如何当一名合格的班主任

姓 名：姚道荣

单 位：上高县泗溪中心小学

如何做一名合格的班主任

【内容摘要】班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出，物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，更会增强你战胜自我，战胜困难，向往美好生活的信心和勇气。其次班主任要有自己的治班理念和治班方略

【关键词】班主任 无私奉献 治班理念 治班方略 【正文】

班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不易。一个班级有几十个学生，要使他们形成为一个优秀的班集体，让每一个人都得到全面健康的发展，就需要各科教师协调一致的教育，需要团、队组织的影响、需要家庭的支持、需要社会有关方面的配合。要协调统一好这些教育力量，必须有一位专门的教师来负责，这位教师就是班主任。他是班级的组织者、领

如何做好一名班主任老师

有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用。以下谈谈我做班主任的一些做法和体会：

1. 做学生的良师益友

（1）发挥自身表率作用。班主任老师往往是小学生心中的偶像，班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展，因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。那天我们班孙佳隐的父亲来学校，我们交流起孩子，那位父亲自豪地说道：“佳隐回家说，我们这个老师好，他不骂我。”说者无心听者有意，不是老师真的骂孩子，孙佳隐同学脾气暴躁，受家庭环境影响，经常打架斗殴，是很多孩子眼中的”坏孩子”。老师批评他，他就认为老师骂他。自从六年级来到我班，当他犯错误的时候

如何当好一名合格的县纪委书记

阳原县委常委、县纪委书记张存英

县级纪检监察机关处于反腐倡廉工作的最前沿，直接面对基层广大人民群众，从一定意义上讲，县域经济发展的过程、人民群众利益实现的过程，就是县级纪检监察机关服务大局、履行职责的过程。因此，作为县纪委书记在反腐倡廉工作中扮演着重要角色。如何做好新形势下的反腐倡廉工作，当好一名合格的县纪委书记，结合自身工作实践，笔者认为应切实增强“三种意识”、努力提高“四种能力”、妥善处理“五种关系”。

一、切实增强“三种意识”，为扎实推进新农村建设提供思想保障

一是大局意识。当前我们正处于经济体制的转轨期、社会结构的变革期、利益机制的调整期、经济发展的加速期、思想观念的转型期、社会矛盾的凸显期，在这重大变革时期，扎实推进新农村建设和构建和谐社会，任重道远。作为县纪委书记要切实转变思想观念，牢固确立“反腐倡廉建设与经济建设相互促进、共同发展”，“廉政也是生产力，抓环境优化就是抓发展生产力”，“惩治腐败是成绩、预防腐败也是成绩”，“严肃执纪是职责，保护干部也是职责”的理念，准确把握新形势、深入研究新情况、努力探索新方法，把纪

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检监察工作放到新农村建设和构建和谐社会的大局中去考虑，与县委、县政府的经济

浅谈如何做一名优秀的小学班主任

————王娇

班级是学校教育工作的基本单位。作为班级的组织者、教育者和指导者，班主任应成为学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。一个成功的班主任，其行为首先表现出的特点是：有理想，爱学生，能为学生的成长奉献出身心，具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么，在实际工作中，班主任应采取怎样的符合自身角色的基本行为模式呢？我认为班主任应努力做到以下几点：

一、以身作则，努力提高自身修养，树立榜样

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。作为一名班主任，要求学生做到的，首先自己要带头做到，要求学生讲文明礼貌，教师首先做到尊重每一位学生；教育学生搞好团结，教师应和他们成为知心朋友；要求学生作业写工整，教师的板书也应书写规范。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者，一言一行都对学生起潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的榜样，学生才敬重和信任你。因此，教师要提高自身素质，树立职业道德，以高尚

怎样当好一名合格的总监理工程师

总监理工程师是公司法人授权，全面负责委托监理合同的履行，主持项目监理机构工作的监理工程师，应如何有效地履行自己的职责，当好施工阶段的总监，涉及的面和内容广泛，一言难尽。在这里我也只是通过这些年的学习、实践，结合在监理工作中的经验，谈一点体会，供大家参考。

一、总监理工程师应有较高的素质，具备一些基本条件

1. 总监理工程师首先要有较强的监理意识，有推行、实践建设监理制的热情和勇气．有发展监理事业的决心。这是做好监理，当好总监理工程师的思想基础 尤其在当前各个方面都不太规范，推行建设监理制的环境还不太适应的情况下更为重要。

2. 要有高度的责任心．良好的职业道德，维护国家的荣誉和利益，坚持“守法、诚信、公正科学”的执业准则，坚持独立自主地开展工作，忠诚履行监理合同中所承诺的义务、责任，热情做好工程建设服务．在维护项目法人利益的同时。实事求是地维护承包商的合法权益。

3. 建设监理是高智能的服务，总监理工程师要熟练掌握本专业知识和规范、标准、规定等技术性文件，这是总监理工程师胜任职责的基本条件和对重大技术方案、施工方案决策的基础。

4. 要熟悉“建筑法”、“合同法”以及相关的法律知识，有较强的合同意识，能熟练地使用

篇一：怎样当好一个初中班主任

怎样当好一个初中班主任？

2008-12-28 02:46

班主任要从为学生着想出发,关心学生,而不是打着以"为学生好"的旗号来管制学生,为难学生,扼杀他们某方面的天性,如:玩.不要总把"叫家长来""写检讨""处分"作为武器.班委选举老方法是看成绩,前五名一般垄断了所有职务,但是我觉得应该采用自荐,发言稿发言,然后学生投票的形式.因为每个学生都希望被老师关注,特别是这个年纪的学生.这样的方法将来会对学生的自信,能力提高有帮助的.

以下是相关老师的建议:

初中生正处一个世界观初步形成的特殊年龄阶段，性格的可塑性特别大，如果有一个好的引路者，那么对他们正确的世界观的形成、良好的工作学习习惯的养成是大有好处的。从这意义上讲，我认为要当好一个班主任必须具备以下四种基本素质：首先你必须是一个能对班主任工作产生感情并能真心地对待班上的所有学生的人；其次你必须是一个“言必行、行必果”又热情似火、心细如丝的人；第三你必须是一个永葆童心和学生有共同语言又勇于负责的人；第四你必须是一个“文武全才”又要甘当“幕僚”的人。为什么当一名初中年级的班主任要具备这样的素质呢

如何做一名优秀的幼儿园班主任

里五幼儿园-----覃婵

本学期，进修学校举办了的骨干班主任、骨干教师的培训。结合我园日常班级管理工作的经验，通过专家们理论与实际的讲座，下面谈谈如何做好一名优秀的幼儿园骨干班主任。

一、一名优秀的班主任，除了做好本职工作外，还需要具备多种能力。

因为在幼儿园的班级管理工作，既有对不同岗位教师的管理（如配班老师和保育员），又有对不同个性幼儿的管理；既有对生活的管理，又有对教育教学的管理；既有对人的管理，又有对物的管理等等。这就需要班主任具有比一般教师都要强的多种能力。一是凝聚力。一个优秀的班主任，能够使本班人员相互间团结一致，和睦相处。与自己一起共同去实现班级目标。二是具有应变能力和解决问题的能力，使班级工作不断完善和不断地改进。三是具有处理各种关系及矛盾的能力，如班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、本班与家长之间的关系、家长与家长之间的关系、与其他班级之间的关系等等。

二、良好班风的形成，与班主任的管理关系密切。可以说，有怎样的班主任，就有怎样的班级，有怎样的班级，就有怎样的学生。为什么有些班的幼儿特别讲卫生，懂礼貌，有些班的幼儿不讲卫生，到处扔垃圾，不

乌鲁木齐县乌拉泊正大希望中学

如何当好农村初中班主任

姓名：阿依江 学段：初中 类型：论文 电话：

18399692480

如何当好农村初中班主任

摘要

班主任作为班级的管理者、教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。本文分析了农村初中班主任工作的主要难处,侧重阐述了迎难而上,做好农村班主任工作的八项策略。 班主任作为班级的管理者、教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。

初中班主任是最难当的，因为这时的孩子正处于叛逆期，且随着初中生的心理发育成长，这时可谓是多事之秋。初中生独立意识较强，但独立能力并不强，渴望异性交往，但又难以把握尺度，导致早恋，他们对身边所有的东西都充满好奇心，都希望去尝试，但是一旦走错一步，就将后悔一生。所以，在这人生的转折关头，班主任就起了至关重要的作用，要怎样把好舵，引好航，引导学生渡过这一段“险滩”，就是作为初中班主任的首要工

如何当好一名村支书

村支书既是党的最基层领导，又是一个村的领导核心。新时期、新阶段，应该怎样当好村支书？本人认为要做到五点：素质要高，懂政策；能力要强，会办事；经济要实，带头致富；精神要好，信心坚定；腰杆要直，勤政廉洁。而要当好新时期的村支书必须在四个方面下功夫：

一、发展经济选好路

村支书是群众发家致富的领头雁，肩负着发展经济，强村富民的重要职责。要发展经济首先要选好发展路子。一个是因村制宜，开发资源，壮大集体经济。要从本村实际出发，从本地资源和经济条件上找优势、选路子、挖潜力，宜农则农、宜工则工、宜商则商、宜劳则劳。二是因人制宜，正确引导，增加村民收入。村民增收问题是我们必须高度重视和有待研究的问题。据调查，当前影响村民增收因素主要有四个：一是市场因素，农产品受市场要求制约，价格下跌，村民增产不增收。第二个是产业结构因素，结构单一，优质产品少，科技含量低，加工增值少。第三个是基础设施因素，农业基础设施薄弱，影响村民增收。第四个是农民自身因素，村民科技文化素质低，影响村民增收。针对这些情况，村支书要好好研究村情，研究市场，因人制宜，正确引导村民增加收入。

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二、强化管理带好班

管理是提高工作效率，调动积极性，完成工作任务

如何当好一名教师

2013年8月14日我参加了孝义市教师招聘，通过笔试、面试选拔，很幸运的成为了一名小学数学教师。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，孝义市教育局进修校特地为我们安排了为期两天培训。这次组织的新教师培训，对我们而言真的都非常重要，短短的几天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多，有教学常规管理、新课程改革、新课改下的教师基本功、教师职业道德等专题讲座。通过这几门课程的学习，我学到了很多东西，深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。

“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。

经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。

首先，要有崇高的师德，要树立良好的形象。没有崇高的师德，哪怕再高的学历和知识也是不够的，教师应该成为学生的良师益友，应该当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。教师的思想、言行、着装就像一本立体教材，无时无刻不在影响着学生。如果教师能使自己的修养真正达到为人师表