胸廓和肺部检查实验报告

胸廓和肺部检查

(一）胸部体表标志与分区（图3-1）。

图 3-1 胸部正面、背面及侧面观

确定腋前、中、后三线时被检查者上臂应外展，使上臂与躯干成 90°角。

在胸部表面利用骨骼标志分区及划线，便于胸部病变定位。常用的体表标志如下： 1.骨骼标志 胸骨上切迹、胸骨柄、胸骨角 ( 路易氏角， Louis 角 ) 、腹上角、剑突、肋骨、肋间隙、肩胛骨、脊柱棘突、肋脊角。

胸骨角：为胸骨柄与胸骨体联接处向前突起所形成的角。此角恰与第2肋软骨相连，是计数肋骨和肋间隙顺序的主要标志。

第七颈椎棘突：为背部颈椎与胸椎交界的骨性标志，低头时更为明显的突出，此以下即为计算胸椎的起点。

肩胛下角：被检查者取直立位，两上肢自然下垂时，肩胛下角的位置相当于第七或第八肋骨的水平。

2.垂直线标志 前正中线、锁骨中线、胸骨线、胸骨旁线、腋前线、腋后线、腋中线、肩胛线、后正中线。

锁骨中线：通过锁骨肩峰端与胸骨端二者中点的垂直线，正常男子此线常通过乳头。 腋前、中、后线：通过腋窝前皱壁，后皱壁所作的垂直线，为腋前、后线，腋前、后线间等距离的平行线叫腋中线。

前正中线：通过胸骨中央的垂直线。 后正中线：通过脊椎棘突的垂直线。

肩胛线：为双臂下

《健康评估》实习报告

学院医学院

专业护理学

班级 10护理学1、2班

学号

姓名

指导老师

时间 2011学年第2学期

台州学院

一、课题多媒体模型练习——肺脏听诊

二、流程 (1.目的要求 2.准备 3.内容、步骤、方法 4.结果/讨论/体会)

(一)目的要求⑴掌握肺脏检查的内容和操作要领；⑵熟悉肺脏听诊的常见异常表现及其特点。

(二)实验准备检查各多媒体模型处于良好备用状态。

(三)步骤和方法指导学生进行以下操作：⑴打开电脑主机，同时解开模型身上的防尘衣服(拉开拉链，将衣服团在头顶上)。⑵点击电脑桌面的肺脏听诊程序，即进入相应界面。随后对肺脏听诊的内容、特点及常见的异常特征逐一进行体会，并填写相关的实验报告内容。

⑶在老师示教下进行相应的体验与练习。⑷实验结束后，关闭电脑，同时给模型穿好防尘衣服。

(四)内容和结果

1．按肺脏听诊顺序进行听诊：病人取坐位或卧位，微张口均匀呼吸。由肺尖开始，分别听诊前胸、侧胸和后背，自上而下，逐个肋间进行，左右对称部位对比。

2．正常呼吸音的听诊特点是：支气管呼吸音

___________________________________，

①

肺泡呼吸音________________________，支气管肺泡呼吸音

________

第一次实验报告书写格式

姓名： 学号： 带教老师姓名： 一、问诊

PS：说明：红色字体是说明性文字，无需写入实验报告。由于时间的关系，请同学们记录以下六项即可。问诊所需要收集的信息包括如下①一般资料（姓名、性别、年龄、民族、职业、文化程度、入院方式、病史的陈述者及可靠程度等）；②主诉（最主要的症状和体征） ；③现病史（起病的时间、地点及环境；起病的缓急；主要症状的部位、性质及持续时间；发病的原因和诱因；疾病的发展和演变；随症状；诊断、治疗和护理经过）；④既往史；⑤日常生活史 ；⑥家族史

问诊收集到的信息整理后形成首次护理记录格式如下： 首次护理记录 一般资料 主诉：（格式为最主要的症状或体征+持续时间，一般不超过20字） 现病史：（时间上一般按病程的先后发展顺序进行书写，内容包括上述现病史所包含的内容， 请问诊完成后整理收集到的信息，然后条理清楚地书写，不赘述，不遗漏） 既往史： 日常生活史： 家族史： 二、一般状态及头颈部检查 被检查者姓名： 1、一般状态 意识： 生命体征：①

实 习 报 告

课程名称：海洋调查与资料分析方法 实验名称：出海观测及海洋技术中心参观 学 院： 专 业： 学 号： 姓 名： 指导教师：

2015年 7 月17日

一、实习地点和实习时间:

地点：渤海湾和塘沽中心站

时间：2015年7月12日至7月17日

二、实习目的：

（1）掌握各种海洋调查仪器使用的方法；

（2）掌握处理数据的流程，学习数据处理的方法；

（3）能够熟练使用matlab、seabird等软件，并能应用该软件进行简单的数据处理和

绘制所需图像；

（4）了解海洋调查工作的各个流程，掌握海上安全的要求； （5）了解海洋生物化学实验室分析的基本步骤和流程；

（6）了解数值预报系统的基本原理，业务流程及灾害出现的操作流程。

三、实验主要仪器

（1）软件准备：Ruskin（RBR CTD）、INFINITY Series Acquisition Tools、

INFINITY Data Processing So

2011年关于得喜利百货市场调查报告

摘要：为了在实践中更深入的了解市场调查的机制和操作过程，我们市场调查小组这次与得喜利百货联手，由得喜利百货赞助进行的这次市场调查报告对得喜利百货的主要消费群体——长清大学城各个学校的学生进行了问卷调查。这次市场调查我们自己制作了针对得喜利百货的调查问卷，并根据资助方的要求进行实用性修改，最后使用SPSS等软件对数据进行处理，小组讨论后制定出得喜利百货针对问卷结果中发现的问题需要采取的修改方案。

关键词：市场调查 报告 大学生消费 问卷调查

一、调查概况 1．研究背景、目的

这次市场调查是针对长清大学城商业街的得喜利百货市场的调查分析，对长清大学城商业街附近的大学在校大学生都进行了问卷调查。目的是为了了解长清大学城学生的消费习惯及与得喜利百货所卖物品有关的消费取向，并通过具体操作将课程中所学知识应用的实际当中去，更好的了解市场调查的流程。 2．研究内容

本市场调查主要是充分了解顾客需求，从各个方面了解大学生这个消费群体的消费趋向，本调查使用问卷调查法，问卷共包括16个题目，其中前13题目是选择题和排序题，给被试提供选项，让被试根据所给选项做出选择，后面三道题目是让被试自由

《市场调查》

学生姓名：李育财学生学号：指导教师：李洪祥专业年级：市场营销

实 验 报 告 (二)

201309020229 2013

2016-04-05

一、实验项目名称：

《市场调查问卷设计》实验项目 二、实验目的

学生根据第一次实验自行拟定调查项目的内容，结合所学的市场调查问卷设计的类型和结构、步骤、方法与技巧等理论知识，设计第一次实验中拟定问题的市场调查问卷。

参考主题：无名餐饮集团在新都区开设的“聚源新派川菜馆”在开业三个月后，顾客稀少，惨淡经营。集团为了提高销售额，需要了解市场需求。请你根据“聚源新派川菜馆”想提高销售额的愿景，设计一份调查问卷。

三、实验要求

1、了解市场调查问卷设计的类型和结构； 2、理解市场调查问卷设计的原则； 3、掌握市场调查问卷设计的步骤。

四、实验内容

蓝月亮洗衣液是中国洗衣液市场的领导品牌，蝉联四届洗衣液冠军。蓝月亮以其优异的品质成为中国洗衣“液”趋势的引领者，深入中国的千家万户。然而近几年内，高端洗护产品遍地开花，消费者已经完全接受了洗涤产品从“皂”到“液”的转变，同质产品层出不穷，给蓝月亮带来了很多竞争和冲击。为了了解当前蓝月亮洗衣液的市场占有状况，我们将在城区进行一次市场调查。

本次市场

肺部检查 一.选择题 A型选择题

1．直立位两上肢自然下垂时，肩胛下角相当于

A．第五肋间 D．第八肋间 B．第六肋间 E．第九肋间 C．第七肋间

2．某患者胸廓前后径与横径之比为1：1，肋骨与脊柱夹角大于45度，应考虑为 A. 正常胸廓 D.扁平胸 B.桶状胸 E．鸡胸 C.漏斗胸

3．正常成年人静息状态下呼吸频率为

A．16-20次/分 D．24次/分 B．20次/分以上 E．18-20次/分 C．10次/分

4. 检查发现某患者呼吸由浅慢逐渐变深快，然后由深快转为浅慢，随之出现短时暂停,周而复始,应诊断为

A.间停呼吸 D.库斯氏呼吸 B.叹息样呼吸 E．呼吸过快 C. 潮式呼吸

5．哪种呼吸提示严重呼吸中枢兴奋性显著降低

A．潮式

实 验 报 告 专业 班级 学号 姓名 课程名称 数据库应用与开发 学年2014 -2014学期1 /2 √ 课程类别 专业必修 √ 限选 任选 实践 实验时间2014 年5月29日 实验名称 索引和视图 实验目的和要求 在建立的实验数据库的基础上，掌握索引、统计信息和视图等数据对象的基本概念和基本操作并完成索引和视图的创建。 实验软硬件要求 软件：SQL Server 2005 硬件：PC机 实验内容、方法和步骤 （见附页） 实验结果 （见附页） 小结 通过本次实验，我掌握了索引、统计信息和视图等数据对象的基本概念和熟悉了各种基本操作。 评定成绩： 批阅教师： 年 月 日

7-1编程在 teaching 数据库中的 student 表的 sname 列上创建唯一索引IDX_sname。

USE teaching GO

CREATE UNIQUE INDEX IDX_sname ON student(sname)

7-2 编程在teaching数据库中的stud

实 验 报 告 专业 班级 学号 姓名 课程名称 数据库应用与开发 学年2014 -2014学期1 /2 √ 课程类别 专业必修 √ 限选 任选 实践 实验时间2014 年5月29日 实验名称 索引和视图 实验目的和要求 在建立的实验数据库的基础上，掌握索引、统计信息和视图等数据对象的基本概念和基本操作并完成索引和视图的创建。 实验软硬件要求 软件：SQL Server 2005 硬件：PC机 实验内容、方法和步骤 （见附页） 实验结果 （见附页） 小结 通过本次实验，我掌握了索引、统计信息和视图等数据对象的基本概念和熟悉了各种基本操作。 评定成绩： 批阅教师： 年 月 日

7-1编程在 teaching 数据库中的 student 表的 sname 列上创建唯一索引IDX_sname。

USE teaching GO

CREATE UNIQUE INDEX IDX_sname ON student(sname)

7-2 编程在teaching数据库中的stud

实验5 类和对象实验报告

实验目的：

1.进一步理解类和对象的概念；

2.进一步理解类的成员的访问控制的含义，公有和私有成员的区别；

3.掌握构造函数和析构函数的含义与作用、定义方式和实现；

4.能够根据给定的要求定义类并实现类的成员函数；

5.了解C++面向对象程序设计的基本思想、基本方法和基本步骤；

6.掌握MS Visual C++6.0调试C++程序的基本方法、基本步骤。

实验内容：

一、输入下列程序，按要求进行实验，并记录实验的结果

#include <iostream>

using namespace std;

class Coordinate

{

public:

Coordinate(int x1, int y1){x=x1; y=y1;} Coordinate(Coordinate &p); ~Coordinate(){cout<<"Destructor is called."<<endl;} int getx(){return x;} int gety(){return y;}

private:

};

Coordinate::Coordinate(Coordinate &p){

}

int m