我眼中的最美校园作文

我从一年级到现在，有许多老师教过我，但在我眼中最美的老师是我们现在的班主任韩建明老师。

提起韩老师，几件事浮现在我的眼前。

那一天，天气晴朗，我刚来到学校，就去大扫除，大家都说，这次扫除时间很长，说不定会打扫到下午，听了这句话，我想：今天一定会累死”我们学生的。我不情愿的埋着头捡垃圾。天气也随我们的心情变了脸，天空乌云密布，操场上突然变得异常昏暗，就好像要世界末日了。忽然，下起了淅淅沥沥的小雨，我们所有同学都没有回班，而是躲在了房檐下，因为，老师说过：做一件事就要做到底，无论成功和失败，都不能半途而废”。雨下得越来越大，有的同学想回班了，他们说你看韩老师都走啦，我们还捡什么垃圾。你们也快回班吧。要不然，一会儿雨下的会更大，你们会被淋湿的。”我们站在那里纹丝不动，依然在房檐下等待着，我们不是等待雨停，而是在盼望着韩老师的出现。忽然，一个高大的身影向这里跑来，我们高兴的喊着：是韩老师！”韩老师手里拿着几把伞，匆匆的跑来，韩老师把所有伞都给了我们，他自己却淋着雨，他让我们赶紧回班，我们几个快速的向前跑，停！”我喊了一声，我对他们说老师呢？”我们环视四周，一个同学说：看！韩老师在那里

篇一：我眼中的美丽校园---李昱瑾

我眼中的美丽校园

邹城市杏花村小学五年级二班 李昱瑾

在我的眼中，我的学校像一位慈祥的母亲一样呵护着我。不论是在我失败时还是无助时，她都用有力的臂膀鼓励我；不论在我骄傲时还是自满时，她告诉我要谦虚……在我的眼中，我的校园是一颗闪闪发光、无比璀璨的明珠。

进入校园，最让人醒目的就是那两尊塑像了。它们像一位成功的学者，激励着我要奋发图强。

塑像的左面，就是“益品园”了。那儿空气清新，四季都弥漫着花香。当春天到来时，“益品园”里各式各样的花竞相开放、争奇斗艳，连小草也不甘示弱，从地里探出了那可爱的“小脑袋”，揉了揉她那朦胧的睡眼，伸出胖乎乎的小手向世界招手，真是一片生机勃勃的景象啊！

“益品园”的前面就是校园不可分割的一部分----教学楼。它的造型十分美观，是一座三层的教学楼，有24个班级，每间教室都非常宽敞、明亮，配备着高科技的教学设备。它平稳的、笔直的立在那里，可真像以为个卫士保护着我们这些幼小的树苗。

走过一条文化长廊，就到了宽阔的操场，哪儿真美啊！

春天百鸟争鸣，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片。每当下课时，我们就像出笼的小鸟奔向操场，有说有笑。在操场的四周，有几棵挺拔苍劲的柳树环抱着操场，它们四季枝繁叶茂，而

篇一：我眼中的美丽校园---李昱瑾

我眼中的美丽校园

邹城市杏花村小学五年级二班 李昱瑾

在我的眼中，我的学校像一位慈祥的母亲一样呵护着我。不论是在我失败时还是无助时，她都用有力的臂膀鼓励我；不论在我骄傲时还是自满时，她告诉我要谦虚……在我的眼中，我的校园是一颗闪闪发光、无比璀璨的明珠。

进入校园，最让人醒目的就是那两尊塑像了。它们像一位成功的学者，激励着我要奋发图强。

塑像的左面，就是“益品园”了。那儿空气清新，四季都弥漫着花香。当春天到来时，“益品园”里各式各样的花竞相开放、争奇斗艳，连小草也不甘示弱，从地里探出了那可爱的“小脑袋”，揉了揉她那朦胧的睡眼，伸出胖乎乎的小手向世界招手，真是一片生机勃勃的景象啊！

“益品园”的前面就是校园不可分割的一部分----教学楼。它的造型十分美观，是一座三层的教学楼，有24个班级，每间教室都非常宽敞、明亮，配备着高科技的教学设备。它平稳的、笔直的立在那里，可真像以为个卫士保护着我们这些幼小的树苗。

走过一条文化长廊，就到了宽阔的操场，哪儿真美啊！

春天百鸟争鸣，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片。每当下课时，我们就像出笼的小鸟奔向操场，有说有笑。在操场的四周，有几棵挺拔苍劲的柳树环抱着操场，它们四季枝繁叶茂，而

篇一：我眼中的美丽校园---李昱瑾

我眼中的美丽校园

邹城市杏花村小学五年级二班 李昱瑾

在我的眼中，我的学校像一位慈祥的母亲一样呵护着我。不论是在我失败时还是无助时，她都用有力的臂膀鼓励我；不论在我骄傲时还是自满时，她告诉我要谦虚……在我的眼中，我的校园是一颗闪闪发光、无比璀璨的明珠。

进入校园，最让人醒目的就是那两尊塑像了。它们像一位成功的学者，激励着我要奋发图强。

塑像的左面，就是“益品园”了。那儿空气清新，四季都弥漫着花香。当春天到来时，“益品园”里各式各样的花竞相开放、争奇斗艳，连小草也不甘示弱，从地里探出了那可爱的“小脑袋”，揉了揉她那朦胧的睡眼，伸出胖乎乎的小手向世界招手，真是一片生机勃勃的景象啊！

“益品园”的前面就是校园不可分割的一部分----教学楼。它的造型十分美观，是一座三层的教学楼，有24个班级，每间教室都非常宽敞、明亮，配备着高科技的教学设备。它平稳的、笔直的立在那里，可真像以为个卫士保护着我们这些幼小的树苗。

走过一条文化长廊，就到了宽阔的操场，哪儿真美啊！

春天百鸟争鸣，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片。每当下课时，我们就像出笼的小鸟奔向操场，有说有笑。在操场的四周，有几棵挺拔苍劲的柳树环抱着操场，它们四季枝繁叶茂，而

篇一：我眼中的美丽校园---李昱瑾

我眼中的美丽校园

邹城市杏花村小学五年级二班 李昱瑾

在我的眼中，我的学校像一位慈祥的母亲一样呵护着我。不论是在我失败时还是无助时，她都用有力的臂膀鼓励我；不论在我骄傲时还是自满时，她告诉我要谦虚……在我的眼中，我的校园是一颗闪闪发光、无比璀璨的明珠。

进入校园，最让人醒目的就是那两尊塑像了。它们像一位成功的学者，激励着我要奋发图强。

塑像的左面，就是“益品园”了。那儿空气清新，四季都弥漫着花香。当春天到来时，“益品园”里各式各样的花竞相开放、争奇斗艳，连小草也不甘示弱，从地里探出了那可爱的“小脑袋”，揉了揉她那朦胧的睡眼，伸出胖乎乎的小手向世界招手，真是一片生机勃勃的景象啊！

“益品园”的前面就是校园不可分割的一部分----教学楼。它的造型十分美观，是一座三层的教学楼，有24个班级，每间教室都非常宽敞、明亮，配备着高科技的教学设备。它平稳的、笔直的立在那里，可真像以为个卫士保护着我们这些幼小的树苗。

走过一条文化长廊，就到了宽阔的操场，哪儿真美啊！

春天百鸟争鸣，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片。每当下课时，我们就像出笼的小鸟奔向操场，有说有笑。在操场的四周，有几棵挺拔苍劲的柳树环抱着操场，它们四季枝繁叶茂，而

我今年四年级了，教过我的老师有很多。每一位老师都在我心里留下了不可磨灭的印象。一节课，一次活动，一次教育，每一次都铭记在心。在每一个学生的眼里都会有位最美的老师。我眼中的最美老师就是我们的班主任赵老师。赵老师心灵美，对工作认真负责、有耐心，教学方法新颖，深得同学们的喜爱，所以她是我眼中最美的老师。

赵老师上课十分严肃，可又不失乐趣。下课的时候，她就像我们的大伙伴一样陪我们一起玩乐，不摆架子，有不会的题，她也会尽心尽力，一丝不苟地为同学们讲出来。虽然有时候赵老师会发火，但是我们都理解她，因为她总是为同学们着想，所以赵老师是我们的良师益友。

记得三年级的第一节作文课，那时的我们根本不懂得怎么写作文。赵老师耐心地给我们讲解如何写作、如何找素材、认真地读例文等，循循善诱地告诉我们写作文的基本要领，怎样抓住重点。为了提高我们的作文水平，老师每个星期都要给我们留一篇作文，并作文且孜孜不倦地为我们修改作文，仔细地找出文中的病句，让同学们修改，以免以后再犯类似的错误。同时画出作文中的好词佳句，再读给同学们听，让同学们相互学习、相互借鉴。

还记得有一次语文测试，有一道题是按课文内容填空，可是那篇课文我没有好好复习，所以怎么也想不起来了。这时赵老师悄悄地走到我身边，用

像葡萄一样的眼睛，樱桃似的嘴巴，瘦瘦小小的身材，走起路来马尾一甩一甩的，就像个大姐姐，但比我家姐姐苗条多了！她是谁？偷偷告诉你，她是我们班的班主任秦老师！别看她爱笑，但是发起怒来，脸绷得像一块苏打饼干，嘴巴就像机关枪一样，向我们扫射”过来。如果不信，就来我们班感受一下吧！

别看秦老师对我们很严厉，实际上她很关心我们。记得三年级上学期期末考试的那天早上，妈妈发现我流鼻血了，叫我别去考试了，但我还是去了。妈妈不放心，打了电话给秦老师。虽然秦老师在外校监考，但是中午她急急忙忙地赶回来，就是为了看看我怎么样了。我觉得有一股暖流涌上了心头，特别感动，感觉秦老师就像妈妈一样关作文心我。

秦老师最让我佩服的是，对我们全班同学一视同仁。就拿小粟同学来说吧。他平时的成绩都在及格线以下，老师没放弃他，发动全班同学帮助他补习。经过大家一段时间的共同努力，小粟同学终于及格了。这可是我们班的喜事。在课堂上，秦老师让我们全班同学为他鼓掌，那场面可让人感动了！身为秦老师的学生，我感到很幸运。

秦老师毕业就来当我们的班主任，每天早出晚归，因为她要给我们改作业。我感觉秦老师对我们就像慈母一样无微不至。秦老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装

我是一个小学生，校园生活十分有趣。

我在莫干山外国语学校，学校有一座三层教学楼、一座三层办公大楼和一个大操场。教学楼的1层和2层有24间教室，3层(也就是楼顶)有1间实验室、1间音乐室、1间电脑室和1间多功能教室。大操场就在教学楼面前。而老师的办公大楼也在教学楼的旁边，用几条走廊与教学楼相连。办公大楼的3楼（也就是楼顶）是一个空中花园，花园中有一条长廊，廊顶和廊柱上爬着绿绿的假爬山虎；花园中的花儿珍奇斗艳，五彩缤纷；园中还有几个桌子椅子，能让人坐下来休息。办公大楼和教学楼中间是一个天井花园，虽然空间不大，但花香和树荫使作文这儿变得十分美好。教学楼后面是一个活动区域。活动器材有乒乓球桌、跷跷板等等，十分好玩。

一般来说，中午、吃晚饭前和晚饭后是同学喜欢的吧。因为那时老师会带我们下去玩。我们班一堆人要打乒乓球或羽毛球，不打的就玩生化、摸盲。生化中，人可以躲到任何地方去，如：草丛、乒乓球桌下和扮做游戏外人。摸盲中摸的最辛苦，看又看不见，心理恐惧值又很高；逃的就爽了，可以尽情地逗弄抓的人。

我们班的人大概都喜欢美术课、体育课、科学课和班队课。美术课可以画画，体育课可以跑跳，科学课可以做实验，班队课可以互动。总之这些课十分有趣。

我爱这个校园。

小朋友，你去过我的学校吗？下面，让我来带你去我的学校。

我的校园可美了。春天到了，迎春花竞相开放。迎春花垂在枝头，好像天空中的小星星。柳树长出了嫩芽，好像一位小姑娘在头上别了几朵小花。

夏天到了，树上的知了不停地叫着知了，知了”，好像是一位歌唱家在唱歌呢！校园里的荷花有的全都开放了，好像一位亭亭玉立的小姑娘；有的才开了两三瓣，好像一位害羞的小作文姑娘；还有的只是一个花骨朵，好像一个小宝宝，躺在荷叶妈妈的怀抱里。

秋天到了，菊花开了。菊花有的像烟花，有的像绒线球，还有的像泉水一样，美丽极了。而最香的是桂花，它是秋天里最香的花。

冬天到了，我们最喜欢玩的是堆雪人。一到下课，我们像海水一样涌了出来。而冬天最勇敢的是松树，它不怕寒冷，好像一位战士一样站在地上。

这就是我眼中的校园，你们喜欢吗？

最美人间四月天，古往今来，人们都爱赞颂春天。同样，我也喜爱春天，因为它活泼、明朗，带着柔情，更带着蓬勃的生机。

古人云：柳岸飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”我觉得烟雨蒙蒙的江南就是位手撑油纸伞的姑娘，她静立雨中，默默地等待当春雨洒落人间时，那湖水就不再像面镜子，青绿色的水波微漾，依傍着藏青色的朦胧的大山，成了一幅充满诗意的水墨画，而岸边如烟的杨柳，俨然是一抹跳跃的颜色！

时值傍晚，水汽氤氲。升腾着的烟雾和雨珠一起覆盖在鹅黄色的迎春花上，也润透了将开半绽的紫藤花。织起的那张雨帘上，不知不觉晕染作文了花儿的清香。

沉睡了一个冬天的草儿们，打着呵欠再一次迎接春天。那颜色没了夏天的深沉，一切充满着新鲜的味道儿。点点露珠就像草儿那明亮的眼睛，新奇地打量着新的春天。野草们也不甘示弱，开始肆意生长。最可爱的还是荠菜，在耳边摇一摇，就会有像铃铛一般的笑。古人云：春在溪头荠菜花”，也不过是这番景象吧！

春天的美，其实就在于那生机勃勃的万物，度过了萧条的冬天，他们开始茁壮成长。这就是春天的奇迹吧，春天给了它们再一次重生的机会。人生也是这样的，难免会遇到冬天，但只要扛过漫长的冬天，就可以遇见明媚灿烂的春天。