲、背谱、练习、表演想要成功，就先得一步步做下去，可这又要花去我许多时间和精力，这又正是我想偷懒不想去做的地方。可毕竟是比赛，没办法，我还是老老实实、脚踏实地去努力吧。

第一步是选曲。选曲可有讲究了，既不能太快，也不能太慢。曲快了难度太高，弹的时候容易出错；太慢了又会影响质量前思后想，我选了首难度适中的曲子作为演奏曲目。选好曲了，接下来就是需要每天坚持不懈地练习和记谱。我的练习过程简直就像是过山车。一开始我还挺有兴致，可练到后来就不行了。每天大量的练习，使我的手指和手臂酸痛无比。我几次真的想就此放弃，可是一想到老师和同学们，还有爸爸、妈妈那一双双期待的眼睛，我

掌声给人以力量；掌声给人以欢乐；掌声给人以精神而在二年级的一堂语文课中，全班同学的热烈掌声曾让我在讲台上完成了一次表演”。

在星期三的下午，几只小鸟在户外自由自在地飞翔。而我却紧张地一遍又一遍地练着我等会儿要上台演讲的故事。事情是这样的，我们的语文老师黄老师规定在每周三下午的最后一堂课中，每个小组都要选出一名同学来到讲台上为大家讲一个小故事，虽然我已经讲过了很多次故事了，但我仍然是像以前一样，紧张得连手都不知道往哪放了。整下午，我常望望飞在窗外的鸟儿想：如果我能像鸟儿一样没有烦恼的飞翔该多好啊！

终于，最后一堂课的铃声敲响了，不出我所料，一上课，我们小组成员的眼睛便都齐刷刷地看着我了。不用说，所有人都准备让我上台讲故事了。老师终于来了，当轮到我们小组选人时，所有人都整整齐齐地念出我的名字（当然，除了我），作文于是，我的名字被记在了黑板上。

演讲的同学一个个地过去了，轮到我上台了，当老师念出我的名字时，我紧张得坐在座位上一动不动。老师我我害怕我紧张。”我吞吞吐吐地吐出了一句话。老师听了后，并没有责怪我，还动员全班同学说：同学们，大家给委泽一点儿掌声。”说罢，老师便鼓起掌来。全班同学也都举起了他们的手，使劲地为我鼓掌

舞蹈比赛结束后，那阵热烈的掌声，让我不再恐惧舞台上那一排排的聚光灯。

舞蹈比赛那天，从化妆到开始比赛，老师一直在悉心地照顾我们，希望我们能取得好成绩。舞台后的我们，也在抓紧最后的时间排练舞蹈。在舞蹈老师的不断提醒下，我们一个个都十分紧张，头上冒出来密密的细汗。

随着报幕员响亮的声音，我们走上了舞台，站好队形。我站在舞台上，望了望舞台上的灯光，是那么刺眼，那么令我恐惧。我的心砰砰砰”跳的很厉害，音乐响了，声音很大很大，我不禁有点慌乱起来。

这个舞蹈，我们从不会到会，再到熟悉，已经跳几十遍甚至上百遍了。为了不让自己心慌，我心里默念着节拍作文，：1234”最后定住。在一个个舞蹈动作下，汗水湿透了我的衣服。

在队形的一次次转换下，我们的舞蹈跳完了，队员们喘着气，期待大家的最后的掌声。场内静极了几秒后，爆发了热烈的掌声。在热烈的掌声后，我们站起来向大家鞠躬离场。

我们走下舞台的时候，我又往舞台上看了一眼，看到屏幕上几只金色的小马，在欢乐的跑来跑去，好像在庆祝我们演出成功。走下舞台，老师微笑的对我们说：你们跳的真棒，”我们也高兴的大喊：耶，耶”

台上一分钟，台下十年功。在舞台上表演的那几分钟，我的心情是复杂的，紧张的，

掌声，犹如阳光雨露，滋润了花朵；掌声，犹如黑暗中的一盏灯，指引你走向光明；掌声，犹如一艘船，载你渡过波涛汹涌的大海。

每当别人说起掌声时，大家认为掌声是热烈的，是别人对你获得的荣誉的肯定，当别人问我，掌声是不是这样的意义？我会立刻反驳他：不，我认为掌声是出于尊重和鼓励。”在说这句话时，我深深地陷入了沉思，勾起了那次的回忆。

记得二年级时，学校举行了一次朗诵比赛，而我也很荣幸”地被老师挑中了，我顿时欲哭无泪，哎！为什么挑中我呢？我朗诵的方面明明很差！从那天起，我每天晚上都在练习，想到老师选中我，想到老师对我的信任，我下定决心要拿到第一名。从那时起，我是豁出去了，心中只有一个念头第一、第一、练、练”

终于比赛了，比赛当天，选手们演讲得很好，听到他们那深情的演讲，我顿时自信心全没了。轮到我了，我却胆怯地走上讲台，双腿不停地发抖，紧张的汗水如午后雷阵雨般的冒出，说话也开始结巴：我是二（6）”介绍完自已后，我开始了演讲，可由于太紧张，一连读错了好几个字。

台下传来一阵阵嘲笑声，就这水平还上来演讲”就是，我要是她，就躲在家不敢见人了”那取笑声深深地刺痛了我，眼泪顿时流了下来作文，不知所措。这

那一刻，原本喧闹的课堂变得安静起来，流动的空气也好似瞬间凝聚了，时钟上的指针也不再转了因为，这是将要享受掌声的一刻！

那是一个闷热的夏天，一年级的我漫不经心地靠在窗台听课，正欣赏着窗外那一片绿荫，老师那洪亮的声音就响起了：徐可瑶，请你读一下这个拼音。”

这一下子把我的思绪从外面的美景拽了回来，我吃了一惊，猛地站了起来，定睛看着黑板上的题目，心里想：完了，我不太会啊！

我犹豫不决地扳着手指头，忐忑地看着老师，她那双大眼睛目不转睛地看着我，充满了期待和鼓励。

我被深深地触动了，努力克服胆怯，不再畏惧万一答错了”，而是在心中安慰自己、鼓励自己，终于，我握紧拳头，扬了扬头，咬着牙，小心翼翼、声细如蚊地说出了自己的答案。

顿时，我的心仿佛是被紧紧地拴住了，躁动不安，可又如脱缰的野马，忽上忽下，紧张极了。

这一刻，时空仿佛凝固了。

可老师却以响亮的嗓音，打破了对我来说有些尴尬的气氛，答对了，真棒！掌声送给徐可瑶！”说完，她首先热烈地鼓起了掌，鼓得可真卖力！

顿时，同学们的眼睛齐刷刷地望着我作文，一同向我投来赞许的目光，从他们的眼神中，能看到羡慕”没有嫉妒恨”。大家都使劲地鼓起了掌。

面对被这阵突如其来的掌声，我一

掌声，像冬日的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到温暖；掌声，像黑夜中的一丝光亮，给迷路的人指引方向；掌声，也像是泥泞道路上一只帮扶的手，使意志颓废的人得到精神上的安慰

掌声对于一个人来说，有着举足轻重的影响。感谢那次的掌声，是它让我摆脱了困境，摆脱了尴尬，重获自信，赢得胜利。

那是一个晴朗的上午，激烈的演讲比赛在图书馆五楼会议室举行。会议室里已经挤满了人，熙熙攘攘的人群还是一个劲儿地往进涌，整个会议室就像波涛起伏的大海。

我的身边坐满了参加比赛的选手，他们个个仰着头，一副胸有成竹的样子。这让我有点自卑，只能一遍又一遍背着稿子，心里面就像十五个吊桶打水七上八下”的。

我抽到16号，倒数第三个上台演讲。眼看着前面选手一个比一个精彩的演讲，评委打出的分也越来越高，我更紧张了，一次次地擦着头上的汗，心里更害怕了。

终于，主持人甜美的声音传进了我的耳中有请16号小选手上台！”我大步流星走上了舞台，接过话筒，却一时竟不知该从何说起，嗯嗯”，望着评委们惊讶的神情，我心中如小鹿乱撞一样，砰！作文砰！砰！”跳个不停。其实演讲稿我早已背得滚瓜乱熟了，只是不知为什么，冲到嘴边的话，就是说不出来。我的双脚剧烈地抖动着，会议室也静的出奇