四年级上册第三次小练笔

第三单元 主备人：李传顺 备课时间：2007年4月2日 教材简析： 苏教版小学语文第八册第三单元编排了《三顾茅庐》、《祁黄羊》、《公仪休拒收礼物》三篇课文及一个习作、一个练习。 《三顾茅庐》主要写了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮，邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业。文章重点表现了刘备对贤才的虔诚和渴求，同时看出诸葛亮的的确确是一位旷世奇才。《祁黄羊》着重讲述了祁黄羊让位荐贤的事，表现了他“外举不避仇，内举不避亲”的思想境界，塑造了一个做事出以公心，行事光明磊落的人物形象。《公仪休拒收礼物》讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来鲤鱼的故事。这三篇文章的共同点是都是历史小说，都是通过具体的事例表现鲜明的人物形象。在写作上它们也有共同点，都是着力于人物的动作、语言、神态等的刻画，因此，在教学时应抓住人物的话，反复诵读仔细品位，以加深对人物形象的理解。它们课后的各项练习，又从学习语言文字入手的，诸如朗读、背诵、复述、演诵、识字、写字、理解、运用词、句等。另外还注重读写结合，如《三顾茅庐》课后还有个要求模仿课文的句式“写一处景色”。 本单元的习作是写自己在生活中的新发现。通过该项教学，使学生懂得：一、习作内容源于生活，乐于体验生活、善于

第三单元

备课时间：2008年2月25日 教材简析：

本单元主要教学三角行的认识，本单元分三段安排：第一段，认识三角行的基本特征，包括认识三角行的底和高，了解三角行两边之和大于第三边；第二段，学习三角行的分类与内角和；第三段，认识等腰三角行、等边三角行及其特征。最后安排了练习三让学生巩固和加深对本单元知识的认识。 教学理念：

让学生联系现实情境认识三角行，让学生在丰富的活动中探索并发现三角行的一些特征，在动手操作和解释交流中加深对所学知识的认识。 教学目标：

1、使学生在观察、操作、画图和实验等活动中，发现并认识三角行的有关特征，知道什么是三角行的底和高，认识直角三角行，锐角三角行和钝角三角行以及等腰三角行和等边三角行，知道三角行的内角和是180度。

2、使学生按要求在方格纸上画三角行，会测量或画出三角行指定底边的高，能根据三角行内角和以及两边之和大于第三边等知识解释简单生活现象或实际生活问题，能判断一个三角行是什么三角行。

3、使学生在由实物到图形的抽象过程中，发展空间观念，锻炼思维能力。

4、使学生积极参与数学活动，并能和同学交流和作，进一步体验数学问题的探索性和数学结论的正确性，增强学习数学的兴趣和学好数

第一单元

1. 观潮

妙笔生花

下面是平平写的导游词的开头，请你试着结合课文中的好词好句把它写下去吧。

大潮就要来了，要摄像的，请大家做好准备。听，大潮离我们很近了，你听到隆隆的声音了吗？那是潮水的声音。快看啊， 答案：远处水天相接的地方出现了一条白线，声音越来越大了。潮水越来越近了，请大家退后一点，注意安全。你看，潮水就要向我们扑来，好像要把我们吞没了，那浪潮多高啊！那声音真是震耳欲聋！现在，我们脚下的大地都颤动起来了。相信你们一定会终生难忘！（供参考，重在突出钱塘江大潮雄伟、壮观的特点。）

2. 雅鲁藏布大峽谷

想象雅鲁蔵布大峡谷的神奇，并用四字词语填一填。

雅鲁藏布大峽谷真是个神奇的地方!春天， ；夏天， ；秋天， ；冬天， 。 如果你有幸来到这里，一定会 ！

示例：鸟语花香 枝繁叶茂 果实累累 白雪皑皑 心旷神怡（描写春天景色的四字词语有：万紫千红 春意盎然 生机勃勃 春暖花开 百花齐放 和风细雨??夏季景色的四字词语有鸟语

蝉鸣 万木葱茏 郁郁葱葱 烈日炎炎 骄阳似火

四年级上册数学第三次月考试卷

班级 姓名 得分

4.平行四边形是特殊的梯形。 （ ）

5、一个正方形和一个长方形的周长相等，正方形的面积一定大于长方形的面积。 一．填空题。（每1分，共22分）

1. 635平方分米＝( )平方米( )平方分米 5平方分米＝( )平方厘米 2. 两个数相除，商是56，余数是0.3，若被除数和除数同时扩大100倍，商是( )，余数是( )。 3、写出下面各数的近似数.。

（1）省略万位后面的尾数 1746003≈ （ ） 35482954≈（ ） （2）省略亿位后面的尾数 3708500000≈ （ ） 9964000000≈（ ） 4、有一个七位数，减去1就变成六位数，这个七位数是（ ）。 5、比较大小。

527023○4969200 160000000○16亿 180÷12○180÷15 150×2○15×20

6、712÷42，除数可以看成

学 校 班 级 姓 名

考 号

试 室 小学四年级上数学

卷第

三次月考测评试

一、填空(20分， 每空1分)

1、 五个数字2、3、4、7、5组成最大的数是（ ），组成最小的数是（ ）。

2、路程＝（ ）×（ ） 单价＝（ ）÷（ ） 3、过一点能画出（ ）条直线，过两点能画出（ ）条线段。

密 4、猜猜卡片 最大能填几？

封 39 429≈40万 5 5000≈58万 线 5、括号里面最大能填几？

600×（ ）＜4900 50×（ ）＜185 （ ）×61＜445 内 7、（ ）÷25＝20??15 不8、在○里填上“＞、＜或＝”。

要 314156○314159 59988○60000 20×68○34×40

9、三位数除以两位数，商最多是（ ）位数，最少是

小学语文课堂小练笔设计

——义务教育课程标准实验教材语文四年级上册

第一组 1、观潮

1、书中的比喻句很多，请你把它摘录下来： 请你仿写比喻句：

西湖___________________________________________ ____ 狂风__________________________________________ _____ 乌云____________________________________________ ___ 雨点______________________________________ _________ 2、作者通过听到的和见到的两个方面，运用了比喻手法写出了钱江潮的气势，写出了钱江潮的壮观。请你也用这种方法把雷雨的气势和壮观写出来。

2* 雅鲁藏布大峡谷

1、运用课文内容仿写句子：

高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。

________________________构成了_________________________ ________________________构成了

人教版四年级数学下册第三次月考试卷

一、 直接写出得数（10分）

350÷70＝ 33×30 ＝ 5 ＋1．6＝ 3．26－1．6＝ 3．82＋2．24＝ 7－3．44 ＝ 6．82＋1．34＝ 3．5＋2．4＝ 5．4＋6．6＝ 7．25＋1．75＝

二、填空（18分）

1.由三条( )围成的图形叫三角形。

2.三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。 3.平行四边形的内角和是( )

4.一个三角形的两个角分别是30度和40度，那么这个三角形是（ ）三角形。5.0.9的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位； 6.一个直角三角形的两个锐角的和是（ ）度。

7.10个0.1是（ ）。8个0.1是（ ），10个0.01是（ ）。 8.0.405读作（ ），它是由4个（ ）和5个（ ）组成。

9.把4.25扩大到原来的（ ）倍得4250，把1200缩小到原来的（

部编版语文四年级上册第三次月考测试题附答案（二）

（适用于：部编版四年级上册五六单元）

（时间：90分钟分值：100分）

一、生字积累吧。(15分)

1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分）

憧憬煞拯埂屉

2.读拼音，写汉字。（12分）

yǎn hùsànɡnài chǐdāi

气无牙发qī piàn wán wèi zī ɡē

强安

味间

二、开心词语岛。（15分）

1．在括号里填上恰当的词语。（6分）

快乐地（）绝望地（）慢慢地（）

柔和的（）锋利的（）宽阔的（）

2. 选词填空。（3分）

仍然居然果然

（１）我真没有想到他（）会做出这样的事情来。

（２）听了椰子树伯伯的话，蒲公英（）不放心，脑海里一直想着这个问题。

（３）椰子树伯伯说蒲公英会开花的，第二天蒲公英（）开花了。

3．说说在什么情况会使用以下词语。（6分）

栽跟头——

碰钉子——

破天荒——

三、和谐句子家。（15分）

1.将下面的句子补充完整。（9分）

（1）风筝在空中抖动了一下，便．极快地飞走了。

，便。

（2）风筝越飞越高，似乎

．．飞到了云彩上。

，似乎。

（3）一只麻雀呆呆地站在地上，无可奈何

．．．．地拍打炸小翅膀。

无可奈何：

2.读句子，注意带点字，说说句子的意思。（6分）

（1）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似

2014年四年级语文上学期第三次月考试题（苏教版）

一、读拼音，写词语。 （10分）

kuánɡ fai zhǔ zǎi qī wǔ qī cǎn ( ) ( ) ( ) ( )

yánɡ yì chà yì mó zhànɡ sōu suǒ jìnɡ mì fanɡ xì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。（6分）

罐（ ） 参（ ） 历（ ） 竭（ ） 灌（ ） 渗（ ） 厉（ ） 渴（ ）

lǒng （ ） dàn（ ）

笼 担 lóng （ ） dān（ ）

三、补充成语

一、单选题（在几个答案中选择一个正确的答案）

1．当直流电动机的实际转速大于空载转速时，这种状态称为 A．反接制动状态 B.反馈制动状态 C.电动状态

2．在外界的作用下，直流电动机电枢外加电压和感应电动势的极性相同的这种工作状态称为

A.反接制动状态 B.反馈制动状态 C.能耗制动状态- 3．直流电动机调速系统，若想采用恒转矩调速，则可改变

A．电势常数 B.励磁磁通量 C.电枢外加电压 D.电枢回路串电阻 4．直流电动机调速系统，若想采用恒功率调速，则可改变

A.电势常数 B.励磁磁通量 C.电枢外加电压 D.电枢回路串电阻

二、 多选题

1．直流电动机直接启动时

A.启动电流大 B.启动电流小 C.启动转矩大 D.启动转矩小 E.加速度大

2．直流电动机工作在电动状态时

A. 感应电动势与电枢电流方向相同 B. 感应电动势与电枢电流方向相反 C. 输出转矩的作用方向与速度的方向相反 D. 输出转矩的作用方向与速度的方向相同 E. 输出转矩的作用方向与速度的方向无关

三、 计算题

1．有一台他励直流电动机，其铭牌参数如下：UN=220V，PN=7.2k