找不到wi fi网络

Wi-Fi简介

百科名片

Wi-Fi是一种可以将个人电脑、手持设备（如PDA、手机）等终端以无线方式互相连接的技术。Wi-Fi是一个无线网路通信技术的品牌，由Wi-Fi联盟(Wi-Fi Alliance)所持有。目的是改善基于IEEE 802.11标准的无线网路产品之间的互通性。现时一般人会把Wi-Fi及IEEE 802.11混为一谈。甚至把Wi-Fi等同于无线网际网路。 目录

名称 读音 由来 简介 组建方法 应用 市场分析 WAPI与WIFI 名称 读音 由来 简介 组建方法 应用 市场分析 WAPI与WIFI ? 关注 ? 未来发展 ? 功能发展 ? 技术特点 ? 在中国 ? 认证 ? 2.4G? WiFi? WIFI展开 信道与频点对应关系 与3G 手机 编辑本段 名称

Wi-Fi标志

Wi-Fi联盟成立于1999年，当时的名称叫做Wireless Ethernet Compatibility Alliance (WECA)。在2002年10月，正式改名为Wi-Fi Alliance。 通俗说法：

无线路由器

Wi-Fi 原先是无线保真的缩写，Wi-Fi 的英文全称为“wireless fi

Wi-Fi上网速度慢的原因和10大提速方法

虽然802.11n可能还会存茬很多年，第1套801.11ac芯片即将来到，不管是企业还是家庭使用.然而，n标准承诺滴300Mbps(兆比特每秒)很少实现，并且它被证明给50/100Mbps宽带连接、1080p视频流、这些大规模备份等带来巨大瓶颈问题.茬企业方面，1些琐碎滴工作(例如远程桌面或实时协作)都受到糟糕滴Wi-Fi连接滴影响.

茬我们滴测试中，我们经常会看到这样滴结果：通过802.11n连接，只相隔几米(中间只有1面墙)滴设备速度会下降到只有2-15Mbps，这里就是你会遇到滴问题：

1. 0.5-2 Mbps： 对于这个速度，足够你应付所有基本滴聊天和邮件服务，不过加载1些内容丰富滴網站时会比较慢.

2. 4-5 Mbps：足够处理所有網站和基本视频流

3. 20+ Mbps：这是HD流需要滴最低速度.1个典型码率滴720p iTunes电视节目是2-6Mbps，你滴路由器需要补偿给其他连接滴客户端和预缓冲.

4. 50+ Mbps：可以支持1080p电影和空中备份.

如果你很憎恨如此慢滴Wi-Fi速度，但又不想回到以太網，我们为你提供了1些技巧来提高速度.

1.检查你滴路由器滴生态设置

有些路由器茬默认情

Wi-Fi网络中基站的建设与维护

摘要

随着电子商务和移动办公的进一步普及，人民生活水平的进一步提高，廉价方便的Wi-Fi，已成为那些随时需要进行网络连接用户的必然之选。Wi-Fi网络利用无线互相连接的技术，将个人电脑、各种手持设备（如PDA、手机）等终端以无线方式互相连接，使用户可以在Wi-Fi网络中基站的覆盖区域内进行多种无线活动。

本文首先介绍了Wi-Fi网络的发展现状，以及无线网络相比于有线网络的优势和缺点，并且从使用性的角度讨论了Wi-Fi网络中有用到的设备；其次，在文章中间部分通过具体案例分析了Wi-Fi网络中基站的建设，并通过CAD仿真了AP在具体使用区域的摆放以及无线热点的布置等；接着根据现阶段基站维护流程管理深入讨论了Wi-Fi网络的维护以及对维护中所遇到的问题进行解决的方法；在文章最后，对Wi-Fi网络的发展进行了展望。

关键字：Wi-Fi，基站建设，无线局域网，AP，基站维护

I

Wi-Fi network base station construction and

maintenance Abstract

With the further spre

在当今移动互联网时代，无线路由器已经非常普及了，但是许多朋友可能会遇到这样的情况：家里的Wi-Fi信号很强，但是网速却很慢，别说看电影、下软件了，就是浏览网页都卡得不得了，有时还莫名其妙地弹出一些乱七八糟的网页，这就说明不是有人蹭网就是被黑客入侵了，因此Wi-Fi安全问题绝对不能忽视。 那么，怎么才能让自家的Wi-Fi更安全呢？下面合肥电脑维修网老刘就根据平时上门安装路由器的经验，以大家最常用的TP-Link路由器为例来讲一下Wi-Fi无线网络的安全设置技巧。

许多朋友买了无线路由器之后，一般都是按无线路由器的说明进入无线路由器设置界面，根据设置向导的提示，简单地输入宽带上网帐号和密码，再随便设置一下Wi-Fi的无线密码后就OK了，但是这样很不安全，在设置无线路由器时一定要注意以下几点：

一、进入无线路由器设置界面后，在“无线安全设置”这个选项中我们可以看到无线路由器提供了有线等效加密（WEP)、无线网络安全接入（WPA)和二代无线网络安全接入(WPA2),以及WPA、WPA2的升级版WPA-PSK和WPA2-PSK五种加密方式，这里老刘强烈建议大家选择“WPA2-PSK”这种加密方式，这是目前家用路由器最安全的一种加密方式（如下图所示）。

Wi-Fi宽带无线接入技术应用研究

摘要

随着网络的普及，越来越多的人享受到了网络给人们生活带来的方便。但

是上网地点的固定，上网工具不方便携带等问题，使人们对无线网络更加的渴望。而Wi-Fi技术的诞生，正好满足了人们的渴望，也使得Wi-Fi技术越来越受到人们的关注。

所谓“Wi-Fi”其实就是Wireless Fidelity 的缩写，意思就是无限局域网。它遵循IEEE所制定的 802.11x系列标准，所以一般所谓的802.11x系列标准都属于Wi-Fi。根据802.11x标准的不同，Wi-Fi的工作频段也有2.4G/HZ和5G/HZ的差别。但是Wi-Fi却能够实现随时随地上网需求，也能提供较高速的宽带接入。 当然，Wi-Fi技术也存在着诸如兼容性，安全性等方面的问题，不过它也凭借着自身的优势，占据着主流无线传输的地位。

本文首先对Wi-Fi的技术背景和发展情况做了简单的叙述，然后着重研究了Wi-Fi技术的原理，其中包括了Wi-Fi的性能指标，实现Wi-Fi的关键技术，Wi-Fi协议，其次讨论了Wi-Fi的网络的构成，和传输方式，最后对Wi-Fi的应用做了一些介绍，并对Wi-Fi技术未来的发展做出了假设和展望。

关键词：Wi-Fi

义务教育课程标准实验教材 语文出版社S版二年级下册

《找不到快乐的波斯猫》教学设计

小学语文s版二年级下册

11、找不到快乐的波斯猫

简阳市实验小学 罗正华 联系电话：13698329680

教材简析：

本篇课文是第三单元的一篇童话故事。故事讲了一只波斯猫不知道快乐的滋味，向燕子，蜜蜂，青蛙请教什么是快乐，最后仍然没有找到快乐。故事语言生动形象，极具儿童情趣。课文意在借这个故事，来揭示依赖别人的生活是找不到快乐的，只有靠自己的劳动和创造，服务别人，才是最快乐的。 设计总述：

根据童话故事的特点，创设丰富的情境，引领学生走进童话世界；利用学生已有的知识经验，让学生主动识字；关注学生个性化的阅读，给学生充分的自主学习机会，通过师，生，文本的合作、探究、交流，分享学习的快乐。 教学目标：

1、认识13个生字，会写8个字及以下词语：保卫，温暖，青蛙，蜜蜂。 2、分角色朗读课文，理解波斯猫和燕子，蜜蜂，青蛙对快乐的不同看法。懂得只有辛勤劳动，服务他人，才会感到快乐；依赖别人生活是找不到快乐的。 3、培养学生自主积累词语，边读边思考的能力。

教学重难点：引导学生抓住

《找不到快乐的波斯猫》

第二课时教学设计

宜阳县香鹿山镇官庄小学 周巧仙

教学目标：

1．分角色朗读课文。理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。 2．通过教学，让学生懂得“劳动创造快乐”的道理。 3．培养学生自主积累语言和边读边思考的能力。 教学重点：

理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。 教学难点：

通过教学，让学生懂得“劳动创造快乐”的道理。 教学过程：

一、课前回顾，引入新知

1．师：同学们，上节课我们一起初步学习了11、找不到快乐的波斯猫（板书课题），大家学习都很认真。课文里的词语宝宝一定还认识吧。

生：认识

师：我们一起来开火车读一读。这一列小火车出发！（出示课件）

2．师：孩子们，回忆一下，为了找到快乐，波斯猫都分别去问了谁？（课件出示） 二、自主研读，引领感悟

学生自由读课文

现在，请孩子们轻轻打开语文书，翻到42页，用自己喜欢的方式朗读课文，注意读的时候不要加字、减字，边读边想一想：燕子、蜜蜂和青蛙的快乐是什么？波斯猫是怎样认为的？读好了，想好了，坐端正。 三、指导朗读、感悟理解

（一）学习第2、3自然段。

1．

　　1、在遇到未来的那个人之前，做自己的英雄，为自己披荆斩棘。怕黑的话，就去有光的地方走，怕失败的话，就多尝试几次。别怕累，因为，未来的那个人就在前面等着你，等着你向她奔去。所以，你要努力。

　　2、喜欢的是以前的你，我不想要现在这样的生活，想回到最开始难以割舍的时候。

　　3、谁又何尝不想找个依靠，我的笑只是我的保护色，所有外表的高冷和坚强都是为了掩饰内心的敏感和脆弱。

　　4、十七岁了，前方是一片迷雾，尽头是什么样子我看不清，只知道向前走。

　　5、为了她，放弃了更好的大学，放弃了自己喜欢的专业去学了她喜欢的专业，结果她学了其他专业，我把我的未来都赌在她身上了，结果她让我输的一塌糊涂。

　　6、平淡的生活里，或许总会有来自陌生人的不经意的淡淡的温暖，悄然然飘进心房。

　　7、我不知道，我站在岔路口，所有的路都可以走。这些千丝万缕的小叉路，在不停的向我招手。我知道它们通向哪里，但却不知道尽头是什么。唯有现在脚下的这条路，能看到的似乎远一点。

　　8、有时候想鼓足勇气向前冲，刚迈出第一步，无尽的浓雾，遮挡在眼前，有时候不知道该不该冲进去，冲进去怕失望，不冲又在原地蹉跎，可能也是我胆小懦弱，就想平平淡淡的过去。

　　9、逐渐不想再让人了解我了，于是我把想要说的

Wi-Fi Walkman: A wireless handhold that shares and recommend music on peer-to-peer networks Jun Wang, Marcel J.T. Reinders, Johan Pouwelse, Reginald L. Lagendijk

Faculty of EWI, Delft University of Technology,

Mekelweg 4, 2628 CD Delft, The Netherlands

________________________________________________________________________ The Wi-Fi walkman is a new application that investigates the technological and usability aspects of human-computer interaction with personalized, intelligent and context-aware wearable devices in ad-hoc wir

第11课

找不到快乐的波斯猫语文S版 二年级下册

新课导入小朋友，你快乐吗？快乐就在我们身边：受 到老师表扬了、得到别人信任了、成绩进步了、 和好朋友玩耍了、收到礼物了……可是有一只波 斯猫却总找不到快乐，这是怎么回事呢？我们一 起去帮助他找到快乐吧！

目标导学1.会认、会写本课生字。(重点)

2.分角色朗读课文。理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。(重点)

3.懂得只有辛勤劳动，服务他人，才会感到快乐；依赖别人生活，靠别人为自己服务，是没

有快乐的。(难点)

知识备查波斯猫：猫中贵族，性情温文尔雅，聪明 敏捷，善解人意，少动好静，叫声尖细柔美， 爱撒娇，举止风度翩翩，天生一副娇生惯养之 态，给人一种华丽高贵的感觉。有“猫中王 子”“王妃”之称。

读一读bō sī zī xián wē n

波斯猫

滋味

衔泥mìfēng

温暖

软绵绵冰箱bǎo xiāng

ruǎn mián

忙碌蹦来蹦去ài bèng

lù

蜜蜂

蜜糖hng

táng

guā

呱呱

哼

保卫

唉

读一读

波斯猫

滋味

衔泥

温暖

软绵绵冰箱 保卫

忙碌蹦来蹦去 唉

蜜蜂呱呱

蜜糖哼

蜂

峰

( 蜂 )蜜 山( 峰 ) 高( 峰 ) 黄( 蜂 ) 蜜 密

山坡上长着茂(