七上科学浙教版

第一节 ：科学入门

【基本知识】

一、科学在我们身边 (1)自然界中的科学现象

我们生活在多姿多彩的大自然中，大自然中的各种事物都在发生变化。 (2)生活中的科学现象

自然现象千变万化，而生活中的科学现象更是千姿百态 （3）科学要研究什么

科学研究的对象：科学研究各种自然现象，并寻找他们产生、发展的原因和规律。 （4）如何学习科学

只要留心观察，人探究身边的问题着手，我们都可以进入科学的世界。

例如：每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现，牛顿好奇于苹果落地而发现了万有引力，瓦特好奇于水沸腾后顶起壶盖，而改进了蒸汽机。 二：活动探究“金鱼沉浮的原因”： 与鳍和鳔的大小有关系 提出问题——进行活动——分析总结

思考：金鱼为什么能自如地在水里上升和下沉呢？

金鱼之所以能倾筐倒箧自如地在水里上升和下沉，是因为金鱼的体内有一个充满气体的鳔，鱼鳔的作用是通过贮存气体的多少，使金鱼上升或下沉，当鱼要上升是地，鱼鳔内的气体增多，体积增大，当鱼要下沉时，鱼鳔内的气体减少，体积减少。 教材第4页活动解答：（1）气球浮在水面上（2）随着气体的放出，气球逐渐下沉，最后沉入水底。 三：科学技术改

2.1 生物与非生物

教材分析

本节教材是初中自然科学的起始课，具有较强的趣味性﹑直观性和引导性，而且知识的条理性较强，容易被学生接受。这节课是帮助学生认识自然这门课，培养他们的学习兴趣的很好载体。教材通过具体生物和非生物、动物和植物的特征对比以及某些生物的特殊点的展示来扩大学生的知识面。

教法指导

一、授课思路与方法

在教学过程中应充分寻找知识教学和方法教学的结合点，引导学生课内外相结合，采用实物或录像等直观教具以加强教学效果。根据本节教材特点，采用比较、讨论和列举实例分析的方式，发挥学生的学习主动性。在教学中循着两条主线即知识目标线和技能目标线进行。在教师的引导下，学生自己去发现问题和解决问题，在活跃的课堂气氛中开拓学生的视野，增强学习的兴趣。

二、课时安排 本节共安排1课时。 教案实例 一、教学目标 ㈠认知目标

通过对自然界物体的分类，介绍生物区别于非生物的特点；了解植物界和动物界的涵义。

㈡技能目标

使学生初步了解观察、比较、分类的科学方法。 ㈢情感目标

通过渲染大自然的丰富多彩激发学生热爱自然科学、探索自然界奥秘的兴趣。同时对学生进行爱国主义教育。

一、教学重点与难点

⒈教学重点：植物界和动物界的主要特征。 ⒉教学难点：生物区别于非

2.1 生物与非生物

教材分析

本节教材是初中自然科学的起始课，具有较强的趣味性﹑直观性和引导性，而且知识的条理性较强，容易被学生接受。这节课是帮助学生认识自然这门课，培养他们的学习兴趣的很好载体。教材通过具体生物和非生物、动物和植物的特征对比以及某些生物的特殊点的展示来扩大学生的知识面。

教法指导

一、授课思路与方法

在教学过程中应充分寻找知识教学和方法教学的结合点，引导学生课内外相结合，采用实物或录像等直观教具以加强教学效果。根据本节教材特点，采用比较、讨论和列举实例分析的方式，发挥学生的学习主动性。在教学中循着两条主线即知识目标线和技能目标线进行。在教师的引导下，学生自己去发现问题和解决问题，在活跃的课堂气氛中开拓学生的视野，增强学习的兴趣。

二、课时安排 本节共安排1课时。 教案实例 一、教学目标 ㈠认知目标

通过对自然界物体的分类，介绍生物区别于非生物的特点；了解植物界和动物界的涵义。

㈡技能目标

使学生初步了解观察、比较、分类的科学方法。 ㈢情感目标

通过渲染大自然的丰富多彩激发学生热爱自然科学、探索自然界奥秘的兴趣。同时对学生进行爱国主义教育。

一、教学重点与难点

⒈教学重点：植物界和动物界的主要特征。 ⒉教学难点：生物区别于非

浙江省西兴中学

2011

年七年级上学期科学第三章《地球与宇宙》测、下列四幅图中，属于形成上弦月的三球位置关系的是----------------------- (

o oQ

地月百o月

o O a

Wo日

12

、在月球上，天空的背景是黑色的，其原因是

C D (

A、月球上总有一半的地方看不到太阳 B 、月球上没有大气层

C、月球距离太阳比地球远 D 、月球上众多的环形山挡住了太阳光

13、小马在农历二十二、二十三的晚上看到的月亮应该是图中的--------- (

班级姓名分数

1、

2、

、选择题(每小题2分，共40分) 下列现象

不能证明地球是个球体的事实是

A.远去的帆船比桅杆先消失

C.发生日食现象 D

月球表面环行山形成的主要原因是--

(A)月球表面隆起

(C)雨水冲刷形成

(

.天涯海角总是走不到边

?麦哲伦环球航行

(B)陨石撞击而形成的陨石坑

(D)河流不断冲刷侵蚀而形成

3、

4、

5、

下列现象中，与太阳活动是否强烈无关的是----------------------------

(A)地球上的短波通讯受到干扰(B)发生日食现象

(C)到达地面的紫外线辐射增强(D)地球上的某些地方洪涝灾害增多

月球表面比较暗的地方是 ---------------------

2.5有理数乘方(2)—科学记数法 新浙教版 七上数学

安吉县境内竹林面 积达1000000亩，竹子的 产量占全国的三分之一， 居中国“十大竹乡”之首.

2.5有理数乘方(2)—科学记数法 新浙教版 七上数学

今年安吉 县前三季度国 内生产总值达 460000000元, 比去年同期增 长13.8%,超过 今年全年预期 目标的0.8%.

2.5有理数乘方(2)—科学记数法 新浙教版 七上数学

展 示 生 活 中 的 大 数 ：

安吉人口约 450000 人中国人口约 1300000000人 世界人口约 6100000000 人

2.5有理数乘方(2)—科学记数法 新浙教版 七上数学

讨 论 100 10 000 10 000 1.102=__;104=____;107=___ 000_ n+1位 n =___? 10 n …

回顾：an表示 n个a 相乘 .

10 =100 0

n个 以10为底的幂，10的指数n与运算结果中 的0的个数相同，即：比结果的整数位数少1. 2.用10n的形式表示：100 000=__; 105 1 000 000=__;1 000 000 000=__. 106 109

2.5有理数乘方(2)—科学记数法

第一章科学入门知识要点

1. 科学是一门研究各种自然现象，并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。在学习科学时应该多观察、多实验、多思考。

2. 观察和实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。 3. 借助各种仪器的目的：使观察的范围更广，使判断更准确 4. 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

测量内容 长度 仪器 刻度尺 刻度尺 量筒 天平 钟、表 温度计 国际单位 米（m） 常用单位 1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=10 9纳米 1立方米=1000升、1升=1000毫升 1毫升=1立方厘米 1千克=1000克，1吨=1000千克 1小时=60分=3600秒、1分=60秒 摄氏度（℃） 体积 质量 时间 温度 立方米（m） 千克（kg） 秒（s） 开尔文( K ) 35. 刻度尺的使用——使用前，要注意观察它的零刻度线、最小刻度（准确程度）和量程。 1）放正确：刻度尺不能斜放；物体的一端一般要与零刻度线对齐 （零刻度线磨损、尺面较厚？） 2）看正确：视线与尺面垂直。

3）读正确：读数=准确值+估计值+单位。

4）记正确：被测物体的长度=准确值+估计值+单位。 6. 特殊长度

2013年科学九年级（上）单元练习一

《探索物质的变化》1-3节

班级 姓名 学号

（相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Cl—35.5 Ca—40） 一、选择题

1．成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ） A．磨杵成针 B．死灰复燃 C．木已成舟 D．积土成山 2．物理变化与化学变化的根本区别是（ ） A．颜色是否发生了变化 B．物质的状态是否发生了变化 C．物质的种类是否发生了变化 D．物质的质量是否发生了变化 3．已知硅酸中硅元素的化合价为+4价，则硅酸的化学式为（ ） A．H2SiO4 B．H4SiO3 C．H2SiO3 D．Na2SiO3 4．稀释浓硫酸的正确操作是（ ）

A．将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中，边倒边搅拌 B．将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中，边倒边搅拌 C．将浓硫酸和水同时倒入一试剂瓶中，充分振荡 D．将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中，边倒边搅拌

5．我校初中科学实验室所用的化学药品，很多是易燃、易爆、有毒、有腐。在使

2013年科学九年级（上）单元练习一

《探索物质的变化》1-3节

班级 姓名 学号

（相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Cl—35.5 Ca—40） 一、选择题

1．成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ） A．磨杵成针 B．死灰复燃 C．木已成舟 D．积土成山 2．物理变化与化学变化的根本区别是（ ） A．颜色是否发生了变化 B．物质的状态是否发生了变化 C．物质的种类是否发生了变化 D．物质的质量是否发生了变化 3．已知硅酸中硅元素的化合价为+4价，则硅酸的化学式为（ ） A．H2SiO4 B．H4SiO3 C．H2SiO3 D．Na2SiO3 4．稀释浓硫酸的正确操作是（ ）

A．将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中，边倒边搅拌 B．将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中，边倒边搅拌 C．将浓硫酸和水同时倒入一试剂瓶中，充分振荡 D．将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中，边倒边搅拌

5．我校初中科学实验室所用的化学药品，很多是易燃、易爆、有毒、有腐。在使

浙教版科学七年级上2010年第一章《科学入门》复习

浙教版科学七年级上2010年第一章《科学入门》复习

实验仪器的使用是我们学习科学的基础,请勿必认真回顾!! 科学在我身边

实验和观察

长度和体积的测量

温度的测量

质量的测量

时间的测量 科学探究

浙教版科学七年级上2010年第一章《科学入门》复习

科学是一门研究各种自然现象并寻找他们 相应的答案的学问。学习《科学》的基本方法： 仔细观察、认真思考、积极实验

1、夏天，把冰块放入盛有水的玻璃杯中， 观察一段时间。 ①你观察到了什么现象？ ②由此你可以提出什么需要解决的问题？

浙教版科学七年级上2010年第一章《科学入门》复习

人的直接观察是有限的--借助仪器、通过实验进行科学实验时应有的态度 认真操作 。 是仔细观察 、 在实验室，我们要逐步学会正 确使用 各种仪器 ， 仔细观察实验现象 ，正确记 录 实验现象和数据 。

浙教版科学七年级上2010年第一章《科学入门》复习

常见的仪器的名称和用途： 天平：测量质量的 温度计：测量温度的 停表：测量时间的 量筒、量杯：测量液体体积的 刻度尺：测量长度的 酒精灯：加热的 显微镜：观察细胞结构的 试管：盛少量液体或固体的;可直接在酒精灯 的火焰上加热的玻璃仪器. 烧杯:盛放液

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第一章 从自然数到有理数

1.2有理数 类型一：正数和负数

1．在下列各组中，哪个选项表示互为相反意义的量（ ） A．足球比赛胜5场与负5场 B．向东走3千米，再向南走3千米

C．增产10吨粮食与减产﹣10吨粮食 D．下降的反义词是上升 【发现易错点】

【反思及感悟】

变式：

2．下列具有相反意义的量是（ ） A．前进与后退 B．胜3局与负2局 C．气温升高3℃与气温为﹣3℃ D．盈利3万元与支出2万元 【发现易错点】

【反思及感悟】

类型二：有理数

1．下列说法错误的是（ ） A．负整数和负分数统称负有理数 B．正整数，0，负整数统称为整数 C．正有理数与负有理数组成全体有理数 D．3.14是小数，也是分数 【发现易错点】

【反思及感悟】

变式： 2．下列四种说法：①0是整数；②0是自然数；③0是偶数；④0是非负数．其中正确的有（ ） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 3．下列说法正确的是（ ） A．零是最小的整数 B．有理数中存在最大的数

C．整数包括正整数和负整数 D．0是最