三年级期末作文押题
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三年级期末作文复习
三年级期末作文复习
三年级期末作文复习
三年级期末作文复习
一、课标中关于本年级的要求。 课标中关于本年级的要求。 1、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的 留心周围事物,乐于书面表达, 自信心; 自信心; 2、能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意 能不拘形式地写下见闻、感受和想象, 表达自己觉得新奇有趣的或印象最深、 表达自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感 动的内容; 动的内容; 3、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习 愿意将自己的习作读给人听, 作的快乐; 作的快乐;
三年级期末作文复习
4、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料, 尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料, 特别是有新鲜感的词句; 特别是有新鲜感的词句; 5、根据表达的需要,使用冒号、引号。学习修 根据表达的需要,使用冒号、引号。 改习作中有明显错误的词句。 改习作中有明显错误的词句
学生能就给定的范围进行习作, 学生能就给定的范围进行习作,清楚地表达自 己想写的内容。有比较具体的内容, 己想写的内容。有比较具体的内容,语句比较 通顺,不写错别字。字数不少于200 200字 通顺,不写错别字。字数不少于200字。
三年级期末作文复习
二、本学期课文八个单元的习作归类: 本学期课
三年级期末复习
改正下列病句,用上正确的修改符号 (一)1、教室的讲台上一盒彩色的粉笔。 2、我们热烈响应“学赖宁学十佳”。 3、我们要校园内的花草树木。 4、我们必须学习那种顽强拼搏。
5、在这次小学生运动会上,取得了优异的成绩。 6、听了交通安全知识讲座,受到了很大教育。 7、听了报告,受到了很大的启发。 (二)1、今天中午我不回家吃中饭了。 2、我想起了过去美好的往事。 3、我怎么也忘不了发生在过去的往事。 4、爸爸光荣地加入了中国共产党员。 5、小队会上,每个队员基本上都发表了意见。 (三)1、王红手里拿着有趣的一本童话故事书。 2、这是美丽的一座城市。 3、中国人口是世界上最多的国家。 4、打乒乓对我十分感兴趣。 (四)1、同学们非常爱护时间。 2、我们从小要做到讲究卫生的习惯。 3、站在讲台上,我的心热烈地跳动着。 二、用修改符号修改病句 1、我辅导给缺课的同学数学。
2、我离开了学校,锁上了教室的门。 3、奶奶养了可爱的一只小花猫。 4、汽车沿着公路迅速地飞奔。
5、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。 6、李明被评为“三好”学生,而且他不骄傲。 7、植树节那天,兴致勃勃地参加了植树活动。 8、我们决心为祖国早日实现四个现代化。 9、
三年级上册语文期末综合检测题
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三年级上册语文期末综合检测题 基础知识积累与运用(42分)
一、看拼音,写汉字。(6分) ――――――――:――号――学―― ―― ―― 订―――――――――――――――――名――姓―― ――――――――――――――级――班―― ―― ――装―――――――――――――――――――校――学―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― cánɡ
qiān
cāi 虚
想 shì
探
ài fǎnɡ ɡǔ lì pīn mìnɡ
y
二、 用“确读音。(3分) 1、李虹拿着扇(shān shàn)子,.对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊,.
扇乱了妈妈的长发(fā fà),可妈.妈送给了她一个发(fā fà)自内.心的微笑。 2、一切准备停当(dāng dàng)之.
后,小男孩开始给高尔基照相(xiāng .xiàng)。
三、照样子,
三年级作文
三年级作文【第一篇】
我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了,比以前的罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。
何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。
何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!
还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。
汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。
我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。
三年级作文【第二篇】这就是我
一个圆圆胖胖的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一只乌黑发亮的小马尾,凑成了活泼可爱的我——唐奥星。
我的性格十分要强,爱交朋友,兴趣爱好广泛,写日记、练字、讲故事、写作、看书……特别喜欢看书,只要你到我家来,一定会闻到一股淡淡的书香味,怪不得别人都叫我“小书迷”。
记得有一次,放学回到家,看见桌上有几本新书,我心里乐开了花,就像
三年级作文之三年级爱国作文100字
三年级爱国作文100字
【篇一:好段摘抄大全100字】
好段摘抄大全100字
1、生活:生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不苦开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。
2、严冬:寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光。下,母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。流到眼角,纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
3、青春:在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日
三年级聪明题100题
三年级聪明题100题
01、40个梨分给3个班,分给一班20个,其余平均分给二班和三班,二班分到( )个。
02、7年前,***年龄是儿子的6倍,儿子今年12岁,妈妈今年( )岁。 03、同学们进行广播操比赛,全班正好排成相等的6行。小红排在第二行,从头数,她站在第5个位置,从后数她站在第3个位置,这个班共有( )人
04、有一串彩珠,按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。第600颗是( )颜色。 05、用一根绳子绕树三圈余30厘米,如果绕树四圈则差40厘米,树的周长有( )厘米,绳子长( )厘米。
06、一只蜗牛在12米深的井底向上爬,每小时爬上3米后要滑下2米,这只蜗牛要( )小时才能爬出井口。
07、锯一根10米长的木棒,每锯一段要2分钟。如果把这根木棒锯成相等的5段,一共要( )分钟。
08、3只猫3天吃了3只老鼠,照这样的效率,9只猫9天能吃( ) 只。 09、 ┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚图中共有( )条线段。
10、有10把不同的锁,开这10把锁的10把钥匙混在一起了,最多要试多少次,才能把这10把锁和钥匙全部配对。
11、文具店有600本练习本,卖出一些后,还剩4包
三年级期末模拟试卷
三年级知识质量检测试卷
班级: 姓名: 成绩:
第一部分 积累与运用
一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个........答案涂在答题卡的相应位置上。
gēng mí huáng shù 1. A、春 耕 B、弥 漫 C、惶 恐 D、难以计数
cáng luó dū xia
2. A、宝 藏 B、巡 逻 C、都 督 D、一泻千里 sǎn jiàng āi xīng 3. A、松 散 B、将 士 C、挨 饿 D、兴风作浪
三年级(上)期末计划
2006学年度 三年级第一学期 语文期末复习计划
2007、1
一、复习内容:
1、课文 8个单元 48篇课文 2、古诗诵读 16首 3、综合复习 8次 4、作文 8次。
(其中5-8单元的内容为复习重点) 二、复习要求:
1、巩固1-8单元里322个汉字,读准字音,认清字形;能区别多音字,积累342个词语,能默写重点有关的词语部分词语能学习运用;能用近义词、查字典或联系上下文等方法理解词语的意思,能够正确义项。
2、继续巩固拼读音节;熟练地运用音序查字法和部首查字法查字典。 3、联系上下文理解句子的意思,积累句式,部分句子能运用。 4、加强学生边听边记的能力,能听写课文中简单的句子。
5、能背诵所有的古诗,知道诗人,大致了解诗意。能背诵指定的课文,从中积 累好词好句。
6、能在阅读过程中边读边想,根据要求圈画有关的词句,了解课文内容,感受 文章所表达的情感和蕴含的道理;能对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想 法。能对不理解的地方提出自己的疑问。
7、能写不少于150字的作文,能把事情写清楚,写出自己的想法,展开合理的 想象,并比较正确地用上逗号、句号、问号、感叹号等。 三、复习重点:
1、加强学生识字和记
三年级期末复习语文自测题
三年级语文
一、读拼音,写汉字。
dīng zhǔ wán qiáng lā jī yǔ zhòu kū long
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、查字典方法填空。
“酬”字,按音序查字法查,应查音序 ______________;按部首查字法,先查 _________________ 部,再查 _________________ 画。“酬”在字典上的解释有:①敬酒;②报答;③报酬;④实现。
在“酬谢”一词中的“酬”应取第 ______________项。
三、把词语补充完整。
严寒( )暑 掩耳( )铃 不( )而同 一( )而散
景色奇( ) 万里( )空
四、选词填空。
坚决 坚强
1、谁的意志( ),谁就能战胜困难。
2、凡是不良行为,我们都应该( )反对。
必须 必需
三年级语文
1、我们( )做到有的放矢。
2、粮食是我们生活的( )品,人人要爱惜。
五、读下面句子,把括号内不合适的词语划去。
1、高奎云同志(惊奇、惊慌)地说:“谁把我的破被子换走了?”
2、飞机失去了平衡,机翼(掠、擦、摸)过一座座山峰,眼看就要撞着山头了。
3、他(因为、不但)字写得清秀,
三年级作文之三年级下册描述家乡的作文
三年级下册描述家乡的作文
【篇一:三年级下册第一单元作文我的家乡】
我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!
尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,