红香蕉树怎么种植

奶奶家有个小菜园，那里种植的果树应有尽有，种类繁多，当然，红香蕉树也不例外。

奶奶家的红香蕉树十分高大，大约有两米多高，它的枝叶又大又长，树叶下藏着两三排香蕉，小小的、红红的、随着日子增长，慢慢长大，有些小红香蕉十分调皮，趁着秋风姑娘到来的时候，纵身一跳，便摔在了地上，倒地不起。

有时，爷爷奶奶家养的一只几个月的小狼狗抓较低的小红香蕉来尝一尝，老人也不甚在意。

之所以市场卖的红香蕉树十分的贵，就是因为有些红香蕉长成熟需要两到三年时间，所以也应了那句老话：物以稀为贵。

但是，在我的观察下，奶奶家的红香蕉树一年多的时间就可以长好了，速度也是很快。

第一个月，我发现它长得作文还不是很大，只是从树上冒出了几个嫩红色的小脑袋，十分可爱。

在第二个月时刮来了一阵台风，受到台风的影响，红香蕉树被吹得动摇西摆。它们在台风的影响下损失了几个小红香蕉，这也是一笔不小的损失呀！

在接下来的几个月，在爷爷奶奶的精心照顾下，红香蕉树长得已经十分高大了，我还发现有许多黑蜂和果虫经常光顾，可最后都丧命在我的巴掌之下。

终于有一天，红香蕉们长成熟了！一排排的红香蕉长得十分丰满，随风在树上摆动，周围散发着缕缕清香。

我坐在香蕉树下，长大的树叶为我遮挡着阳光，我看到它们已经长得很大了，看着它们我

香蕉种植的施肥技术要点

（1）香蕉的施肥量

据国外研究，香牙蕉每株一年需要氮150.5克，磷40.7克，钾561克。但植株只能吸收肥料的一部分，其中氮占施肥量的50％（也有称仅1/4），钾占施肥量的50％，磷仅占施肥量的20％～30％，即是说，施用的氮、磷、钾肥料有50％～80％流失或被土壤固定。因此，施肥量应包括植株的吸收量和流失或被固定两项的总的。而要确定本园合理的施肥量，还得考虑本地的气候条件。本园的土壤结构与肥力，以及水的供应状况，生产目标（即单位面积产量、单造蕉或多造蕉栽培、新植或宿根）、种植密度、品种类型、管理水平等因素。例如，海南省要比广西少施点肥，土壤缺钾的要多施钾肥，要高产优质的施肥水平必须比一般生产的高，打穴深施的比撒施的要少些，等等。在广东珠江三角洲蕉园。产量要达到每公顷30000～45000千克（亩产2000～3000公斤）时，要求每株一年施肥量氮518～823克，磷186～297克，钾750～1185克。

为了使施肥科学合理，即既满足香蕉生长发育的需要和生产目标的要求，又不致多施浪费肥料，最好是进行香蕉叶片营养分析和土壤养分分析，根据分析结果指导施肥，按其缺乏量多少，合理补充不足的部分。

（2）香蕉的肥料三要素配比

肥料中氮、

采用正交设计法,研究红香蕉组培培养基中的无机盐、蔗糖及细胞分裂素等重要组成成分和细胞分裂素6-BA与生长素NAA的浓度配比对红香蕉快繁增殖的影响。结果表明：培养基中无机盐浓度对芽的诱导作用大于蔗糖浓度,细胞分裂素影响最小;在6-BA4.5mg／L的基础上,配合加入NAA0.3mg/L,芽的增殖效果更好。红香蕉增殖培养基最优化组合为：MS+6-BA4.5mg/L+NAA0.3mg/L+蔗糖2%。

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广西农业科学

20 0 2年第 2期

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红香蕉组培培养基的优化研究黎炎(广西农科院经作所南宁 5 0 0 ) 30 7

黄记生(广西农科院生物所 )

摘要：用正交漫计法，究红香蕉组培培养基中的无机盐、采研蔗糖及细胞分裂素等重要组成成于和细胞分裂素 6,一

B A与生长索 NAA的浓度配比对红香蕉快繁增殖的影响.结果表明：培养基中无机盐浓度对芽的诱导作用大十

蔗糖浓度 .细胞分裂素影响最小； 6 A 4 5 g I在一B . m/的基础上，配台加入 NAA03/芽的增殖效果更好。红香 mg[.蕉增殖培养基最优化组合为：+6 A 4 5/+NAA0 3/ 4蔗糖 2。 MS~B .mg| . mgI -

篇一：白蜡树种子播种处理

白蜡树种子播种处理

白蜡树种子是白蜡树特有的繁殖方式，在春季播种，一般选择土壤疏松肥沃、排灌方便的沙壤土区域即可。其主要分布地区均可播种育苗，范围覆盖全国东北中南部，经黄河流域、长江流域。

下面来详细介绍一下白蜡树种子播种处理：

一、播种前处理

在播种前要将种子用温水浸泡24小时，或混拌湿沙在室内催芽，待种子萌动后，可条播于苗床内，按每1公顷45kg种子量。条播的苗床要注意适量浇水、中耕、除草、施肥.正常情况下，1公顷能产苗30-45万株，当年可生长高度可达30-40厘米。

二、催芽方法(分低温和高温两种)

1.低温层积催芽：要选地势较高、排水良好、背风背阴的地方挖沟，深度在冻土层以下，地下水位以上，要沟宽80厘米，长度视种子的数量而定。催芽的白蜡树种子与湿沙的比例为1∶2或1：3，方法是：先在沟底铺一层10厘米厚的湿沙，再把种子与湿沙充分混合均匀，放入沟内，种沙厚度为50-70厘米，离地面10厘米加盖湿沙，然后覆土使顶呈屋脊状。每隔0.7-1米放一秫秸把，以便沟底种子通气，一般处理时间为60-80天。

(2)快速高温催芽：以法一般在冬季末进行，先用40℃的温水浸种，待温水自然冷却后需再浸泡2-3天，且每天换水1次，捞出种子与湿沙的

篇一：雨树情怀

雨树情怀

清晨去散步，很轻易就能亲近森林。开始逐一去认识那些树，遇到壮观的树，就停下来，仔细的观看。我喜欢雨树，喜欢野肉桂和猫须草。

对于割草工人，我始终抱有浓厚的兴趣。他们年轻而沉闷——也许沉闷只是一个假象，他们穿比花还艳丽的制服，脸上的惆怅亦不必这个多云的黄昏少。他们手中响叫的器械，像一条蟒蛇，那飞快掠过草尖的芯子凉飕飕的。是的，我的确想要亲近它，我幻想用它犁过男子蓬乱的头发，掠过一只豹纹猫和片片的斜阳。不让血找上我的眼仁。

我开始享用这片诡异的雨林，开始熟悉那些伏在傍晚窗台上的热带精灵。也许还有更美妙的——明天天黑以前用割草机帮它剪刘海。乌鸦将盘旋于头顶并祝它好运。

一年，昨天是纪念日，时间的针刺破了手指，必要小小流血一下，那是生命的涂鸦！

篇二：关于桃花杏花的诗句

描写桃花的诗句

描写桃花的经典诗句欣赏

叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举

宿雨：指荷叶上隔夜的雨水珠。清回：形容荷叶清净圆润。风荷举：晨风吹动着荷叶在水面上舒展开来。

宋·周邦彦《苏幕遮》

溪上新荷初出水，花房半弄微红。

宋·米友仁《临江仙》

荷叶似云香不断，小船摇曳入西陵

西陵：西兴镇，在今浙江萧山。

宋·姜夔《湖上寓居杂咏》：苑墙曲曲柳冥冥，人静山空见一灯。荷叶似云香不断，小船摇曳

篇一：小米红米2手机短信恢复方法简介

小米红米2手机短信恢复方法简介

现在小米手机的炽热程度现已不用多说了，信任很多人都晓得小米手机现在在市场上的占有率有多高，在公交地铁或许别的公共交通工具上根本都能看到小米手机，而小米手机自身即是为发烧而生，所以很多人拿到手机以后都会去刷机，刷完机成为开发版体系以后有了root功用以及一些体系的新功用，用户体会是大大提升了。可是刷机就会存在必定的危险，尽管小米手机能够将图像啥的备份到云端，可是假如你忘掉敞开备份功用，刷完机可能你的图像资料等就会丢掉。

那么碰到这种情况咱们该怎么处理呢？我们能够经过手机恢复工具恢复哦，可是又有个疑问，即是网上这么多工具怎么选择工具又是一个疑问，由于有些工具下载下来以后并不能正常运用，或许说有一部分会带有插件等不安全要素。可是资料恢复工具就不会存在这些潜在的要素，能够让用户运用的更定心，用户体会度评分十分的高。资料恢复工具运用的条件是你的手机必须要root取得管理权限，以后你只要按着步骤一步步履行下去就能够找到丢掉的图像资料了。当然你在运用过程中碰到任何疑问都是能够找在线客服处理的，客服的联系方式工具上都有标明。

篇二：我是如何抢到“红米”的

我是如何抢到“红米”的！ 鉴于大家看到我抢到

篇一：花卉名称图片大全

花卉名称图片大全

常春藤

常春藤

常春藤

木芙蓉

腊梅

红枫

鹤望兰

长春花

夹竹桃

八角金盘

鹅掌柴

曼陀罗

翠菊

报春花

矮牵牛

火鹤花

非洲菊

龙舌兰

腊梅

篇二：小学二年级看图写话练习大全

一、认真看图，培养观察力 二、合理想象，培养想象力

三、看图说话，培养口头表达能力 四、看图写话，培养书面表达能力

五、创设园地，培养写作积极性

看图写话训练1

问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）

问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（ ）心里暗暗的想（） 提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷

问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（ ）

提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开

问题设置四：仔细一看，（ ）

主要引导孩子想象明明的内心活动；

问题设置五：明明来到办公室（ ）

问题设置六：老师（ ），明明（ ）

后记学生作品：

今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔

你们知道什么水果最好吃吗？我觉得香蕉是最好吃的。

香蕉有许多不同的吃法，可以直接吃，可以做成香蕉片，还可以煮着吃呢！但我最喜欢的吃法是炸着吃和做成果汁喝。如果是炸着吃，首先要把香蕉的外衣”脱光光，接着把脱了外衣”的香蕉放在面包屑里滚几下，再放进温度很高的油锅里面炸上个一两分钟，就可以出锅了。如果在炸香蕉上面在挤上一点番茄酱的话，那味道真是天上人间都难寻！如果是做成果汁喝的话，只要把香蕉放进榨汁机里榨个几分钟的话，榨出来的果汁甜甜的，又解渴又好喝。

香蕉的形状弯弯的，像一只在河面上行驶着的小船，像挂在黑夜里的一弯新月，还像一个金灿灿的滑滑梯。

香蕉的颜色会变化作文，刚结出果实时，它的颜色是深绿色的，它的颜色是深绿色的，像一个刚出生的小婴儿一样，好奇地探望着整个世界。过了一段时间，香蕉长成了以为年轻力壮的青年人”，而且身披黄金战甲，这时，正是吃它的好时机。

你如果伸出手去摸，就会感觉到冰冰凉凉的，四面八方还有一些棱。

你如果细细品尝香蕉的话，你会有一种非常美的享受。

你可别小看了香蕉，香蕉的七大功效，你知道吗？它可以减肥，如果你发胖的话，就要多吃香蕉。它可以解酒，如果你喝完酒，头晕的话，可以吃根香蕉解解酒。香蕉还可以治疗便

果园里有各种各样令人垂涎的水果。有像小太阳一样红彤彤的苹果，有皮球似的绿油油的西瓜，还有玛瑙般紫红紫红的葡萄但是我今天要介绍的是金黄金黄的香蕉。

香蕉的种类有很多。有帝王蕉、仙人蕉、巴蕉香蕉没熟的时候挂在树上，好像穿着绿外衣的小姑娘，她们排列整齐地生活在一个大家庭里，共同沐浴着阳光和雨露一同成长；成熟的香蕉，如同披上了一身金黄金黄的外衣，弯弯的，像弯弯的月亮。拨开香蕉皮，里面的肉白嫩嫩的，像白玉一样，轻轻咬上一口，软软的，顿时满嘴香甜，好吃极了！

香蕉不仅可以直接吃，还可以把香蕉切成一片一片的，放在油锅里炸成金黄色，做成香蕉片；还可以把香蕉和其他的水果混合在一起，做成各种鲜香可口的水果沙拉。总之每一种吃法都别有一番风味。

香蕉，香香甜甜的香蕉，给我带来无数次美妙的回味！我喜欢香蕉。

分香蕉的教学设计

一、 教学内容

北师大版小学数学二年级上册第64-65页 二、 教材分析：

《分香蕉》是北师大版二年级数学上册第四单元分一分与除法中的第四课。通过对前面的“分桃子”“分苹果”“分糖果”等内容的学习和实际操作，学生对“平均分”有了一定的认识和了解，从中积累了一些平均分的经验。但这些平均分的活动都是在没有学习过除法的基础上，只从活动操作和生活经验出发的，从这节课开始认识除法。除法的本质就是平均分，让学生认识如何把平均分的操作过程和结果用除法算式表示出来，从而理解平均分与除法的联系，体会除法运算的意义。同时，介绍除法算式各部分的名称，进一步体会用除法算式表示并解释平均分的具体过程。 三、学情分析：

学生已经熟练地掌握平均分的含义，并且会把一些物体进行平均分，从活动中积累了一些平均分的经验，对除法有了初步的认识和了解。 四、 教学目标

1、 结合分香蕉的具体情境，理解平均分的两种情况，会用除法算式记录等分的过程，

初步理解除法的含义。

2、 知道除法算式的读法及各部分名称，会用除法解决简单的实际问题。

3、 在用算式表示分东西的过程中体验除法算式的简捷性，初步感受除法运算与生活

实际的密切关系。 五、 教具准备 香蕉图片、课件 六、 教