班组长管理制度细则

亿和精密金属制品(深圳)有限公 亿和精密金属制品(深圳)有限公司 金属制品

班组长培训管理制度 班组长培训管理制度 管理

文件编号: 文件版次: 拟订部门: 发行部门: 适用范围: 拟订日期: 生效日期: A/0 页次: 金属人事部 金属人事部 金属公司 2011 年 9 月 17 日 2011 年 10 月 1 日 1/4

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发行部门 文件名称 生效日期

金属人事部

文件编号

EVA—HR—002

班组长培训管理制度 班组长培训管理制度 培训管理2011 年 10 月 1 日

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文 件 履 历版本 A/0 生效日期 2011 年 10 月 制/修订原 修订原 因 新规作成 修订内容 无

申请 吴兵

审核 李平娥

批准 胡晓峰

发行部门 文件名称 生效日期

金属人事部

文件编号

EVA—HR—002

班组长培训管理制度 班组长培训管理制度 培训管理2011 年 10 月 1 日

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A/0

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1.0 前言：班组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直 接的结果。班组长要充分发挥全员的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益， 降低成本，防止工伤和重大的伤亡，班组长在生产型企业中扮演着重要

中国XXXX分公司班组长执业资格认证管理制度

班组是企业基层的组织与作业单位，企业效益要通过班组来实现，安全生产要由班组来保证，企业文化要由班组来建设，因此必须要建设好企业的基层班组。班组长作为企业生产经营的一线指挥者、组织者和经营者，领导能力的强弱直接体现在班组建设的优劣上、体现在末梢营销能力和管理能力上，进而影响到企业的生存和发展。为适应在新时期、新环境下，实现公司更长远的目标，实施班组长及主管人员动态和集中标准化管理，必须培育一支具有执行力和创造力班组长队伍，并且建立班组长梯队，打造强有力的后备班组长队伍，因此制定本管理规定。 一、适用范围

中国XXXX分公司各类主管、班组长，代理商主管、店长。

二、上岗资格

（一）从2013年起，必须拥有相应的执业资格证书才能从事相关的管理岗位。

（二）现任班组长2012年必须参加资格认证，2012年认证无法通过的，2013年上半年允许补认证一次，2013年上半认证仍通不过的，原则上不得再担任班组长或主管。

（三）新提拔的管理人员必须参加当年的资格认证，无

法通过认证的原则上不得从事管理人员岗位。 三、资格认定程序

四、相关事项说明 （一）证书有效时间

认定的所有班组长执业资格证书的有效期为2年。 （二）报名申请时间

安全管理制度及安全责任制

黔安爆破工程有限责任公司

年 月 日

目 录

一、安全管理制度 1、安全例会制度 2、安全教育培训制度 3、安全检查管理制度 4、生产安全事故管理制度 5、危险品库房管理制度 6、消防安全管理制度 7、警卫人员岗位责任制度 二、岗位安全职责制度 1、保管员岗位制度 2、押运员岗位制度 3、安全员岗位制度 4、爆破员岗位制度

5、爆破工作领导人岗位制度 6、爆破工程技术人员岗位制度 7、爆破段（班）组岗位制度 三、爆破事故预案 1、爆破事故应急措施 2、现场爆破事故应急预案

安全例会制度

一、爆破公司应每月召开一次安全例会，会议由公司经理主持，参加人员有“民爆四员”安保人员以及公司全体成员。 二、认真学习安全生产法律、法规和方针、政策，研究和解决工作中遇到的实际问题。

三、与会人员要积极发言，相互沟通，把在工作中遇到的安全隐患主动提出来，让大家讨论解决，以便将事故消灭在萌芽状态中。

四、在会上要总结前段时间的工作经验，布臵今后的工作，同时也要

班组长管理培训

班组长管理

班组长在生产管理中的责任 简单的说，有以下几个方面： 1、提高产品质量 质量关系到市场和客户，班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。

2、提高生产效率

提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程，生产出更多更好的高质量的产品。 3、降低生产成本

降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。 4、防止工伤和重大事故 有了安全不一定有了一切，但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一，防止工伤和重大事故，包括努力改进机械设备的安全性能，监督职工严格按照操作规程办事等。很多事故都是由于违规操作造成的。

班组长在生产管理中的作用 班组是企业的最小生产单位，班组管理是企业管理中的基础。无论什幺行业、工种，它的共共同特点就是拥有共同的劳动的手段和对象，直接承担着一定的生产任务，其中也包括服务产品，因此班组长有三个重要作用：

1、班组长影响着公司生产决策的实施，因为决策再好，如果执行者不得力，决策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施，影响着企业目标利润的最终实现。

2、

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合格班组长管理

对于很多的班组长来讲，从优秀的技术工人走向基层管理岗位，其地位发生了变化，手下一管就是几十号人，自己做事还行，但管人、带人，要让这群人顺顺畅畅地完成工作可就难了；每天不得不面对有忙不完的工作，生产任务完不成领导要找，员工有情绪要找，效率、质量不好也要找；常为员工表现不好，老是违反纪律，大错不犯，小错不断，如何让员工改正等等一些问题而伤脑筋。相信在座的每一位应该深有体会吧。如何担当班组长这个角色，显得责任重大。

班组长顾名思义就是一班或一组之长，在我们公司最大的班组有130多人，最小的组有5，6人，无论是大班还是小组也好，毕竟你们是班组长，公司赋予每个人这个职务，你们就有责任和义务来做好。也许我们当中有很多班组长都做得很努力，但是你们是否想过，员工满意吗？自己做得怎样，是否称职？要胜任班组长这个重任，首先必须明确其责任、权利和义务。

一、责任

责任就是每个班组长的工作职责，不知在座每位是否对自己的岗位职责能清楚，班长有班长的职责，组长有组长的职责，每个人的职务不同，其岗位职责也不一样。（列举现班组长岗位职责，让班组长再清楚认识。）组长向班长负责，班长向车间主任负责，下级向上级负责，不得越级

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合格班组长管理

对于很多的班组长来讲，从优秀的技术工人走向基层管理岗位，其地位发生了变化，手下一管就是几十号人，自己做事还行，但管人、带人，要让这群人顺顺畅畅地完成工作可就难了；每天不得不面对有忙不完的工作，生产任务完不成领导要找，员工有情绪要找，效率、质量不好也要找；常为员工表现不好，老是违反纪律，大错不犯，小错不断，如何让员工改正等等一些问题而伤脑筋。相信在座的每一位应该深有体会吧。如何担当班组长这个角色，显得责任重大。

班组长顾名思义就是一班或一组之长，在我们公司最大的班组有130多人，最小的组有5，6人，无论是大班还是小组也好，毕竟你们是班组长，公司赋予每个人这个职务，你们就有责任和义务来做好。也许我们当中有很多班组长都做得很努力，但是你们是否想过，员工满意吗？自己做得怎样，是否称职？要胜任班组长这个重任，首先必须明确其责任、权利和义务。

一、责任

责任就是每个班组长的工作职责，不知在座每位是否对自己的岗位职责能清楚，班长有班长的职责，组长有组长的职责，每个人的职务不同，其岗位职责也不一样。（列举现班组长岗位职责，让班组长再清楚认识。）组长向班长负责，班长向车间主任负责，下级向上级负责，不得越级

篇一：杰出班组长训练

杰出班组长训练

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我们的班组长基本上是做出来的，技能娴熟，吃苦耐劳，一个人做事绝对没问题，可是要他带领一群人做事就有点力不从心了……”

技术专才走上管理岗位存在转型问题，技能能手上任班组长也同样要进行角色转换。

班组是企业的细胞，是企业执行系统中的最基层组织。犹如高楼大厦的地基一样，班组长就是混凝土当中的钢筋，班组长群体培养的重要性不言自明。

【培训目的】

?正确认识自身角色，全面履行班组长管理职责

?全面掌握班组日常管理的内容和要点

?学习基础工作方法，加强自我培养

?掌握有效沟通的要点，高效率地召开早会

?学会换位思考、善解人意，提高处理班组人际关系的能力

?加强部下培养，巩固班组建设

?建立目标管理意识，在日常改善中提升班组业绩

?强化自我培养意识，逐步实现由经验技能型向管理型转变

【培训对象】班组长、主管、主任等中基层干部及储备干部

课程大纲：

一、班组长的职责定位

1、什么是管理和管理者

2、班组管理的职责

3、班组长的多角色转换

4、四种新型的工作关系

5、企业对干部的两大类回报

6、非经济回报对

时间 教 学 过 程 （含教师的学习行为及学生的学习行为） 教学手段及 教 具 导语：通过本节课的讲解使学员掌握班组安全管理方法，因为班组管理是煤矿生产重点核心部分，因此我们应该好好学习。 煤矿班组管理标准 第一章 总则 第1条 班组是企业的细胞，是企业各项工作的落脚点，班组工作是企业的基础工作，加强班组建设，对落实党的方针政策，搞好班组科学管理，增强企业活力，建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍，保证企业各项生产任务的完成，推动企业升级，有十分重要的意义。为做好XX煤矿的班组管理工作，特制是本条例。 第二章 组织领导 第2条 各分会都要制订班组目标、措施，并组织实施，定期检查难以。同时，纳入年度工作计划中去无班组工作规划的单位，不能参加班组验收评比，工会根据班组建设需要分：合格、先进、

优秀、红旗四级，组织班组升级竞赛。按《班组升级赛验收细则》考核。70—80分为合格班组；81—90为先进班组；90分以上为优秀班组；在优秀班组中选树红旗班组。 第3条 矿成立班组管理领导委员会，由工会主席任主任，副主席任副主任，各分会主任为委员。班组管理办公室设在工会，张景平负责班组管理的日常工作，各

班组长的选聘、使用、培养机制度

为增强员工的竞争意识，提高员工的工作积极性，给有能力的员工一个展示自我的平台，打造一支高素质的班组团队，为切实加强矿井安全生产管理，给安全发展奠定坚实的基础，特制定班组长的选聘、使用、培养机制度。

一、班组长任用原则：

1、选聘、使用、培养班组长本着公平、公正和公开的原则，坚持平等竞争、择优任贤的原则。

2、采取组织推荐、公开竞聘或民主选举等方式选拔班组长。 3、经选拔的班组长，要按规定履行正式聘任手续，不得随意更换班组长。

4、撤免班组长应当由区队提出撤免理由和建议，严格按相应程序办理。

二、班组长选聘程序

班组长公开选拔工作要认真执行民主管理原则，公开选拔的具体程序为：大队长提名或自我推荐，全班组民主选举，选举时一律采用无记名投票差额选举的办法。

三、班组长任职条件

1、热爱煤炭事业，关心企业发展，思想政治素质好、责任意识强，具有良好的道德品质。

2、认真贯彻执行党的安全生产方针，遵守安全生产法律法规、

企业规章制度。

3、熟悉本班组生产工艺流程，掌握矿井相关专业灾害预防知识，具备现场急救技能。

4、服从组织领导，有较强的组织管理能力、创新能力和团队精神，在职工中具有较高威信。

5、一般应当具有煤炭相关专

班组长管理能力提升

课程背景：

企业发展在很大程度上取决于是否具备一支高素质管理团队。良好的管理团队对于企业的决策执行，效率提升，有效的人员管理，最大限度发挥员工的潜能都起着十分重要的作用，班组长是公司与员工的主要沟通桥梁和纽带，班组长的素质和管理能力将直接影响公司整体的发展。

大多数班组长往往是技术和业务上的精英，却在管理上感到力不从心，他们会做事而不懂带队伍；会思考而不懂有效沟通的技能；能发现问题而不会解决问题；会工作而不会处理关系，个人技能强而不会利用资源，在团队合作和班组企业文化营造以及提高凝聚力等方面还有不足之处，个人职业素质需进一步快速提升。

课程目标：

1、能够清楚了解班组成员的专长、特点，每个家庭的自然情况，对每一个员工所处的工作岗位了如指掌，心中有数；

2、熟悉了解班组管理的基本内容，并能够对员工进行指导，开发下属能力，具备“辅导员”、“导师”、“教练员”的技能；

3、掌握班组文化营造的技巧及团队建设的能力，有效调动班组成员的激情，发掘每个成员的潜能，最大限度的发挥团队的力量，运用合理有效的沟通方式和激励方法，提升员工士气，增强班组凝聚力

4、掌握问题分析与解决的方法和能力，提升班组长处理突发事件和解决复杂问题的能力；

5、掌握及提升班组长合