中华茶艺技能大赛 高职组

中华茶艺技能大赛理论试题库(高职组)

101．冰茶的原料以( C )为主，还可根据个人爱好添加牛奶或柠檬等不同配料。 A、茶叶和盐 B、薄荷和糖 C、茶叶和糖 D、薄荷和盐 102．在茶艺服务接待德国客人时，不要向其推荐( D )茶点。 A、花生 B、开心果 C、李干 D、核桃 103．在乌龙茶中( A )程度最轻的茶是包种茶。

A、发酵 B、晒青 C、包揉 D、烘炒 104．白茶的香气特点是( C)。

A、陈香 B、蜜香 C、毫香 D、花香 105．龙井茶是( B )名优绿茶的代表。

A、直条形 B、扁平形 C、盘花形 D、兰花形

106．在接待新加坡客人时，( C )不是禁忌色。

A、紫色 B、黑色 C、白色 D、蓝色

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2013年全国职业院校技能大赛（高职组）

“导游服务”项目重庆选拔赛规程

一、赛项名称 导游服务 二、竞赛目的

以旅游服务技能核心环节——导游服务技能为载体，通过竞赛，促进相关院校、教师的相互学习与交流；以赛促学，以赛带训，展示参赛选手的职业素养；搭建教产合作交流平台，进一步促进行业与职业院校之间的交流；提高职业教育的社会认可度与影响力，推动高技能专门人才队伍成长、壮大。 三、竞赛时间

2013年5月9日上午8：30 四、竞赛方式与内容

竞赛分普通话导游服务组和英语导游服务组，分别包括形象风采、导游讲解、现场知识问答和才艺展示四部分。 （一）竞赛方式

本次大赛以院校为单位组队，不接受个人报名。每支参赛队伍由领队、指导教师和参赛选手组成。各参赛队在规定的范围内自选参赛项目，每个赛项限报参赛选手2人。每个院校的参赛队总人数不得超过7名（领队1名，指导教师2名，普通话组选手2名，英文组选手2名）。参赛队选手与指导教师在报名确认后，不得更换，允许缺席。 具体竞赛流程如下：

环节一：（此环节中、英文组分A、B赛场同时进行）

形象风采（30秒） 导游讲解（5分钟）

知识问答（共5题，每题答题时间10

“2012年全国职业院校技能大赛”高职组 电子产品设计及制作（基于FPGA技术）

赛项规程

一、竞赛名称

电子产品设计及制作（基于FPGA技术） 二、竞赛目的

通过竞赛，检验参赛选手在模拟真实的工作环境与条件下实现对电子产品在规定设计方案（规定原理图与结构要求）下的工艺能力和职业素质，包括对常用电子产品制作工具的应用、电子产品的辅助设计能力、电子产品软硬件调试能力、电子产品的加工方法和工艺的操作技能、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力、安全、环保等意识，引导高职院校关注电子行业新技术的发展趋势与技术应用方向，指导和推动电子信息类专业开展面向现代电子产品设计与制作的课程与教学改革，加快电子信息类专业高素质技能型人才的培养，增强技能型人才的就业竞争力。

三、竞赛方式与内容 （一）竞赛方式

1.竞赛模式：封闭式竞赛，在赛前发放赛题任务书。

2.竞赛采取团队比赛方式，每支参赛队由3名选手组成，为2012年在籍高职学生，不分年级，不限男女，其中队长1名。

3.比赛时间为一天，将采用线路板绘制、软件编程和调试、硬件焊接组装与调试同步竞赛的方法进行。所绘制的线路板不加工，通过对线路板的电子稿进行评分，所要绘制的线路板与焊接安装用的

第五届全国旅游院校技能大赛题库（高职组）

客房中式铺床

一.单项选择题

1.设立客房服务中心这种模式可以减少人员编制，降低劳动力成本支出；并有利于( C )。 A.提高服务效率 B.突出人情味的服务

C.对客房服务进行集中统一调控 D.安全管理

2.服务员要求打扫客房时,必须轻敲客房门时,并说\。 A.Is there anybody inside B.Good evening. C.Housekeeping. May I come in ? D.I'm room attendant

3.( C )主要负责全面客房及楼层公共区域的清洁保养和客房对客人的服务工作。

A.客房部秘书 B.客房服务中心 C.客房楼层组 D.客房部经理 4.在饭店里,英文缩写\表示( A )

A.客人正在住用的房间 B.客人已结账并已离开的客房 C.客房已被租用,但住客昨夜未归 D.长期由客人包租的房间

5.一次性消耗物品的定额一般以( A )作基础确定每天的需要量。 A.单房配备 B.标准间的数量

第五届全国旅游院校技能大赛题库（高职组）

客房中式铺床

一.单项选择题

1.设立客房服务中心这种模式可以减少人员编制，降低劳动力成本支出；并有利于( C )。 A.提高服务效率 B.突出人情味的服务

C.对客房服务进行集中统一调控 D.安全管理

2.服务员要求打扫客房时,必须轻敲客房门时,并说\。 A.Is there anybody inside B.Good evening. C.Housekeeping. May I come in ? D.I'm room attendant

3.( C )主要负责全面客房及楼层公共区域的清洁保养和客房对客人的服务工作。

A.客房部秘书 B.客房服务中心 C.客房楼层组 D.客房部经理 4.在饭店里,英文缩写\表示( A )

A.客人正在住用的房间 B.客人已结账并已离开的客房 C.客房已被租用,但住客昨夜未归 D.长期由客人包租的房间

5.一次性消耗物品的定额一般以( A )作基础确定每天的需要量。 A.单房配备 B.标准间的数量

2016年全国职业院校技能大赛高职组

“汽车营销”赛项规程

一、赛项名称 赛项编号：GZ-052 赛项名称：汽车营销

英语翻译：Automobile Marketing 赛项组别：高职组 赛项归属产业：制造 二、竞赛目的

搭建高职院校相互交流和学习的平台，促进校企合作向纵深发展，展示职业教育教学成果，促进职业教育教学改革，引领职业教育教学走向未来。

通过汽车销售顾问岗位于实际工作中，在客户接待、汽车商品知识、需求分析、营销策划方案制定、销售流程应用等方面需要的岗位能力为竞赛内容，检验学生对专业知识与专业核心技能的掌握水平。通过此大赛促进学生职业能力提升、引领专业建设与教学改革、促进校企合作与产业发展。

三、竞赛内容

汽车营销赛项设置三个子赛项：汽车销售综合技能竞赛、汽车营销策划技能竞赛和汽车营销基本技能竞赛，满分100分。

赛项总成绩由以上三个子赛项按照不同比例相加构成，其中“汽车销售综合技能竞赛”子赛项占比40%，“汽车营销策划技能竞赛”子赛项占比30%，“汽车营销基本技能竞赛”子赛项占比30%。以上三个子赛项均按照满分100分考评，最后按照相应占比累加形成赛项总分。

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1.汽车销售综合技能竞赛。该子赛项通过情境模拟的方式进行，考核选手对

2012年山东省职业院校技能大赛高职组 “现代酒店服务技能大赛”选手资料表

姓 名 民 族 身 高 籍 贯 辅导员 身份证号 家庭详细地址 普通话水平 联系电话 实 习 岗 位 性 别 出生日期 年 月 日 cm 省 市 体 重 班 级 兴趣爱好 kg 级 专业 班 邮 编 免 冠 照 片 电子版 英语水平 实习酒店名称 计算机 水平 岗位1 实习时间 （ ）个月 岗位2 实习时间 （ ）个月 已比 参赛 加情 技况 能 1、 比赛项目， 单位举办，获得 等奖； 2、 比赛项目， 单位举办，获得 等奖； 社会实践经历 时间 地点 实践内容 岗位 附件： 全身工装照 （5寸）电子版 全身生活照 （

“2013年全国职业院校技能大赛”中职组

会计技能赛项规程

一、赛项名称 会计技能 二、竞赛目的

通过竞赛，检验和展示中等职业学校学生会计基本技能、会计手工和会计电算化操作技能，引领和促进中职学校财会类专业教育教学改革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教育教学改革的主动性和积极性，推动提升中职学校财经职业人才培养水平。

三、竞赛方式和内容

本赛项包括“会计手工”和“会计电算化”两个分赛项。 （一）选手参赛资格

参赛选手须为全日制正式学籍的中职在校生，年龄不超过21周岁（当年）。五年制高职的，一至三年级（含三年级）学生可报名参加中职组比赛。凡在往届全国大赛中获一等奖的学生，不再参加同一项目(同一组别)的全国大赛。

（二）竞赛方式 1.“会计手工”分赛项

“会计手工”分赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，每校限报1队。每支参赛队由3名选手和2名指导教师组成。3名选手分别担任出纳、会计、会计主管三个岗位角色，分别独立完成分岗位单项比赛内容，并协作完成团队协作比赛内容。

2.“会计电算化”分赛项

“会计电算化”分赛项为个人赛，每省（单列市、兵团）限报4名选手参赛（来自同一院校的选手不超过2名），每名选手限1名指

1

导教师。每名选手

2009年全国职业院校技能大赛（高职组）各项目获奖名单

发布时间： 2009-07-03 浏览次数： 1557

2009年全国职业院校技能大赛（高职组）“数控机床装配、调试与维修”项目获奖名单 序号 获奖等级 1 代表队 北京一队 2 吉林一队 3 一等奖 4 广东一队 浙江三队 5 北京二队 6 7 二等奖 江苏一队 重庆二队 参赛选手 陈明辉 顾永金 黄 潇 张 然 徐克敏 辛 锋 潘国安 关仲华 刘付永高 曹 杰 柴晓龙 余 猛 刘建柱 鲁腾飞 姚俊兴 曹 磊 王安银 李海兵 李 云 选手所在院校 北京电子科技职业学院 指导教师 顾春光 刘文平 宋云艳 教师所在院校 北京电子科技职业学院 长春职业技术学院 张鑫 易伟强 长春职业技术学院 顺德职业技术学院 黎永浩 孙慧平 顺德职业技术学院 宁波职业技术学院 翟志永 庄严 宁波职业技术学院 北京电子科技职业学院 张丽 刘江 北京电子科技职业学院 常州机电职业技术学院 重庆工业职业技术学院 黄敏高 聂明权 常州机电职业技术学院 重庆工业职业技术学院 8 湖南一队 9 山西一队 10 河南二队 11 湖南三队 12 广东二队 13 浙江一队 14 江苏二队 周津津

2012 年山东省职业院校技能大赛高职组

“机械产品数控加工”项目样题

一、 竞赛任务

根据产品装配图和部分零件图，完成以下工作任务： 1 .根据产品装配图和与之配合的零件图纸，完成零件 5 的详细结构设计，并确定合理的几何尺寸和尺寸公差， 生成零件 5 的二维工程图，并完成零件 5 的简要设计说明书。

2 .根据产品装配图的技术要求，合理确定零件 4 与零件 3 的配合公差，并根据零件 4 的图纸要求，确定零件 3 的尺寸公差，生成零件 3 的二维工程图。

3 .利用 CAD/CAM 软件完成各零件造型、产品三维装配模型和二维装配图。 4 .利用 CAD/CAM 软件、数控车床、数控铣床（或加工中心）和其它辅助工具，完成各零件的加工和装配。 二、零部件工程图要求 1.零部件工程图要符合国家

标准要求； 2.零部件工程图要与所提供图纸表达内容一致。 三、竞赛结果提交

1 .任务 1、2、3 以电子文档形式刻录光盘上交。电子文档按照规定路径进行存放，不按存放路径存放，竞赛 结果视为无效。光盘刻录由组委会指定人员进行，参赛选手签字确认后上交。 2 .任务 4 以实物形式上交，参赛选手在工件打标（场次号+机位号）后，签字确认上交。