小学语文教师个人自培计划

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教师个人自培计划

标签:文库时间:2025-01-29
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教师个人自培计划

新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人自培计划,我又重新审视了自己,\解剖\了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的发展目标为:

一、近期个人发展目标。

1、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

2、继续探索\生活化、情境化\的创设方法,掌握\生活化、情境化\的课堂风格。

3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

4、加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有较大的提高。

5、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

二、长期个人发展目标

1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的科学素养,成为了一个有内涵的教师。

3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的县内或市内知名教师,成为学生喜欢、家长放心、领

教师自培计划

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小学教师自培计划

提高教师的综合素质,建立一支高素质的教师队伍,是

学校提高教育教学质量,全面实施素质教育的关键。而解决这一关键的有效途径是加强教师的继续教育,让教师建立起“终身教育”的观。根据区教委“关于加强我区中小学教师继续教育工作中学校自培工作的意见”的精神。结合我校实际,特制定我校教师继续教育工作计划:

一、自培工作的指导思想、任务和原则。

1.指导思想

学校是教师继续教育的主阵地,学校自培工作是实现全

员培训的主要途径。

2.任务

确保各级职务的教师在每五年为一个周期内累计接受不

少于240学时的继续教育;还要在近5年内完成60—100学时的现代教育技术培训学时量;通过自培;使不同层次教师的政治思想素质、师德修养和业务素质在原有基础上得到提高;使一批中青年教师成为本校的教育教学骨干;培养出高层次、高水准的教育教学专门人才,为完成我区三个“5”工程做出贡献。

3.原则

①坚持全员培训,重点突出骨干教师的原则;

②坚持学以致用,按需施教,因材施教的原则; ③坚持在职为主,业余为辅,自学互教与集中培训相结

合的原则。

二、自培工作的对象

凡取得教师资格的在校教师,学校管理干部,试用期的

新教师,按不同要求,都应参加相应的在职培

教师自培计划

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“以人为本,和谐发展,追求一流,满意长乐。”做为新教师上岗第一句接触的就是这句话。如何构建满意长乐的教育呢?二十一世纪是学习的世纪,教师职业的要求已经不是旧时代那种:教好一本书能教一辈子。为了适应当今社会对教师素质的要求,努力使自己成为一名具有较高的教学能力、科研水平,具有较好的教育创新能力的教师,特制定以下的个人自培自练计划:

一、近期计划。

1、认真钻研新教材,研究教法,扎实教学基本工。细细体会新课程的性质、理念,提高自己的执教能力。探索“生活化、情境化、幽默化”的授课风格,打造以培养学生兴趣为主体的课堂。

2、重视对课堂效果的研究、实践。在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,落实作业的批改力度,认真做好下水作业,分析每次作业中学生的完成效果。从中反思授课的不足之处。

3、加强对教学基本功的训练,粉笔字、画图、普通话、数学解题的基本功方面都能有较大的提高。

4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理。在教学中充分发挥多媒体教学的高效,形象,生动的优点。

二、长期个人发展目标

1、树立终生学习的观念,在不断的综合实践中提升了自己,成为了一个专业扎实,授课生动,教学高效的教师。

2、关注高效课堂的研究和实践时刻充实自己,在教学之余发展自

2013年度教师个人自培计划

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2013--2014年度教师个人成长规划

双庙小学:武登山 2013年9月

2013年度教师个人成长规划

指导思想:以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

一、近期个人发展目标。

1、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

2、坚持每学期读好一本书写好一本读书笔记。

3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

4、加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有较大的提高。

5、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。 二、长期个人发展目标

1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在县或市级以上教育期刊发表。

2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的科学素养,成为了一个有内涵的教师。

3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个

全新的高度,做一个真正的教育者。

5、以后每

小学语文教师个人校本研修计划

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小学语文教师个人校本

研修计划

文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

个人校本研修计划

为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,我根据学校的实际以及自身的发展要求,制定了一份校本研修计划。

一、研修目标

努力提高自身的师德修养;提高自身的业务水平;通过学习,提高自身的科研水平;通过学习,促进自己对新课标的理解;树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

二、研修内容;

(一)多读对自己有用的书,进行读书研习。广泛阅读各类书目,不断充实自己的专业知识,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读一些有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,从而不断充实自己。

(二)在实践中进行教学研讨。我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

(三)做创新型的教师,在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计,同

小学语文教师个人专业发展计划

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小学语文教师个人专业发展计划

小学语文教师个人专业发展计划

三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和希望!很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课程.新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划:

一 ,不断提高个人素质

一名语文教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以工作的转变对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质.

1, 读书——用教育理论武装自己.

为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.每周日坚持到新华书店看书,并及时选购新书.在这两周内我看了《没有孩子是差生》,《救救孩子》收益匪浅. 读书一个小时,写一篇读书笔记,写一篇日记,每天都要浏览网面一次,给有兴趣的课题回帖。

2,同伴互助——提高自己的教学.

作为一名到新的环境的教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问.并积极参加每周的教研,就当天发生的教

小学语文教师个人专业发展计划

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小学语文教师个人专业发展计划

小学语文教师个人专业发展计划

三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和希望!很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课程.新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划:

一 ,不断提高个人素质

一名语文教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以工作的转变对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质.

1, 读书——用教育理论武装自己.

为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.每周日坚持到新华书店看书,并及时选购新书.在这两周内我看了《没有孩子是差生》,《救救孩子》收益匪浅. 读书一个小时,写一篇读书笔记,写一篇日记,每天都要浏览网面一次,给有兴趣的课题回帖。

2,同伴互助——提高自己的教学.

作为一名到新的环境的教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问.并积极参加每周的教研,就当天发生的教

小学语文教师个人工作计划例文

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小学语文教师个人工作计划例

The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.

( 工作计划 )

单位:______________________

姓名:______________________

日期:______________________

编号:YB-JH-0817

工作计划 | Work Plan

工作计划小学语文教师个人工作计划例文

【篇一】

为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。

一、指导思想

以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

二、研修要求

1.提高自身素质。

具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

2.加强理论学习。

第1页

工作计划 | W

小学语文教师个人教学工作计划

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第一篇:小学语文教师个人教学工作计划

小学语文教师个人教学工作计划

新的学期悄然而至,为保障新学期教学工作井然有序,更好的教书育人,下面是东星资源网小编给大家带来的教师教学计划,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

教师教学计划1

一、班级分析

本班学生一共56人,学生能集中注意听对方讲话,已初步学会了听懂别人讲述的事,能复述主要资料;会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。会默读课文,边读边思考,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解课文资料。能阅读程度适宜的儿童书报,了解主要资料。能观察图画和事物,能说语句通顺连贯的话,学会了写日记、作文,但也有个别学生未能很好地掌握。学生书面表达本事比较差,一是书写不是很规范,二是习作水平,缺乏表达技巧,不能把平时读书积累到的优美词句运用到习作当中去。所以本学期应当着力于学生书写和习作水平的提高。

二、本册教材分析

本册教材仍以专题形式组织资料:导语、课例(精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋)、词语盘点、语文园地(口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等)。本册经过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、进取的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学

小学语文教师国培心得体会

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小学语文教师国培心得体会

小学语文教师国培心得体会的范文有哪些?以下是小编收集的关于《小学语文教师国培心得体会》的范文,仅供大家阅读参考!

1月12日,带着一份激动,带着一份期待,带着一份新奇,我走进了甘肃省农村教师远程培训平台,成为了国培计划小学语文远程培训班的一名学员,我感到自己很幸运。因为机会难得,所以我非常珍惜,始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训班的每一次活动,认真写好日志,做好笔记。虽然十几天的时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。

不学习就不能使我们的教育具有后续动力,不学习就跟不上时代的发展要求,不学习就会使人的头脑僵化,终身学习是当今的时代要义;“国培计划”顺应“20年教育中长期发展规划纲要”的时代要求,可以说给广大农村一线教师的久旱的心田下了一场及时的雨,使人倍感“解渴”。细数培训生活的点点滴滴,我学到了知识,收获了友谊,也收获了快乐。

本次培训内容丰富,形式多样,有观看课程视频、阅读课程文本和拓展资源、完成分配的必修和选修作业、专题研讨与交流等。培训过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,提高了自身的业务水平和知识,同时

我也深深地感到自身存在的不足。通过理论学习,现场