永寿中学高一年级主任

高一年级班主任2019年工作总结

　　本学期在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

　　一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵。

　　为了配合学校团委和德育处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育

　　二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、 严 格、活跃、奋进”的班集体。

　　高一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养

与子偕作 与子偕行

—— 一年级年级主任工作总结 连雨不知春去，一晴方觉夏深。又结束了一个学期，在北附的日子让我真心体会了“岁月神偷”四个字，这又是一年孩子的成长，是我担任一年级年级主任的又一个学期，深知肩上担子不轻。肩上扛着的不只是任务更是一种责任。从上学期的不知所措到这学期的理清头绪，我花了很多时间。自知资质尚浅，所以我更加努力在做。与其说是我个人的工作总结，倒不如说是对年级十二位老师的精彩表现做一个汇报。所以我今天的题目叫 《与子偕作 与子偕行》。

一、圆满完成各项大型活动。

一年级的大家庭是一个非常团结的团队。大家都学富五车、才

高八斗的。在工作中每个人都有自己独到的见解。在我们大家的努力下，本学期，我们一起完成了各月月考、六一、期末汇报表演等活动。在音乐老师、数学老师配备不齐的情况下，我们相互扶持度过难关。在这段时间中，大家时时刻刻都在感动着我，杨世慧、李雪老师在一

（6）班没有数学老师的情况下，毅然担起了数学课。特别是杨世慧老师，每天作业如海，几乎都被淹没在作业中。马学清老师虽然年轻没有带过班，但当大任落到头上之时，带起班来有模有样。吕梓溪老师，只要有需要无论是哪个学科，她从不含糊，该出手时就出手。袁

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1 高一年级第一学期班主任工作计划

篇一：高一上学期班主任工作计划

XX-XX学年度第一学期

班主任工作计划

班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于学生来说是个关键的学年。根据高一学生的实际特点和我们班级的实际情况，我制定出高一（6）班的第一学期工作计划：

一．指导思想：

相信学生，充分发挥学生潜能，实现学生自管。

在德育工作中，要尊重并相信学生的力量，相信学生有能力实现自我管理。如果班主任不相信学生，不去充分发挥学生的能力，那样的结果是自己的工作会很沉重，同时，学生也不能很好的去养成行为习惯。只有在信任的基础上充分的利用学生自我管理，才能最大限度的发挥学生的潜能。

二．工作目标：

指导学生学会做人、学会学习、学会适应高中生活

三．具体措施

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2 1.加强规章制度教育

让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个

方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。

2.加强班干部队伍建设

⑴建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委。

⑵每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作

高一年级音乐说课稿范例

一、说教材

1、说大纲新课标中指出高中音乐课是人文学科的重要领域，其目标之一便是培养学生的人文精神。在音乐教学中应有机地融入人文化元素，有意识地引导学生对人文精神的思考、理解和追求。本课的教学，除了让学生理解非洲音乐文化的独特魄力，更为主要的目的是引导学生树立多元文化的价值观，拓展学生的音乐鉴赏的视野，最终达到提升学生感知和欣赏音乐水平的目的。

2、教材分析：本课内容是高中《音乐鉴赏》第五单元《亚非音乐神韵》第十一节非洲歌舞音乐。教材和教参所提供的教学内容与参考资料较多，需要教师实行合理的设计。因为学生对黑非洲地区的民族民间音乐知识了解的比较少。要在一堂课内对非洲音乐的风格特点、表现形式、演奏乐器等有全面、准确的了解有一定的难度。所以在选择教学内容时，我设计了以非洲音乐的节奏特点、鼓乐风格、宗教色彩三绝大部分内容为主线的教学思路。课堂中选择了三首有代表性的曲目，并尽可能采用音像资料。内容的设计涉及了鉴赏、体验、表现、创作、探究等教学领域，引导学生充分地感受和体验音乐。

3、说教学目标本课的教学目标是：初步了解非洲音乐的概况，体验非洲音乐中复杂多变的节奏特点，并了解鼓在非洲音乐中的重要地位。通过欣赏和体验，理解非洲音乐文化独特的

高一年级默背提纲

1.正弦定理：

答：在三角形ABC中，各边和它所对角的正弦的比相等，即abc . sinAsinBsinC

2.余弦定理

答：三角形中任何一边的平方等于其他两边的平方的和 减去这两边与它们的夹角的余弦的积得两倍.即

a2 b2 c2 2bccosA

b2 a2 c2 2accosB

c2 a2 b2 2abcosC

3.余弦定理的推论：

b2 c2 a2

cosA 2bc

a2 c2 b2

cosB 2ac

a2 b2 c2

cosC 2ab

4.三角形的面积计算公式：

1absinC2

1 S acsinB 2

1S bcsinA2S

5.数列和项的定义是什么？

答：按照一定顺序排列的一列数称为数列，数列中的每一个数称为这个数列的项.

6.等差数列和公差的定义是什么？

答：一般地，如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母d表示.

7.等差数列的通项公式：

an a1 n 1 d

8.等差数列的前n项和公式：

n(a1 an)或 2

n(n 1)d. Sn na1 2

一年级班主任家访记录

坤是一位对电脑极其痴迷的男孩，看着他对电脑的入迷程度，我曾为此专门与家长进行了多次的交流，主要是担心他不能控制好己，在网络中迷失了己。

付雪坤的爸爸妈妈都是工人，看的出夫妻俩都是很爽朗的人。平时就因为他在学校的各种调皮的行为和家长见面的机会就比较多，交流的时间比较长，家长也比较熟悉了。

在谈话中，坤一直都在旁边的，他坐在那里低着头一声不吭。还时不时地偷偷瞟一眼他的爸爸，看着他的乞求的表情我把准备好的一堆谴责的话都咽了下去。而是话锋一询问起他在家里的情况。首先开口的是他的妈妈，她说她们夫妻两都比较忙，她给我讲述了孩子在家里做家务，早晨为了能让妈妈多睡一会，他为父母做早餐的事。还有就是为了能在母亲节为妈妈买礼物，他连着几天把午餐钱都省了下来，饿着肚子上课的事情。

听了这些之后，我向他们反映了孩子在学校的学习及活动中的表现，当然我着重讲的是孩子在学校尊敬师长，乐于助人的事情。同时也把其他的任课教师的评价达给他的父母。并说名这个孩子属于比较聪明的学生，接受能力特别强，只是基础比较差，同时也就学习情况和他父母一起进行了交流并且明确了家长在家里需要辅导的部分是什么。对于他上网的问题我没有提起。

但坤并不是没有缺点的，特别是前一

--------------------------------密----------密封线内不能答题----------------------------封-----------------------------密封线内不能答题---------------线------------------------------- 姓名_______________ 班级______________ 渠县涌兴中学高一年级数学竞赛试题

一,选择题：（本大题共12小题,每小题5分,共计60分.在每小题的四个选项中,只有一项是符

合题目要求的.把答案写在后面答题卡内） ．．．．．．．．．．．

1.已知集合A={0,1,2,3,4,5},B={1,3,6,9},C={3,7,8},则（A∩B）∪C等于（ ）

A.{0,1,2,6,8} C.{1,3,7,8}

B.{3,7,8} D.{1,3,6,7,8}

2.若A?B,A?C,B={0,1,2},C={0,2,4},则满足上述条件的集合A的个数为（ ）

A.4

范县希望中学高一年级培优试题英语试卷（十三）

全卷满分150分，考试时间120分钟。

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、考试证号等填写清楚，并认真核准答题卡表头及II卷密封线内规定填写或填涂的项目。

2．第Ⅰ卷选择题部分必须使用2Ｂ铅笔填涂在答题卡上；Ⅱ卷非选择题部分必须使用黑色签字笔书写在试卷上，字体工整、笔迹清楚。 3．考试完毕，将答题卡和II卷一并收回。 4．保持卡面和试卷整洁，不折叠、不破损。

第I卷(共两部分，满分100分)

第一部分 英语知识运用（共两节，满分60分）

第一节：单项填空（共30小题，每小题1分；满分30分）

从A、B人、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. I am not sure whether China will win ________ most medals in the 2008 Beijing Olympic Games. But it is

certain that the world will have ________ better understanding of China afterwards. A. the;/

1. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
   你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。
   你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着……
   课外你尊敬老师，关心集体，让老师喜欢；课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事，只怕有心人”，确实，自从你向老师保证一定要按时完成作业后，通过你的努力，你也改正了，这就更让老师喜欢。继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信好成绩离你不远了。
   你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回

2021年希望中学高一年级篮球比赛安全预案

为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，确保我校高一年级篮球比赛安全进行，避免重大安全事故的发生，特制订本应急预案。

一、活动概况:

1．活动项目：高一年级篮球比赛

2．活动时间：体育课、大课间、课外活动时间

3．活动地点：体育馆

4．参加人数：高一年级班主任4人、高一年级学生。

二、工作原则

1．重在预防，依法处置。

2．发现问题，即时上报。

3．统一指挥，整体联动。

4．快速反映，有效控制。

三、事故预防预案

（一）突发疾病预防

1．学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛，任何人不得强制学生参加比赛；有心脏病、癫痫病等不适宜进行比赛的学生，不许其参加比赛。

2．队员视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦。

3．各参赛班级班主任、比赛指导老师、裁判应密切关注队员身体情况，发现参赛学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

（二）意外事故预防

1．比赛组委会必须注意天气变化，若有不适宜比赛的天气，及时将顺延、停赛等信息通知各相关人员。

2．组委会成员及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证队员比赛安全。

3．队员认真进行准备活动，以防止运动伤害。

4．各参赛队员必须着适合比赛的运动装。

（三）安全事故预防

1．裁判、协调员、记分员必须认