陪孩子走过小学六年pdf

高质量的陪伴——陪孩子走过小学六年读后感

今年暑假，一次很偶然的机会让我知道了这本书，光看这个书的名字就知道是我现阶段非常需要的精神食粮！

花了二周的时间，让我细细的品尝了她！才知道，这是一位非常平凡而优秀的妈妈所做的真诚分享。她用质朴而细腻的笔触，重温了女儿小学成长的点点足迹，及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。恰恰是这些看似很朴实的词语，却让我感觉到了真实，仿佛就是写的我的困惑！我的儿子也刚小学毕业，女儿进小学一年级，让我在生活中指明了方向。

书中分成生活、学习、阅读、品格四个篇章，每个篇章都让我记忆犹新：

一、生活篇讲了李若辰的父母是如何让孩子走出课本，走出家门，给孩子一片广阔的天地，让她在玩中学、学中玩。

看到这些使我想起多年来教育孩子的林林总总，女儿上幼儿园对画画就有天赋，为此我们搬到县城给她报了美术班，每星期六上课，这几年每到暑假美术班会组织到山里写生一周，我都会陪孩子参加，学校只有我一个陪读妈妈，我陪她和她的伙伴们一起看风景、画画、拍照……，有一张我给女儿打着伞，提着水，女儿在伞下画画的照片朋友想给我发到网上，说多么好的妈妈呀，为了孩子全心付出，女儿还算幸福吧。我和李若辰的父母想的一样，想让她体验自然、探求自然的神奇力量，让

《陪孩子走过小学六年—爱在自由里》

读书笔记

《陪孩子走过小学六年—爱在自由里》作者：刘称莲

出版社：北京大学生版社 出版时间：2012.10

阅读时间：2013年4月25日———5月7日

摘要： 陪伴也是一种爱，作者为了让孩子有一个健康的成长环境，不辞辛苦地孟母三迁，租房子把家安在清华大学，作者一家人常把书店作为休闲交流的地方。有意选择不同的书籍共同探讨，激发孩子的想象力和判断力。陪孩子一起玩拼图，为了让孩子从中体会输得起的人生态度。作者的实践让我们看到，在父母的言传身教和默默的陪伴下，孩子良好的学习习惯的培养，会延续，会拓展。作者要让她的女儿辰辰拥有真正的快乐，为此，他们精心设计了家庭日，游戏时间。辰辰的父母还带她去博物馆看流星雨，滑旱冰。在教育孩子上，“不要让，工作忙，压力大，没时间”成为自己偷懒的理由，教育孩子的责任，学校和家庭永远都无法相互取代。

生活篇：越玩越出色。①

作者和她的先生经常和辰辰玩扑克牌，玩扑克牌是要培养辰辰输得起的品质。失败乃成功之母。输得起是一种优秀的品质，玩扑克牌还可以锻炼孩子解决冲突以及与人协作的

能力，在家庭日，作者一家人会一起出去玩。许多小朋友周末没有放松时间，总是被家长追着赶场子。法定的两天周末，本应

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我在人生的道路上走了12年，有你相伴我很开心，你是我最好的朋友王艺霖。我把我的痛苦都向你倾诉，因为你... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎同学们阅读《走过小学作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

【一】：一起走过

我在人生的道路上走了12年，有你相伴我很开心，你是我最好的朋友王艺霖。我把我的痛苦都向你倾诉，因为你陪我走过了我的成长。

记得那时候，你是我在幼儿园里有十分要好的朋友，几乎是形影不离。可是有一天，你没经过我的同意就用了我的铅笔，我知道后和你生了气。在此之后的几天，我们俩谁也不理谁，见了面也是冷眼相对。在我的心头就犹如一道闷雷劈。就在那一天，天上下起了倾盆大雨。本来我还想，不跟我玩就不跟我玩呗，有什么了不起的。虽然是这样想，但没过几天，我就撑不住了。在课间时没有了朋友的招呼声；遇到困难时也没有了朋友的鼓励；放学回家时也没有朋友的结伴同行，那种滋味可真不好受。

经过几天的煎熬，我实在受不住了，决定向王艺霖道歉。于是，我忐忑不安的来到王艺霖的位置上：“我，我，这个，对，那个”你见我语无伦次，一下子就猜着我是来道歉的，便说：“其实我早就原谅你了，我还怕你不原谅我呢。”我连忙说：“怎么可

　　《陪孩子走过高中三年》是一本由刘称莲著作，北京大学出版社出版的平装图书，本书定价：28.00元，页数：182，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《陪孩子走过高中三年》读后感(一)：细细品味作者对自己孩子的用心良苦。

　　有一个圆满的家庭的确能更好的培养孩子，书中处处流入出父母对于女儿独特的爱、对于每个阶段构想了合适的教育方式、培养出了爱生活、孝顺、积极、有自理能力的各方面发展的成年人。爱是永恒的话题，对于处理早恋问题，母亲的做法也值得一鉴。还有，特别深刻的是成年礼上父亲为女儿写的那段序和那本精心整理的《缀叶集》。

　　充实生活、用心教育。

　　《陪孩子走过高中三年》读后感(二)：慢慢走，慢慢做！

　　任何书自己读过了都要从中得到一些经验，这本育儿书也不例外。我想在孩子未来成长的过程中，可以注意这些内容：

　　1、孩子的成人礼；

　　2、经常带孩子去旅游；

　　3、经常带孩子看演出；

　　4、经常在家讨论一些问题，有时应多听听孩子的意见和看法；

　　5、做个快乐的妈妈；

　　6、多拥抱孩子；

　　7、全家多运动。

　　《陪孩子走过高中三年》读后感(三)：父母永远是孩子背后最信任的人，孩子的成长离不开父母的支持与帮助

　　教育孩子永远是父母

篇一：陪孩子写作业

陪孩子写作业

孩子上小学后，整个家庭生活方式都会发生变化。孩子的生活中开始有了一种叫“作业”的东西，它仿佛是第一张多米诺骨牌，能带来此后一连串的变化 ——作业事关孩子的学习成绩，成绩事关未来的升学，升学又决定了事业前途??每个对孩子负责的家长，怎么能不在意这件事呢。于是很多家长放弃自己的一些活 动，天天陪着孩子写作业，他们希望以此培养出孩子爱学习，规规矩矩写作业的好习惯。

家长们陪的方式略有不同，有的是在孩子写作业时搬个凳子坐在旁边盯着，非常形象地“陪”；有的是不时地过来，先了解一下要写什么，再不时地过来看看写得怎样，最后还要细心地检查。无论何种陪法，都是在孩子的学习上家长全程参与，从头关照到尾。

孩子需要“陪”吗？我认为不需要。

圆圆刚上学时，学校给新生家长开会，提出家长应该经常陪着孩子做功课，每天检查孩子的作业等要求。但我们没那样做。我们只是在最初几天，当孩子 对学校生活、写作业这些事都还比较陌生时，在旁边给予她一些指导和提醒，让她尽快熟知一些基本的规则和做法。这个时间只有一周，后来就没再管她——既不陪 写，也不刻意检查她的作业，最多是提醒她一句：该写作业了。这不是家长不作为，而是意在培养她自己形成良好的写作业习惯。

刚上学的一段

　　1月23日“小年”这一天，我过得可真愉快又充实啊！上午，爸爸妈妈带我参观了雄伟壮观的故宫博物院；下午又在鸟巢边的冰雪王国度过了欢乐时光。快让我和大家分享一下吧！

　　故宫博物院又叫紫禁城，这是我第一次进入这座居住过明清24位皇帝的神秘宫殿。我怀着强烈的好奇心和对那段峥嵘岁月的追忆，看过一座座金碧辉煌的殿宇，走过一级级玉石砌成的台阶，摸过一扇扇精心雕刻的楠木窗框，听过一段段悲欢离合的宫廷故事，联想起放假前看过的纪录片《故宫》，那段历史仿佛就浮现在我眼前，我好似也变成了故事里的人物，穿越回了600年前，有一种身临其境的感觉。

　　紫禁城里的宝贝可真多啊！有高高在上的大龙椅，有美轮美奂的首饰盒，有灭火用的金水缸，还有冬暖夏凉的黑金砖。但在这些众多的珍品中，令我印象最深的是中和殿里“允执厥中”这块匾。它意味着“诚信、执着、掌控、中庸”。这是乾隆皇帝亲笔踢给儿孙们修身、治国、平天下的道理。我认为，这块匾对于今天的我们仍旧有着深刻的教育意义。做一个“允执厥中”的人，应该是年轻人努力的方向。

　　下午滑雪时最快乐的当然是从高高的雪滑梯快速飞落的那一瞬间了。凉风呼呼地划过脸庞，头发四处飘扬，我尽情地喊着，像一只自由的小鸟，快活极了。有快乐自然也有困难了。最困难

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：六年花开花落我们曾经走过这是欢笑的旅程六年风风雨雨我们牵手度过这是珍贵的回忆六年打打闹闹我们嬉笑怒骂... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

本文《关于小学六年作文》由小编推荐，供大家学习参考！

【一】：六年

六年花开花落

我们曾经走过

这是欢笑的旅程

六年风风雨雨

我们牵手度过

这是珍贵的回忆

六年打打闹闹

我们嬉笑怒骂

这是迷茫的故事

六年学习生活

我们形影相随

这是成长的足迹

这六年，感谢有你们

这六年，是永远不忘的回忆

这六年，我们一起走！

四年级:宁愿疯癫

【二】：六年

六年，一个岁月的符号。成长，一个漫长的过程。——题记

多年的求学生涯，到如今的求职经历，岁月一直在驱赶着我前行。从学生到职员，从学校到职场，人生一直在经历，角色在不停的转换。而当年蝴蝶秋千的梦想支撑起的少年激情，早已泯灭在岁月当中。

也许，梦在那一刻消极；也许，梦在那一刻涅盘。我们常在想，那些是属于自己的，那些是我们强求的。可能这些在迷途中，会指引我们，找到答案。

六年，一个昔日的美好。

过往的秋千还在那一直徘徊，时间依然在前行。在孤寂的道路上，这些早已跟我们这些时间的流浪者没有什么关系。过去的六年里，一个天真懵懂的孩子，不为世俗所侵染，在那无忧无虑的成长。数着

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千.如今我已经从一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

《小学六年优秀作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

范文一：六年！

翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千.如今我已经从一个不懂事非的小女孩，变成了一个小姑娘.是在母校的六年时光让我懂得了许多.想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。“张爱迎同学，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级.

三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真

导读：作文简介，弹指间，小学生涯悄然离去，大家即将告别生活了六年的母校，告别同学们真诚的笑容，告别老师温柔的话语，踏... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

欢迎大家阅读《我的小学六年作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

篇一：我的六年级

弹指间，小学生涯悄然离去，大家即将告别生活了六年的母校，告别同学们真诚的笑容，告别老师温柔的话语，踏上新的征程，而在这难忘的六年中，也发生了许多难忘的事情，永远告别不了我的脑海……

熠熠生辉的汗珠

“大扫除啦，大扫除啦！”不知道又是谁扯着公鸡嗓子叫了，“早知道了。”我心里嘀咕着，干活了，大家像小蜜蜂一样忙了起来，看邹畅，眉头紧锁，咬着牙，手里的抹布不停地在玻璃上来回的擦，平时大大咧咧的他，这时比往常不知道认真了多少倍，一副“不把敌人消灭干净不罢休”的样子，再看看吴铭松，他不顾生命危险，站在窗台上，平时笑呵呵的像个弥阿佛的他，脸上只看得出严肃，使出吃奶的劲去擦玻璃，一节课，两节课，第三节课终于做完了，看着“无限好”的夕阳照在同学们挂着汗珠但充满笑容的脸上，我也笑了……

有趣的阳光课堂

信息老师刚刚才喊开始，李超亮已经把主机打开了。“哇”原来觉得毫不起眼的主机竟有着如此之多的零件—深绿色的电路板，花花绿绿的电线，各种各

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。1欢迎下载六年级英语学科下学期教学计划

教材

教

学

目

标 1.能听懂、会说4组会话，并能进行简单的交流。

2.能听、说、认、读43个四会单词。能听、说、认、读

24个三会单词。3.能听、说、认、读8组语句

4.能听、做、表演4个活动。

5.能学会1个小制作。

6.能唱3首歌曲。

7.能听、说、唱9首歌谣。

8.能听懂3个幽默小故事。

9.能了解1项简单的中西方文化知识。

教材

重难点 1.能听懂、会说

4组会话，并能进行简单的交流。2.能听、说、认、读43个四会单词。能听、说、认、读

24个三会单词。3.能听、说、认、读

8组语句提高

质量

措施1．认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

2．运用各种不同的肢体语言来辅导教学。

3．在课堂上多开展一些有趣的活动，游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4．多为学生营造学习氛围。

5．要求学生在课余时间尽量用已学过的英语进行交流对话。

6．多与学生交流，进行英语口语训练。

教改

设想创设情景实际应用。

本册

总课时42课时

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周次时间课时

教学内容一 3.1-3.5 3 Lesson 1-Lesson 3

二 3.8-3.12 3 Lesson 4-Lesso