2022年七年级班级管理制度

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七年级2班班级管理制度

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七(二)班班级管理制度

班训:学会坚持,学会竞争,学会控制自我 班风:和谐、积极、拼搏

我们的原则:1,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。

我们的口号:永不言弃,永争第一 班集体公共准则:

为建设一个美好的班集体,让全体七(2)班的同学有规可依,有章可循,使七(2)形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结合实际情况,七(2)全体同学共同制定班规如下:

第一部分 岗位责任制

一、班长

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委会抓好班级各项事务工作。

2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。

3、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。

4、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。

二、副班长(纪律委员)

1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。

2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。

3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

4、及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。

三、值日员(纪律小组

七年级一班班级管理制度

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七年级一班班级管理制度

为加强班级建设,发挥班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,

使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。 一、班委会职责

1. 配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。 2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力增强劳动观念。

4. 组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。 5. 关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6. 维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7. 坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。 8. 组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。 二.班委职责

班长(郑辉、雷燕):

1. 全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2. 负责召开班委会会议,研究

九年级班级管理制度

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篇一:初中优秀班级管理条例

冠华学校七年级五班 文明班约

一、班训

团结合作和谐发展

勤奋创新善思好学

努力打造一个:

团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。

二、班级公约

(一)课堂公约

1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。

2、上课、下课要起立,动作要整齐。

3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。

4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。

(二)课间公约

7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。

8、无故不到其他班门前,不串教室。

9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

(三)两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。

14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。

(四)劳动卫生公约

15、坚持每日三次打扫制度。

16、值

九年级班级管理制度

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篇一:初中优秀班级管理条例

冠华学校七年级五班 文明班约

一、班训

团结合作和谐发展

勤奋创新善思好学

努力打造一个:

团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。

二、班级公约

(一)课堂公约

1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。

2、上课、下课要起立,动作要整齐。

3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。

4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。

(二)课间公约

7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。

8、无故不到其他班门前,不串教室。

9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

(三)两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。

14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。

(四)劳动卫生公约

15、坚持每日三次打扫制度。

16、值

三年级班级管理制度

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四年级班级管理制度

一 班干部职责

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系 体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 二 学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出\起立\口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普

班级常规管理制度

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初中部班级量化考核管理细则

为了规范学生言行,使学生养成良好的生活、学习、健体习惯,培养学生的自理能力,提高学生的自律意识,用集体主义荣誉感增强班级凝聚力。学校推行全员育人、全员管理的“班级常规管理量化考核”办法:

1、以各班级为考核单位,考核到学生人、次、行为。 2、考核内容覆盖学生全部一日常规活动。

3、考核采用每周100分为基础,各考核单位(人)每日对各班学生按规定细则标准量化人、次、行为,评加、减分,并报教育处汇总、存档。

4、考核结果每日间操公布,每周一总结,每月总得分与班主任管理,奖金发放挂钩,学期末总评,作为评选,星级班集体和优秀班主任的重要依据。也作为班主任继续聘用的依据之一。 具体实施细则(考核项目、要求、评分、评优标准)如下:

“间操”与“升旗”要求及考核评分细则

一、具体要求

1、每天上操期间,班级只留一人值日,如有特殊情况请假,需经班主任批准,并 由体育委员报教导处登记,否则视为旷操。

2、第二节下课后统一到操场活动,不在班级逗留,禁止铃响后方从班级跑出。上操铃声响过后未到队者为迟到,下操(活动)铃声响过前离场为早退。 3、因参加学校其它组织活动缺勤的学生由班主任报教导处核实,等同为出勤。4、各班要求服装统一,具体

班级安全管理制度

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蓝天领航国际幼儿园班级安全管理制度

1、上班注意力集中,将全体幼儿管理在自己的视线范围内。

2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗,不吃东西、不会客,不带自己的小孩上班,不打私人电话,下班前必须先关好窗户。

3、室内游戏、组织集体活动时,保教人员必须与幼儿在一起,教育幼儿室内不能奔跑。

4、上、下楼梯,必须有一位老师带队,一位老师收尾。从室内到户外或从户外到室内,也必须将全体幼儿照顾在视线范围内。

5、户外活动时,保教人员必须时刻保证幼儿安全。

6、有组织地照顾好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。厕所、楼梯、过道、地面要保持干净,防止幼儿滑到。

7、饭菜、牛奶、豆浆等烫热食品,必须放在固定的桌上,并远离幼儿,夏季将食品晾温后再进班级。防止幼儿碰到烫伤,开饭时要有一定的安全程序。

8、午睡值班教师待幼儿入睡后,要经常巡视幼儿睡眠情况,不能离开寝室。 9、发现幼儿发烧或其他异常情况时,立即报告保健人员或园内值班人员,不得耽误。

10、外出活动和交接班时,必须清点人数,不能让不相识的人接走幼儿。 11、严格执行幼儿园接送制度 12、药品需和其他物品分开存放

13、幼儿有病带药,须记清服药说明并家

班级管理制度样本

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篇一:班级管理制度

班级管理制度

朱山小学

班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位,加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化,为此特制定本制度。

第一章班级管理的原则

第一条:班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

第二条:班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责,及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》,履行好《班主任工作常规》。

第三条:各班必须成立班委会和相应的团队组织,要提倡学生自治自理,要充分发挥班干部的作用,充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。

第四条:班级必须形成正确的舆论,树立正气,对不良现象敢于批评,敢于揭发,不歧视后进生。班级要制定班级管理细则,加强养成教育,要求学生养成好的习惯。

第二章班级等级及评定

第五条:为了加强我校的班级管理,提高班级管理水平,促进后进班的转化,我校将对班级划分等级,实行等级目标管理。

第六条:每周对班级进行检查评定,每月实行班级考核,一学年考评优秀班级,班主任可树为学校优秀班主任,并在晋级评职时优先考虑。

第七条:检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级

小学班级管理制度

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篇一:小学班级量化管理制度

班级量化管理制度

【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度(草案)。

【目标】学会生活,学会学习,学会做人!

【信念】努力,努力,再努力!必会成功!!

出勤、仪表

【考勤纪律基本要求】

第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、上课等;

第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;

1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。

2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。

3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。

4、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。 纪律

【基本要求】:

课前及课堂纪律

第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;

第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。

(二)两操及集体活动纪律(主要责任人:黄鹏 刘彻)

1、眼保健操

第一条:做眼保健操时,全班同学要保持安静;

第二条:所有同学必须认真做操,不得讲话、睡觉或者睁

钢筋班级管理制度

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钢筋班级管理制度

为了确保工程顺利进行,在质量上、进度上、安全上满足公司要求,特向班级制定如下管理要求:

一、质量

1、钢筋班级进入工地要求班组组长首先熟悉图纸,不清楚的必须向技术负责人了解清楚,严格编制好钢筋表,同时负责钢材的用量计划,按批向公司提供材料计划表。

2、在钢筋制作时不能任意断料,造成不必要的浪费现象。

3、制作场要求钢筋堆放整齐,废钢材入池,该对焊的必须对焊,并且将搭头布置在规范允许的部位。

4、钢筋挷扎时除规范允许的网片可以花挷外,其余必满挷并登角挷扎。

5、挷扎出来的梁板筋要求横平、竖直、间距符合图纸及规范要求,造成验收不合格自行处理,无条件满足。

6、挷扎后多余钢筋该下楼的必须下楼,备到下层用的必须堆放到不影响别的工种处堆放整齐。

7、要求工人不能拿工地上的任何材料,如有发生,除按10

倍单价进行罚款处理外,并将本人立即清除出场,不能在本工地继续施工。

二、安全

1、每个工人进场必须戴好安全帽,违者罚款50元/次,

如遇上面检查未戴好安全帽,按100元/次处罚。

2、施工制作用电必须采用一机一闸一漏的机械使用,不准自行私拉乱接。

3、工地上,严格要求工人团结合作,,搞好与各工友之间的关系,班组与班组的关系。不能在工地上打架斗