六年级上册好书伴我成长

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六年级好书伴我成长必背30首古诗

标签:文库时间:2024-09-13
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六年级好书伴我成长必背古诗

1.村居 清 高 鼎

草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

2.题西林壁 宋 苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3.出塞 唐 王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

4.芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

5.黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

6.凉州词 唐 王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7.别董大 唐 高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

8.乐游原 唐 李商隐

向晚意不适,驱车登古原。 夕阳无限好,只是近黄昏。

9.蜂 唐 罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

10凉州词 唐 王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

11.清明 唐 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

12.江畔独步寻花 唐 杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时

好书伴我成长

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好书伴我快乐成长

二年一班读书汇报会 活动目的:

通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书会给你们带来无限的乐趣,从而使更多的学生爱看书。

活动准备:搜集读书名言,排练朗诵、歌曲和讲故事等节目。 活动过程:

一、走进书香

甲:金秋十月,是丹桂飘香的季节。 乙:金秋十月,是书声朗朗的季节。

甲:金秋十月,我们迎来了学校一年一度的读书节。

乙:学校倡导我们:要多读书,好读书,读好书,做一个读书人。 合:二(1)班“好书伴我快乐成长”读书汇报会现在开始。 (全班齐:来,让我们一起读书吧!)

二、沐浴书香

甲:勤劳的蜜蜂/爱跟花朵交朋友, 乙:奋发的种子/爱跟阳光交朋友, 甲:活泼的鱼儿/爱跟溪水交朋友, 乙:聪明的孩子/爱跟好书交朋友。 甲:我们为什么要和书交朋友呢? 乙:听——中外名人是这么说的。 名人名言:

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1.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

2.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿 3.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游 4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。—— 韩愈 5.读书有三到:心到、眼到、口到!―――朱熹 6.读过一本好书,就

好书伴我成长1

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好书伴我成长

模范学校 七年级 曾辉

列宁说:“我们一定要给自己制定这样的任务:第一,学习;第二,学习;第三,还是学习。”学习是什么?学习就是人类所创造的全部知识来武装自己的头脑,以开创更新更美的未来。

学习:其实是以一百分的努力去学,其二就是读书。书籍是人类进步的阶梯。的确,书籍可谓是人类知识的总结,也是了解知识的窗口。当然,读书并不等于死记硬背,纸上谈兵。通过书籍所获得的只是精神食粮,还需要消化,进而转化为对自己有用的东西。现代社会,是知识大爆炸的时代,一个人也不可能去读所有的书,这便要求我们每个人必须有选择的去读,况且,有些书籍并不适合自己。 读书,一定要去读,一生去读。

我最喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,原因一是书的内容相当精彩,二是我佩服奥斯特洛夫斯基的为人。他在双目失明,全身瘫痪的情况下,写下了这部永垂不朽的巨作

奥斯特洛夫斯基14岁的时候就参加了推翻沙俄反动统治的革命活动,在战场上出生入死,立过不少战功。不幸的是,24岁的时候他双目失明了,而且全身瘫痪。命运对他是多么的不公平。但是,奥斯特洛夫斯基并没有向生命低头,他决心用笔做武器,把自己战斗的一生记录下来,以激励后人。于是,他把病床当作战场,夜以继日的挥笔疾

好书伴我成长主题班会

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《好书伴我成长》班会设计 甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友, 乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友, 丙:刚强的矿石爱跟烈火交朋友, 甲:有为的孩子爱跟好书交朋友。 乙:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋; 丙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。 乙:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发愤向上。 丙:书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。 甲:书给了我们精神的养料。

乙:在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。 合:“好书伴我成长”主题班会现在开始。

乙:和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。(共5名学生介绍)(赵梓含、周鑫、王玥涵、王浩哲、赵京林)

丙:更可敬的是,一个小小的孩子,为了读书,不顾吃饭、睡觉,为了读书不受干扰,竟然独自一人躲进山洞,这个孩子是谁呢?看了下面这个故事,你就会明白的。请看录像:屈原的读书洞。

甲:中国的华夏文明壮丽璀璨,汉文化历史源远流长,这其

挫折伴我成长的600字作文六年级高分例文分享

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挫折伴我成长的600字作文六年级高分例文分享

生命是海洋,生活则恰好是轻舟,扬起了挫折的风帆。穿梭于人生的汪洋之中,迎接着生命中的喜悦与成功,而碰撞出的是或悲伤,或苦恼,或幸福,或汗水。这次橙子给大家整理了挫折伴我成长范文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

挫折伴我成长作文600字1

“让挫折伴我成长”,我想这是许多人都想不到的一句话。更多的人都会认为挫折是人生中最可怕的东西,要越少越好,但我不那么认为。只有经历风雨才能见彩虹,哪里有不经历挫折就能成功的人呀!

我曾经在小区的楼下种下两棵白杨树,其中一棵现在已经有六层楼高。

还记得那是一个阴沉沉的下午,乌云满天。我从外面回到小区,看着满天的乌云,心里在直发慌:刚刚种下的两棵树会不会在下雨时被风吹倒了呀?想到这里,我不禁打了个冷战。原来雨已经下了起来。先回家吧,树不会倒的,我催促我自己。

回到家里,雨已经下得豆点大小了,我不禁又为我的树担心起来。满天一眼看不到边的乌云,使我心里的没底。

晚上睡前,我又看了看我刚种下没一月的树。突然发现,在一座楼房的的遮挡下,我的两棵树苗中的一棵,在轻微地摇动,房子挡住了大量的风;但另一棵,在雨中被洗得“干净”,左摇右晁地摆个不停。我又有了一些希望,被房子挡住的那棵应该不会倒吧。

好书伴我成长诗歌

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  好书伴我成长,

  让我有了梦想。

  仿佛打开了心灵的镜子,

  世界的窗户。

  好书伴我飞翔,

  让我有了翅膀。

  带我翱翔知识的蓝天,

  品味世间的真谛。

  好书伴我学习,

  让我有了希望。

  带我穿越浩瀚的海洋。

  领悟大自然的奇妙。

  书是传承文明的纽带,

  书是进步的阶梯。

  书是历史的沉淀,

  书是精神的食粮。

  书装载了灵魂中的全部美丽,

  书蕴藏的丰富的宝库,

  书流淌着知识的源泉。

  一本好书就像一盏明灯,

  将我们的前程照亮。

  一本好书就像一位老师,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  一本好书就像流淌的血液,

  流进了让人们的心窝。

  古书是祖先在向我们诉说,

  作文书是我们想象的芳草地。

  数学书是我们智慧的大脑,

  英语书是交流的结晶。

  书是祖先留给我们的最大的财富,

  我们要热爱读书,

  好好读书。

  点亮我们的让人生!

六年级上册

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小学语文六年级上册作文教学设计

整体目标:

1、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

2、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

3、学写常见应用文;续写、扩写,把事情的经过写清楚、写具体;看图作文,要求想象合理,内容具体,写出理解和感受。

4、能根据表达需要,使用常用的标点符号。

5、学习修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

训练方式:

1、结合口语交际进行习作指导。(个别单元不必如此) 2、长短课结合,课内外联系,在活动实践中成文。 3、在主题单元中获取信息,借鉴写作思路和方法。

4、改进评价方式,提高习作修改能力,“评--改--评”相结合,使学生养成自改、互改、讨论修改、自主加工的好风气、好习惯。 训练措施:

1

1、针对每次习作的训练内容及要求,组织学生认真做好课前准备,灵活教学,让学生有感而发。

2、课堂教学中,采用多种方法激发学生习作的兴趣,让学生不拘形式地自由表达。

3、读写结合,以读促写,多写多练,从多种形式上让学生经常练笔。 4、注重习作以后的修改、交流和展示。注意教师的评价、学生的

好书伴我成长小学作文

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导读:作文简介,青铜,葵花两个不同世界的人,连起一个特别的故事,当生活在城市中的7岁孤女葵花,丧失了爸爸这唯一一个亲... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

欢迎同学们阅读《好书伴我成长小学作文》,此文由小编精心推荐,欢迎学习交流!

篇一:好书伴我成长

青铜,葵花两个不同世界的人,连起一个特别的故事,当生活在城市中的7岁孤女葵花,丧失了爸爸这唯一一个亲人,来到了青铜这样一户揭不开锅农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。

粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目,他制作美丽、纯净的冰项链。而他们所在的村子里,也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜,也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。故事中,青铜,葵花会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候,村长集合村民高唱雄壮的歌,号召大家“把腰杆挺直,挺成一棵树”以渡过难关。灾难过后,葵花12岁那年,命运却又使她回到原来所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,自从火

六年级上册第四单元语文|六年级上册作文六年级上册第四单元

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篇一

各位同学:

我们只有一个家,它是地球,这个晶莹透亮,蓝光四溢的星球,这个人类的母亲,她多么美丽,因为只有一个地球可居住。

在这个世纪中,地球可受了不少伤,因为人类的破坏,地球在苛延残喘。近年来,我国的资源可花费不少,比如说水资源,竟有50%的江河水流量减少,可水龙头还在不停地流淌,试问:地球上的水是无限送的吗?没水了?找你吗?自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果,让我们从我做起,珍惜资源!我们应该对地球负责!

我们要尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套,因为他们都是树木做成的。我们还得节约用水,每一滴都有它的价值,要意识到不要让水龙头孤独地流泪。我们应该保护森林,每一棵树木,要多植树,春天,你种下一棵,他与你一起成长;春天,我们每人种下一棵,明年就是一片林。让我们植树造林,让绿色铺满大地,让沙漠化停止蔓延,让风暴停住脚步,让我们共创美丽明天!

如果你以前浪费了,那就和我们一起来:节约一张纸、少用一滴水,种下希望之树,共创美好明天!

建议人:xxx

xx年xx月xx日

篇二

尊敬的环保局长:

您好!

水是生命之本,任何生物都离不开水。可不知您是否知道:我们人类的生命之源水已在逐渐减少,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污

好书伴我成长作文800字

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我最喜欢的书是《鲁滨孙漂流记》,它在我的生活中,学习中有很大的帮助。它教我在学习中要坚持,在生活中要勇敢。

原来我并不喜欢看书,平时只是玩游戏。看书只是无聊时打发时间,郁闷时解闷。很少认真地过看书,有一次,我实在是无聊了,就拿起鲁滨孙的书看,没想到我竟然入迷了:

鲁滨孙因为不听父母的劝告,而出现了一个奇特的故事。鲁滨孙背着父母偷偷地上了开往伦敦的船,然后遇到大风,流落到达英国,在那里鲁滨孙把货卖了,赚了300英镑。鲁滨孙又坐船去伦敦,但是半路遇到海盗,于是,鲁滨孙变成了奴隶,每天和一个叫马尔的人一起捕鱼。最后他们俩跑了上了一个货船。后来遇到暴风。鲁滨孙自己一个人活了下来,但被刮到了一个孤岛上。

当鲁滨孙知道自己落在一个孤岛上时,后悔没有听父母劝告。晚上只好睡在树上,白天他去一条破的小船上找东西,他找到了一些饼干和几瓶酒还有一些枪和剑,有一堆钱,虽然钱对鲁滨孙没什么用了,但他还是拿走了。他在荒岛上搭建了一个帐篷,又挖了一个山洞,然后他写下了日记,写日记的同时也在不停的工作。我读到这里时让我感到很鲁滨孙真是有心人,在那作文么困难的时候还想着写日记,我们每天有时间就想玩手机电脑,根本就不爱写日记,老师一让写日记,就头疼,觉得没什么事可写,看来这点得向鲁滨