六年级上册好书伴我成长
“六年级上册好书伴我成长”相关的资料有哪些?“六年级上册好书伴我成长”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“六年级上册好书伴我成长”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
六年级好书伴我成长必背30首古诗
六年级好书伴我成长必背古诗
1.村居 清 高 鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
2.题西林壁 宋 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3.出塞 唐 王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
4.芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
5.黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
6.凉州词 唐 王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7.别董大 唐 高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
8.乐游原 唐 李商隐
向晚意不适,驱车登古原。 夕阳无限好,只是近黄昏。
9.蜂 唐 罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
10凉州词 唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
11.清明 唐 杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
12.江畔独步寻花 唐 杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时
好书伴我成长
好书伴我快乐成长
二年一班读书汇报会 活动目的:
通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书会给你们带来无限的乐趣,从而使更多的学生爱看书。
活动准备:搜集读书名言,排练朗诵、歌曲和讲故事等节目。 活动过程:
一、走进书香
甲:金秋十月,是丹桂飘香的季节。 乙:金秋十月,是书声朗朗的季节。
甲:金秋十月,我们迎来了学校一年一度的读书节。
乙:学校倡导我们:要多读书,好读书,读好书,做一个读书人。 合:二(1)班“好书伴我快乐成长”读书汇报会现在开始。 (全班齐:来,让我们一起读书吧!)
二、沐浴书香
甲:勤劳的蜜蜂/爱跟花朵交朋友, 乙:奋发的种子/爱跟阳光交朋友, 甲:活泼的鱼儿/爱跟溪水交朋友, 乙:聪明的孩子/爱跟好书交朋友。 甲:我们为什么要和书交朋友呢? 乙:听——中外名人是这么说的。 名人名言:
- 1 -
1.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
2.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿 3.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游 4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。—— 韩愈 5.读书有三到:心到、眼到、口到!―――朱熹 6.读过一本好书,就
好书伴我成长1
好书伴我成长
模范学校 七年级 曾辉
列宁说:“我们一定要给自己制定这样的任务:第一,学习;第二,学习;第三,还是学习。”学习是什么?学习就是人类所创造的全部知识来武装自己的头脑,以开创更新更美的未来。
学习:其实是以一百分的努力去学,其二就是读书。书籍是人类进步的阶梯。的确,书籍可谓是人类知识的总结,也是了解知识的窗口。当然,读书并不等于死记硬背,纸上谈兵。通过书籍所获得的只是精神食粮,还需要消化,进而转化为对自己有用的东西。现代社会,是知识大爆炸的时代,一个人也不可能去读所有的书,这便要求我们每个人必须有选择的去读,况且,有些书籍并不适合自己。 读书,一定要去读,一生去读。
我最喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,原因一是书的内容相当精彩,二是我佩服奥斯特洛夫斯基的为人。他在双目失明,全身瘫痪的情况下,写下了这部永垂不朽的巨作
奥斯特洛夫斯基14岁的时候就参加了推翻沙俄反动统治的革命活动,在战场上出生入死,立过不少战功。不幸的是,24岁的时候他双目失明了,而且全身瘫痪。命运对他是多么的不公平。但是,奥斯特洛夫斯基并没有向生命低头,他决心用笔做武器,把自己战斗的一生记录下来,以激励后人。于是,他把病床当作战场,夜以继日的挥笔疾
好书伴我成长主题班会
《好书伴我成长》班会设计 甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友, 乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友, 丙:刚强的矿石爱跟烈火交朋友, 甲:有为的孩子爱跟好书交朋友。 乙:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋; 丙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。 乙:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发愤向上。 丙:书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。 甲:书给了我们精神的养料。
乙:在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。 合:“好书伴我成长”主题班会现在开始。
乙:和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。(共5名学生介绍)(赵梓含、周鑫、王玥涵、王浩哲、赵京林)
丙:更可敬的是,一个小小的孩子,为了读书,不顾吃饭、睡觉,为了读书不受干扰,竟然独自一人躲进山洞,这个孩子是谁呢?看了下面这个故事,你就会明白的。请看录像:屈原的读书洞。
甲:中国的华夏文明壮丽璀璨,汉文化历史源远流长,这其
挫折伴我成长的600字作文六年级高分例文分享
挫折伴我成长的600字作文六年级高分例文分享
生命是海洋,生活则恰好是轻舟,扬起了挫折的风帆。穿梭于人生的汪洋之中,迎接着生命中的喜悦与成功,而碰撞出的是或悲伤,或苦恼,或幸福,或汗水。这次橙子给大家整理了挫折伴我成长范文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。
挫折伴我成长作文600字1
“让挫折伴我成长”,我想这是许多人都想不到的一句话。更多的人都会认为挫折是人生中最可怕的东西,要越少越好,但我不那么认为。只有经历风雨才能见彩虹,哪里有不经历挫折就能成功的人呀!
我曾经在小区的楼下种下两棵白杨树,其中一棵现在已经有六层楼高。
还记得那是一个阴沉沉的下午,乌云满天。我从外面回到小区,看着满天的乌云,心里在直发慌:刚刚种下的两棵树会不会在下雨时被风吹倒了呀?想到这里,我不禁打了个冷战。原来雨已经下了起来。先回家吧,树不会倒的,我催促我自己。
回到家里,雨已经下得豆点大小了,我不禁又为我的树担心起来。满天一眼看不到边的乌云,使我心里的没底。
晚上睡前,我又看了看我刚种下没一月的树。突然发现,在一座楼房的的遮挡下,我的两棵树苗中的一棵,在轻微地摇动,房子挡住了大量的风;但另一棵,在雨中被洗得“干净”,左摇右晁地摆个不停。我又有了一些希望,被房子挡住的那棵应该不会倒吧。
好书伴我成长诗歌
好书伴我成长,
让我有了梦想。
仿佛打开了心灵的镜子,
世界的窗户。
好书伴我飞翔,
让我有了翅膀。
带我翱翔知识的蓝天,
品味世间的真谛。
好书伴我学习,
让我有了希望。
带我穿越浩瀚的海洋。
领悟大自然的奇妙。
书是传承文明的纽带,
书是进步的阶梯。
书是历史的沉淀,
书是精神的食粮。
书装载了灵魂中的全部美丽,
书蕴藏的丰富的宝库,
书流淌着知识的源泉。
一本好书就像一盏明灯,
将我们的前程照亮。
一本好书就像一位老师,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
一本好书就像流淌的血液,
流进了让人们的心窝。
古书是祖先在向我们诉说,
作文书是我们想象的芳草地。
数学书是我们智慧的大脑,
英语书是交流的结晶。
书是祖先留给我们的最大的财富,
我们要热爱读书,
好好读书。
点亮我们的让人生!
六年级上册
小学语文六年级上册作文教学设计
整体目标:
1、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
2、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
3、学写常见应用文;续写、扩写,把事情的经过写清楚、写具体;看图作文,要求想象合理,内容具体,写出理解和感受。
4、能根据表达需要,使用常用的标点符号。
5、学习修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
训练方式:
1、结合口语交际进行习作指导。(个别单元不必如此) 2、长短课结合,课内外联系,在活动实践中成文。 3、在主题单元中获取信息,借鉴写作思路和方法。
4、改进评价方式,提高习作修改能力,“评--改--评”相结合,使学生养成自改、互改、讨论修改、自主加工的好风气、好习惯。 训练措施:
1
1、针对每次习作的训练内容及要求,组织学生认真做好课前准备,灵活教学,让学生有感而发。
2、课堂教学中,采用多种方法激发学生习作的兴趣,让学生不拘形式地自由表达。
3、读写结合,以读促写,多写多练,从多种形式上让学生经常练笔。 4、注重习作以后的修改、交流和展示。注意教师的评价、学生的
好书伴我成长小学作文
导读:作文简介,青铜,葵花两个不同世界的人,连起一个特别的故事,当生活在城市中的7岁孤女葵花,丧失了爸爸这唯一一个亲... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
欢迎同学们阅读《好书伴我成长小学作文》,此文由小编精心推荐,欢迎学习交流!
篇一:好书伴我成长
青铜,葵花两个不同世界的人,连起一个特别的故事,当生活在城市中的7岁孤女葵花,丧失了爸爸这唯一一个亲人,来到了青铜这样一户揭不开锅农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。
粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目,他制作美丽、纯净的冰项链。而他们所在的村子里,也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜,也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。故事中,青铜,葵花会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候,村长集合村民高唱雄壮的歌,号召大家“把腰杆挺直,挺成一棵树”以渡过难关。灾难过后,葵花12岁那年,命运却又使她回到原来所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,自从火
六年级上册第四单元语文|六年级上册作文六年级上册第四单元
篇一
各位同学:
我们只有一个家,它是地球,这个晶莹透亮,蓝光四溢的星球,这个人类的母亲,她多么美丽,因为只有一个地球可居住。
在这个世纪中,地球可受了不少伤,因为人类的破坏,地球在苛延残喘。近年来,我国的资源可花费不少,比如说水资源,竟有50%的江河水流量减少,可水龙头还在不停地流淌,试问:地球上的水是无限送的吗?没水了?找你吗?自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果,让我们从我做起,珍惜资源!我们应该对地球负责!
我们要尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套,因为他们都是树木做成的。我们还得节约用水,每一滴都有它的价值,要意识到不要让水龙头孤独地流泪。我们应该保护森林,每一棵树木,要多植树,春天,你种下一棵,他与你一起成长;春天,我们每人种下一棵,明年就是一片林。让我们植树造林,让绿色铺满大地,让沙漠化停止蔓延,让风暴停住脚步,让我们共创美丽明天!
如果你以前浪费了,那就和我们一起来:节约一张纸、少用一滴水,种下希望之树,共创美好明天!
建议人:xxx
xx年xx月xx日
篇二
尊敬的环保局长:
您好!
水是生命之本,任何生物都离不开水。可不知您是否知道:我们人类的生命之源水已在逐渐减少,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污
好书伴我成长作文800字
我最喜欢的书是《鲁滨孙漂流记》,它在我的生活中,学习中有很大的帮助。它教我在学习中要坚持,在生活中要勇敢。
原来我并不喜欢看书,平时只是玩游戏。看书只是无聊时打发时间,郁闷时解闷。很少认真地过看书,有一次,我实在是无聊了,就拿起鲁滨孙的书看,没想到我竟然入迷了:
鲁滨孙因为不听父母的劝告,而出现了一个奇特的故事。鲁滨孙背着父母偷偷地上了开往伦敦的船,然后遇到大风,流落到达英国,在那里鲁滨孙把货卖了,赚了300英镑。鲁滨孙又坐船去伦敦,但是半路遇到海盗,于是,鲁滨孙变成了奴隶,每天和一个叫马尔的人一起捕鱼。最后他们俩跑了上了一个货船。后来遇到暴风。鲁滨孙自己一个人活了下来,但被刮到了一个孤岛上。
当鲁滨孙知道自己落在一个孤岛上时,后悔没有听父母劝告。晚上只好睡在树上,白天他去一条破的小船上找东西,他找到了一些饼干和几瓶酒还有一些枪和剑,有一堆钱,虽然钱对鲁滨孙没什么用了,但他还是拿走了。他在荒岛上搭建了一个帐篷,又挖了一个山洞,然后他写下了日记,写日记的同时也在不停的工作。我读到这里时让我感到很鲁滨孙真是有心人,在那作文么困难的时候还想着写日记,我们每天有时间就想玩手机电脑,根本就不爱写日记,老师一让写日记,就头疼,觉得没什么事可写,看来这点得向鲁滨