波普设计运动

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波普设计

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波普设计波普设计

波普的发展历史 20世纪50年代初萌发于英国,50年代中期鼎盛 于美国。波普为Popular的缩写,意即流行艺术、 通俗艺 波普艺术术。波普艺术一词最早出现于 1952~1955年间,由伦敦当代艺术研究所一批 青年艺术家举行的独立者社团讨论会上首创, 批评家L.阿洛维酌定。他们认为公众创造的都市 文化是现代艺术创作的绝好材料,面对消费社 会商业文明的冲击,艺术家不仅要正视它,而 且应该成为通俗文化的歌手。在实践中有力地 推动这一思潮发展的艺术家是R.汉密尔顿。 1956年,他在首届“这是明天”的个人展览会 (惠特彻派尔画廊)上陈列出握有“POP”字 母的网球运动员的拼集作品。这幅作品成了波 普艺术的一面旗帜。英国波普艺术的代表人物 还有:E.保罗齐、J.蒂尔森、D.霍克尼、R.B.基 塔依、R.史密斯、A.琼斯。

安迪~沃霍尔de哲学 ---《波普启示录》 安迪· 沃霍尔,被誉为20世纪艺术界最有名的 人物之一,是波普艺术的倡导者和领袖,也 是对波普艺术影响最大的艺术家。作为20世 纪波普艺术的最著名代表人物,他“歪曲或 包装”过毛泽东,玛丽莲· 梦露,可口可乐, 以及美元。

安迪· 沃霍尔年表

波普先生的企鹅

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篇一:《波普先生的企鹅》阅读推荐 第三学段

《波普先生的企鹅》

适合第三学段

推荐人:天童小学应敏

《波普先生的企鹅》是一本非常优秀的幽默小说,是一份来自南极的意外礼物!油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险,但他却从未离开过家乡,好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅——库克上校作伴。有一天,库克病了,无助的波普先生只好向水族馆求救,没想到回复他的竟然是那里的一只企鹅……此书温情感人、字里行间洋溢着童真、童趣,有时会让你大笑、有时会让你激动、有时会让你紧张、有时会让你伤心!作者阿特沃特夫妇是两位充满童心和想象力的作家。在这本小说里的波普先生没有无尽的财富和地位,仅凭对极地的热爱完成了旁人所不敢触及的天方夜谭般的奇迹。阿特沃特夫妇创造了一个实现伟大奇迹的波普先生,同时波普先生也成就了阿特沃特夫妇长久以来的梦想。本书告诉我们:童心是可以保留的,无关乎年龄段,并且只要你敢于追求梦想并持之不懈的努力,将会无往不利!

篇二:波普先生的企鹅读后感

波普先生的且读后感

《波普先生的企鹅》主要讲了波普先生有一个幸福的家庭:两个小鬼----妹妹珍妮和哥哥比尔以及波普太太。可他总是向往着南极那长年累月的覆盖着皑皑白雪的地方,直到有一天,他收到了一

波普解析作业

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波普解析作业

姓名:赵凯丽 班级:12级25班 学号:201240340

? 紫外光谱

1-7.试估计下列化合物哪一种化合物的λ

小,为什么?

OHmax最大,哪一种化合物的λmax最

CH3CH3O O O

A B C

答:B中有共轭双键,存在K吸收带,λmax最大。A中有两个双键,而C中

只有一个双键,且A中羟基上有故对电子,有P-π共轭,故A的λ必C大。 综上所述,三种化合物的λ大小为:B>A≥C

? 红外光谱

2-8 某化合物的分子式为C3H5NO,根据其红外光谱,解析其结构。

解:U=3-(5-1)/2+1=2

① 3362 cm-1, 3179 cm-1,νNH2, 由于出现双峰,应为伯胺。 ② 1675 cm-1, 酰胺Ⅰ峰,1613 cm-1,酰胺Ⅱ峰。 ③ 1430 cm-1, νC-N

④ 根据其不饱和度和图谱推测该化合物含有双键。

O综上可推测该化合物可能为

NH2。

验证:查阅标准谱图和该谱图比对,结论完全正确。

2-9某化合物的分子式为C7H8O2,根据其红外光谱,试推测其结构。

解:U=

浅谈波普艺术对景观设计的影响

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浅谈波普艺术对景观设计的影响 摘要:波普艺术让艺术从高高的神坛走向生活,是一个反现代主义的设计运动,反对现代主义设计的重功能、重理性、严谨而呆板的特点和研究完美、整洁、高雅、形式单一的传统, 作品中大量运用废弃物、商品招贴电影广告、各种报刊图片作拼帖组合,故又有新达达主义的称号。由于波普设计主要是面对青年市场,产品必须廉价,因而质量无法表证。波普设计反对现代运动的“少即是多”的主旨,这也导致了二十世纪七十年代的激进设计。它从新艺术、装饰艺术、未来主义、超现实主义、光效艺术、幻觉艺术、东方神秘主义、太空主义中汲取营养,并在大众传媒的助长下茁壮成长。波普设计的影响深远,也为后现代主义的发展奠定了基础,波普艺术消解了艺术与生活的界线,使艺术大众化、商业化,本文尝试对波普艺术特征的总结,受波普艺术影响的园林设计的分析,试论对我们今天园林设计的借鉴意义。

关键词: 波普艺术 景观设计 园林设计

一 波普艺术的概述

1.波普艺术(Pop Art)的产生

波普艺术于20世纪50年代中期诞生于英国,60年代繁荣于美国。一般认为,在 1956年举行的“明日”(This is Tomorrow)美展中,理查德·汉弥尔顿(Richard Hamilton)的《是

红外 波普分析 - 图文

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第三章.红外光谱一.基本原理即红外光谱的形成??????1. 红外光, 红外光谱红外光:红外光是一种电磁波,一般将波长大于0.76μm,小于1000 μm的电磁波叫做红外光.红外光波长可分为三个区域波长(μm) 波数(cm-1) 区域0.76-0.25 13158-4000 近红外2.5-25 4000-400 中红外25-1000 400-10 远红外近红外:分子化学键的倍频即组频吸收出现在此区域,例OH,N-H及C-H键的倍频吸收.中红外:绝大多数有机,无机化合物分子中原子的振动及分子的转动.是最常见的区域.远红外:金属有机化合物的金属有机键振动.许多无机化合物的键振动,骨架振动及分子的纯转动.吸收均出现在此区域?红外光谱:物质分子受连续波长的红外光源照射后,分子吸收部分红外光,使分子中原子的振动能级和转动能级跃迁,所产生的分子吸收光谱简称IR光谱.?若以波长或波数为横坐标,以百分透射频或百分吸收值为纵坐标,所记录下来的曲线就是该物质的红外光谱.2.红外光谱法的特点?红外光谱在化学领域中主要用于分子结构的基础研究(测定分

红外 波普分析 - 图文

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第三章.红外光谱一.基本原理即红外光谱的形成??????1. 红外光, 红外光谱红外光:红外光是一种电磁波,一般将波长大于0.76μm,小于1000 μm的电磁波叫做红外光.红外光波长可分为三个区域波长(μm) 波数(cm-1) 区域0.76-0.25 13158-4000 近红外2.5-25 4000-400 中红外25-1000 400-10 远红外近红外:分子化学键的倍频即组频吸收出现在此区域,例OH,N-H及C-H键的倍频吸收.中红外:绝大多数有机,无机化合物分子中原子的振动及分子的转动.是最常见的区域.远红外:金属有机化合物的金属有机键振动.许多无机化合物的键振动,骨架振动及分子的纯转动.吸收均出现在此区域?红外光谱:物质分子受连续波长的红外光源照射后,分子吸收部分红外光,使分子中原子的振动能级和转动能级跃迁,所产生的分子吸收光谱简称IR光谱.?若以波长或波数为横坐标,以百分透射频或百分吸收值为纵坐标,所记录下来的曲线就是该物质的红外光谱.2.红外光谱法的特点?红外光谱在化学领域中主要用于分子结构的基础研究(测定分

波普诺 - 社会学

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社 会 学 波普诺

二、社会学的历史及其发展 1、经典人物

(1)奥古斯特?孔德(Auguste Comte 1798-1857) 奥古斯特?孔德通常被认为是社会学的创始人。孔德创造了社会学这个词。早先,他曾称这门新学科为“实证哲学”,既强调它的科学性,又与传统的哲学相区别。他认为,社会学的目标是去发现社会的“不可更改的规律”,在此基础上可以建立新的秩序。孔德并没有以纯科学的兴趣去分析社会;他更想建立一个“精神的精英”――由他自己领导――去管理新的社会秩序。

(2)赫伯特?斯宾塞(Herbert Spencer 1820-1903) 他提出了社会像一个有机体——一个自我管理的体系的思想。通过吸收一种类似达尔文生物进化论的思想,斯宾塞提出社会就像物种那样,由简单向复杂进化。斯宾塞认为那些能更好地适应其环境的社会比不能适应环境的社会更易于生存与发展。

斯宾塞认为适者生存的原理适用于社会之间和社会内部。换言之,社会的特征,包括它的不平等,都是“自然”进化原理(或规律)的结果。斯宾塞反对政府干预社会事务,因为他认为这种干预会阻碍这些自然发展规律。他将社会类比为生物有机体的思想却在现代社会学的功能主义学派中得到了响应(关于功能

波普艺术的特征及影响

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波普艺术的特征及影响

作者:郭野

来源:《大观》2017年第05期

摘要:随着世界各国文化相互融合,包括文化理论和文化思潮呈现出多元化,波普艺术就是在这样的文化环境下应运而生的。波普艺术是经济发展的产物,消费时代的到来,不仅人们的消费思想发生了改变,文化观念也发生着改变。波普艺术就是对艺术形式的一种突破,属于是商业环境中发展的艺术,是通俗化的艺术,同时对当代文化充满了批判色彩。本论文针对波普艺术的特征及影响进行研究。 关键词:波普艺术;特征;影响 引言

波普艺术是有别于高雅艺术,而是将生活中随处可见的物品通过艺术处理后,用于表达特有的内涵。解读波普艺术的内在涵义充满了幽默,一些艺术作品看起来简直是荒谬至极。波普艺术发展至二十世纪五十年代至六十年代达到了顶峰,在该种艺术的设计形式上更多地迎合了当时的社会环境,同时还更多地考虑到了人们的心理需求。因此,波普艺术备受欢迎。二十世纪80年代,伴随着文化批判热潮的掀起,波普艺术更多地体现出文化批判的内涵,在社会各个领域都有所体现。

一、关于“波普艺术”的理解

红外光谱-核磁共振波普

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红外光谱-核磁共振波谱(IR-NMR) 班级 姓名

本章需掌握知识:

一.知道红外光谱和核磁共振波谱在有机结构分析中的用途,可以从中得到什么有价值的信息; 二.对于红外光谱要知道C-H、N-H、O-H、C≡C、C=C、C=O以及苯环骨架伸缩振动产生的特

征吸收峰所在的大概位置;会用虎克定律理解伸缩振动吸收峰位置差异的原因。

三.对于核磁共振波普要知道化学位移、偶合裂分的概念;知道峰积分面积比代表氢的数目之比;

知道峰裂分的n+1规律(对于H核);知道饱和烷烃的C-H、COCH2-、OCH-、ArH化学位移的大概位置。

1.红外光谱是如何产生的;从中可以得到什么有价值的信息?

2.H核磁共振谱是如何产生的;从中可以得到什么有价值的信息?

3.有三个化合物A、B和C,它们的分子式都是C5H10O,它们的红外光谱中在1715~1720 cm-1都有一强吸收峰;它们的1H NMR如下所示(所标数值为积分面积),推测A、B、C各是什么结构,并指出每个H在谱图上所对应的信号。 A

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C

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4.已知某化合物分子式为C4H8O2,其1H NMR谱如图

红外光谱-核磁共振波普

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红外光谱-核磁共振波谱(IR-NMR) 班级 姓名

本章需掌握知识:

一.知道红外光谱和核磁共振波谱在有机结构分析中的用途,可以从中得到什么有价值的信息; 二.对于红外光谱要知道C-H、N-H、O-H、C≡C、C=C、C=O以及苯环骨架伸缩振动产生的特

征吸收峰所在的大概位置;会用虎克定律理解伸缩振动吸收峰位置差异的原因。

三.对于核磁共振波普要知道化学位移、偶合裂分的概念;知道峰积分面积比代表氢的数目之比;

知道峰裂分的n+1规律(对于H核);知道饱和烷烃的C-H、COCH2-、OCH-、ArH化学位移的大概位置。

1.红外光谱是如何产生的;从中可以得到什么有价值的信息?

2.H核磁共振谱是如何产生的;从中可以得到什么有价值的信息?

3.有三个化合物A、B和C,它们的分子式都是C5H10O,它们的红外光谱中在1715~1720 cm-1都有一强吸收峰;它们的1H NMR如下所示(所标数值为积分面积),推测A、B、C各是什么结构,并指出每个H在谱图上所对应的信号。 A

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4.已知某化合物分子式为C4H8O2,其1H NMR谱如图