高考数学必拿分的题
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韩友谊:刑法拿分必背的65个考点
韩友谊老师根据张明楷的观点为大家整理的资料(新补充)
1.放火罪。既遂标准是独立燃烧说,即,当放火行为导致对象物在离开媒介物的情况下能够独立燃烧时,就是烧毁,即既遂。
2.爆炸罪。行为人采取爆炸方法引起火灾,因为火灾而危害公共安全的,应认定为放火罪,而不是爆炸罪;采用爆炸方法决堤制造水患,危害公共安全的,时决水罪,而不是爆炸罪。
3.破坏交通工具罪。处于贪利动机窃取交通工具的关键部件,足以发生使其倾覆或毁坏危险的成立破坏交通工具罪。
4.交通肇事罪。“因逃逸致人死亡”,应限于过失致人死亡,除了司法解释所规定的情形外,还应包括连续造成两次交通事故的情形,即已经发生交通事故后,行为人在逃逸过程中又因为过失发生交通事故,导致他人死亡。
5.各种金融诈骗罪与(普通)诈骗罪的关系问题。有一点需要提请考生特别注意,由于司法解释对各种金融诈骗罪起刑点的数额较诈骗罪的数额高,如贷款诈骗罪起刑点数额是1万元以上(即数额较大的起点),而诈骗罪起刑点数额是2000元以上(即数额较大的起点),因此,当行为人进行贷款诈骗,在2000元以上而不满1万元的,应当成立诈骗罪,而不是无罪。其中的道理,我刚在前面已经讲过,特殊诈骗罪的成立以构成普通诈骗罪为前提,当行为人的诈骗行为的数额没
2014高考数学(知识整合+方法技巧+例题分析)选择题拿分题训练
2014高考数学“拿分题”训练:选择题的解题策略
一、知识整合
1.高考数学试题中,选择题注重多个知识点的小型综合,渗透各种数学思想和方法,体现以考查“三基”为重点的导向,能否在选择题上获取高分,对高考数学成绩影响重大.解答选择题的基本要求是四个字——准确、迅速.
2.选择题主要考查基础知识的理解、基本技能的熟练、基本计算的准确、基本方法的运用、考虑问题的严谨、解题速度的快捷等方面. 解答选择题的基本策略是:要充分利用题设和选择支两方面提供的信息作出判断。一般说来,能定性判断的,就不再使用复杂的定量计算;能使用特殊值判断的,就不必采用常规解法;能使用间接法解的,就不必采用直接解;对于明显可以否定的选择应及早排除,以缩小选择的范围;对于具有多种解题思路的,宜选最简解法等。解题时应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏;初选后认真检验,确保准确。
3.解数学选择题的常用方法,主要分直接法和间接法两大类.直接法是解答选择题最基本、最常用的方法;但高考的题量较大,如果所有选择题都用直接法解答,不但时间不允许,甚至有些题目根本无法解答.因此,我们还要掌握一些特殊的解答选择题的方法.
二、方法技巧 1、直接法:
直接从题设条件出发,运
2014高考数学“拿分题”训练(知识整合+方法技巧+例题分析):不等式
2014高考数学“拿分题”训练:不等式
不等式这部分知识,渗透在中学数学各个分支中,有着十分广泛的应用.因此不等式应用问题体现了一定的综合性、灵活多样性,对数学各部分知识融会贯通,起到了很好的促进作用.在解决问题时,要依据题设与结论的结构特点、内在联系、选择适当的解决方案,最终归结为不等式的求解或证明.不等式的应用范围十分广泛,它始终贯串在整个中学数学之中.诸如集合问题,方程(组)的解的讨论,函数单调性的研究,函数定义域的确定,三角、数列、复数、立体几何、解析几何中的最大值、最小值问题,无一不与不等式有着密切的联系,许多问题,最终都可归结为不等式的求解或证明。
一、知识整合
1.解不等式的核心问题是不等式的同解变形,不等式的性质则是不等式变形的理论依据,方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解法密切相关,要善于把它们有机地联系起来,互相转化.在解不等式中,换元法和图解法是常用的技巧之一.通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的或基本不等式,通过构造函数、数形结合,则可将不等式的解化归为直观、形象的图形关系,对含有参数的不等式,运用图解法可以使得分类标准明晰.
2.整式不等式(主要是一次、二次不等式)的解法是解不等式的基础,利用不等式的性质
拿高分,选好题高中新课程数学洞察高考热点32题《专题二 90分解
专题二 90分解答题大冲关与评分细则
【专题定位】
数学解答题是高考数学试卷中的一类重要题型,这些题涵盖了中学数学的主要内容,具有知识容量大、解题方法多、能力要求高、突显数学思想方法的运用以及要求考生具有一定的创新意识和创新能力等特点,解答题综合考查学生的运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力和分析问题、解决问题的能力,分值占90分,主要分六块:三角函数(或与平面向量交汇)、立体几何、应用问题、函数与导数(或与不等式交汇)、数列(或与不等式交汇)、解析几何(或与平面向量交汇).从历年高考题看综合题这些题型的命制都呈现出显著的特点和解题规律,从阅卷中发现考生“会而得不全分”的现象大有人在,针对以上情况,在高考数学备考中认真分析这些解题特点及时总结出来,这样有针对性的进行复习训练,能达到事半功倍的效果.
【应对策略】
解答题是高考数学试卷的重头戏,占整个试卷分数的半壁江山,考生在解答解答题时,应注意正确运用解题技巧.
(1)对会做的题目:要解决“会而不对,对而不全”这个老大难的问题,要特别注意表达准确,考虑周密,书写规范,关键步骤清晰,防止分段扣分.解题步骤一定要按教科书要求,避免因“对而不全”失分.
(2)对不会做的题目:对绝大多数考生来说,更为
三轮押题冲刺2013高考数学基础知识最后一轮拿分测验 算法的含义
算法的含义
【考点导读】
正确理解算法的含义.掌握用自然语言分步骤表达算法的方法. 高考要求对算法的含义有最基本的认识,并能解决相关的简单问题. 【基础练习】
[来源:学科网ZXXK]
1.下列语句中是算法的个数为 3个
①从济南到巴黎:先从济南坐火车到北京,再坐飞机到巴黎; ②统筹法中“烧水泡茶”的故事;
③测量某棵树的高度,判断其是否是大树; ④已知三角形的一部分边长和角,借助正余弦定理求得剩余的边角,再利用三角形的面积公式求出该三角形的面积. 2.早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5 min)、刷水壶(2 min)、烧水(8 min)、泡面(3 min)、吃饭(10 min)、听广播(8 min)几个步骤.从下列选项中选最好的一种算法 ③ . ①S1洗脸刷牙、S2刷水壶、S3烧水、S4泡面、S5吃饭、S6听广播 ②S1刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭、S5听广播 ③S1刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭同时听广播 ④S1吃饭同时听广播、S2泡面、S3烧水同时洗脸刷牙、S4刷水壶 3.写出交换两个大小相同的杯子中的液体(A水、B酒)的两个算法.
三轮押题冲刺2013高考数学基础知识最后一轮拿分测验 算法的含义(word版,含答案)
算法的含义
【考点导读】
正确理解算法的含义.掌握用自然语言分步骤表达算法的方法. 高考要求对算法的含义有最基本的认识,并能解决相关的简单问题. 【基础练习】
[来源:学科网ZXXK]
1.下列语句中是算法的个数为 3个
①从济南到巴黎:先从济南坐火车到北京,再坐飞机到巴黎; ②统筹法中“烧水泡茶”的故事;
③测量某棵树的高度,判断其是否是大树; ④已知三角形的一部分边长和角,借助正余弦定理求得剩余的边角,再利用三角形的面积公式求出该三角形的面积. 2.早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5 min)、刷水壶(2 min)、烧水(8 min)、泡面(3 min)、吃饭(10 min)、听广播(8 min)几个步骤.从下列选项中选最好的一种算法 ③ . ①S1洗脸刷牙、S2刷水壶、S3烧水、S4泡面、S5吃饭、S6听广播 ②S1刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭、S5听广播 ③S1刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭同时听广播 ④S1吃饭同时听广播、S2泡面、S3烧水同时洗脸刷牙、S4刷水壶 3.写出交换两个大小相同的杯子中的液体(A水、B酒)的两个算法.
高考必做数学小题(一)
x2y2一.湖北省黄冈中学2004年五月份模拟考试 10.椭圆2?2?(a?b?0)的左顶点点为A,左焦点为F,上顶点为
abB,下顶点为C,离心率e?1,则直线AB与CF的夹角为 3( )
A.arctan
42 11B.arctan
82 11C.arctan
42 5D.arctan
82 5( )
11.棱长为1的正八面体的外接球的体积是
A.
? 6B.
43? 27C.
82? 3D.
2? 312.我校家长学校邀请了6位同学的父母共12人,请这12位家长中的4位介绍对子女的教育情况,如果这4位中恰有一
对是夫妻,那么不同选择方法的种数是 ( )
A.60
B.120
C.240
D.480
14.已知点P(x,y)在曲线y?1上运动,作PM垂直于x轴于M,则△OPM(O为坐标原点)x的周长的最小值为 . 二.江苏省2012届高三全真模拟卷数学卷11
x2y27.若在区间[1,5]和[2,4]上分别各取一个数,记为m和n,则方程2?2?1表示焦点在xmn轴上的椭圆的概率为 .
8.设a是实数.若函数f(x)?|x?a|?|x?1|是定义在R上的奇函数,但不是偶函数,则
函数f(x)的
福建省2016年高考数学原创好题集(高考必做)
福建省2016年高考数学好题
一等奖:30题
1、数学+选修2-2+函数导数+福建省泉州五中+杨苍洲
题目:已知函数f?x??lnx与g?x??ax?bx在点P1,f?1?处有相同的切线。
2??(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)当1?x?e时,kf?x??g?x?恒成立.求实数k的取值范围.
2、数学+选修2-2+函数导数+福建省泉州五中+杨苍洲,福建省泉州市教科所+姚承佳
已知函数f?x??e,g?x??cx?1.
x (Ⅰ)若函数f?x?图象上的点恒不在函数g?x?的图象的下方,求c的值;
* (Ⅱ)当c?2,设数列?an?n?N满足f?an?1??g?an?.试问是否存在常数
??M??1,2?,当a1??0,M?时,恒有an??0,M??n?N*?.若存在,请写出M满足的关
系式,若不存在,请说明理由.
3、数学+选修2-1+解析几何+福建省泉州五中+杨苍洲,福建省泉州市实验中学+李仲青
题目:已知中点在坐标原点,以坐标轴为对称轴的双曲线C过点Q(5,),且点Q在x轴的射影恰为该双曲线的一个焦点F1. (Ⅰ)求双曲线C的方程;
12x2?y2?1于M、N两点,A是椭圆的左顶点,若(Ⅱ)命题:“动直线l交椭圆E:4?MAN是直角
2014高考数学百题精练分项解析6
2014高考数学百题精练之分项解析6
一、选择题(每小题6分,共42分)
1.b=ac,是a,b,c成等比数列的() A.充分不必要条件B.必要非充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 【答案】B
2
【解析】因当b=ac时,若a=b=c=0,则a,b,c不成等比数列;若a,b,c成等比,则即b=ac.
2.一个公比q为正数的等比数列{an},若a1+a2=20,a3+a4=80,则a5+a6等于() A.120B.240C.320D.480 【答案】C
2
【解析】∵a1+a2,a3+a4,a5+a6也成等比数列(公比为q).
2
2
bc ,ab
802
∴a5+a6==320.
20
3.数列{an}的前n项和Sn=3+a,要使{an}是等比数列,则a的值为() A.0B.1C.-1D.2 【答案】C 【解析】∵an=
n
S1 3 a
n 1
1-1
(n 1),n 2.
Sn Sn 1 2 3
要使{an}成等比,则3+a=2·3=2·3=2,即a=-1.
4.设f(x)是定义在R上恒不为零的函数,对任意实数x,y∈R,都有f(x)·f(y)=f(x+y),若
1*
,an=f(n)(n∈N),则数列{an}前n项和Sn的取值范围是()
2013年高考数学文拿高分专项训练3
2013年高考数学文拿高分专项训练3
一、 函数最基本的概念——定义域与值域
1.函数y?1的定义域为( )
log0.5(4x?3)B(
A.(
3,1) 43,∞) 4 C(1,+∞) D. (
3,1)∪(1,+∞) 42. 函数y?x?1?1的定义域是( )
lg(2?x)A. ?1,2? B. ?1,4? C. ?1,2? D. ?1,2? 3.函数y=
2
log(3x-2x )(0
A.(??,]?[1,??) B. [,1]
1212C.(0,)?(1,) D.(0,]?[1,)
123212324.函数y?ln(x?1)?x?3x?42的定义域为( )
A.(?4,?1) 5.函数f(x)?log2(x?B.(?4,1) C.(?1,1) D.(?1,1]
1)(x?2)的最小值 ( ) x?2A.1 B.2 C.3 D.4
6.求函数y?1?5的值域。 2x?17.求函数y?x?21?x的值域。 8.求函数y=x+10x?x2?23的值域。
二、复合函数
x9.函数f?x??log23?