软件工程试卷及答案闽南师范大学
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福建闽南师范大学优秀学生
闽南师范大学优秀学生名单
三好生标兵
文学院(37人)
曾剑剑 吴雅婷 陈 亭 史硕婷 陈闽佳 黄起青 林 颖 沈 忱 何丽婷 龚继坪 吴敏丽 曾彬彬 王惠娜 韩婉琳 郭雅彬 陈婷婷 周九龙 黄 荣 林巧香 刘亚琴 李 丹 王潇晓 盛丽娜 何彦清 黄玮玲 张 珺 曾丽宾 王凌琰 方小惠 朱建芬 杨明敏 林红瑜 林旖尧 陈欣彤 林雪瑜 黄 婷 陈黎静 外国语学院(40人)
许燕红 陈海艳 陈 燕 郑晶晶 郑吓月 林晓英 宋怿琳 付倩倩 王林林 郑 菁 吕丽梅 钟婉婷 林茗茗 张梦媛 王真娜 王 敏 吴羽
梅 陈 霞 段 鑫 薛小华 曾美玲 姜 悦 尤雅惠 黄小宏 杨 迎 吴铭丹 张 敏 吴伊琳 杨靖楠 林龙星 黄蓝红 曾阳阳 庄茹慧 陆 雯 姚陈颖 林佩玲 宁 宸 刘若斓 吴丽梅 林晓霞 法学院(21人)
方棋梓 林彦含 李丽红 蔡向阳 谢若兰 叶 枫 郭 琴 郭流燕 林 彬 黎曼倩 唐 莉 张丽君 齐圆圆 林沛文 曹效铭 薛祥
云南师范大学《光学》期末试卷 A卷及答案
云南师范大学2011—2012学年上学期统一考试
《光学》试卷
学院: 专业: 年级: 学号: 姓名:
考试方式:闭卷 考试时间:120分钟 试卷编号:A卷 题号 得分 得分 评卷人 一 二 三 四 总分 评卷人 一、单项选择题(每小题的备选择答案中,只有一个是正确的,将正确的选项填入题后的括号内。每题1.5分,共15
分)
1、单色光从空气射入水中,问频率、波长、波速是否改变,如何改变?( ) A、频率、波长和波速都变小 B、频率不变,波长和波速都变大 C、频率不变,波长和波速都就变小 D、三者都不变
2、相干光波的条件是振动频率相同,位相差稳定以及 。 ( ) A、传播方向相同 B、振幅相同 C、振动方向相同 D、位置相同 3、两条狭缝相距2mm,离屏300cm,用600nm的光照射时,相邻干涉条纹的间距是多少?(视为扬氏双缝,以毫米为单位)。 ( ) A、4.5
软件工程试卷及答案
2011-2012学年第2学期硕士研究生《软件工程》期末考试试卷
课程名称:软件工程 考试方式:开卷 总分 题号 得分 一、简答题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 二、应用题 2 3 4 一. 简答题(每题5分,共50分)
1. 简述软件工程的基本原理。
答:1、用分阶段的生命周期计划严格管理;2、坚持进行阶段评审;3、实行严格的产品控制;4、采用现代程度设计技术;5、结果应能清楚地审查;6、开发小组的人员应该少而精;7、承认不断改进软件实践的必要性。 2. 软件需求分析经过哪些步骤?
答:需求分析可分为需求提出、需求描述及需求评审三个阶段。 需求提出
主要集中于描述系统目的。需求提出和分析仅仅集中在使用者对系统的观点上。开发人员和用户确定一个问题领域,并定义一个描述该问题的系统。这样的定义称作系统规格说明,并且它在用户和开发人员之间充当合同。 需求描述
在问题分析阶段分析人员的主要任务是:对用户的需求进行鉴别、综合和建模,清除用户需求的模糊性、歧义性和不一致性,分析系统的数据要求,为原始问题及目标软件建立逻辑模型。分析人员要将对原始问题的理解与软件开发经
云南师范大学 2013 试卷头
云南师范大学2013-2014 学年上学期统一考试
微观经济学课程论文
学院_数学学院_专业_数学与应用数学_年级_2010___学号__ ___姓名_ ___
生活中的经济学现象分析
【摘要】:通过对我们生活中的一些经济学现象进行分析,利用经济学所学的供给与需求市场力量、生产成本、博弈论、供需均衡、成本收益和宏观调控、对我们生活中的学校旁的小吃、房价问题、大学生就业问题进行分析。
【关键字】:经济学分析博弈论供给与需求生产成本就业悖论微观组织【正文】:生活中你随处都可以应用经济学的一些理论来解释我们的行为,经济学对社会生活中的问题有自己独特的分析方法。下面通过经济学所学的知识来分析我们生活中的学校的旁的小吃、房价问题、大学生就业问题现象进行分析。
一、,学校旁的街边小吃
从小学到大学,无论是学校门外还是宿舍区外,小商小贩摆摊早已是非常普遍的现象。很多的执法人员,甚至是周边的居民,都一直在想方设法消灭这些小商小贩,可是,那些小商小贩却层出不穷,而且生意也十分兴隆。为什么会出现这种现象?这种现象又怎么会长期存在?本文通过在云南师范大学东区门外的实际调查,利用经济学所学知识对学校旁的街边小吃暴利的原因进行分析。
1、高额利润的驱动,小商小贩能够存在于小吃摊市场上
河南师范大学
河南师范大学简介
河南师范大学是一所建校历史较长的省属重点大学。学校北依巍巍太行,南滨滚滚黄河,位于京广、太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市,坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。其前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院。新中国成立后,由于院系调整,学校先后更名为河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院。1985年始称河南师范大学。
八十九年来,特别是新中国成立以来,河南师范大学以振兴中国教育事业为已任,坚持以培养人才为中心,筚路蓝缕,艰苦创业,与时俱进,开拓创新,逐步发展成为一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学、艺术学等10大学科门类的综合性师范大学。学校现设有20个学院,62个本科专业,4个省级一级重点学科,16个省级二级重点学科;学校从1978年开始招收硕士研究生,拥有4个博士后科研流动站,2个博士学位授权一级学科,15个博士学位授权二级学科,25个硕士学位授权一级学科,135个硕士学位授权二级学科,7个专业硕士学位授权点。学校设有省部共建细胞分化调控国家重点实验室,黄淮水环境与污染防治、绿色化学介质与反应2个教育部重点实验室,河南省生物工程重点实验室、河南省环境污染控
长江大学软件工程试卷+答案
《长江大学软件工程考试12-13学年》
一、 单项选择题
1. 以下哪一项不是软件危机的表现( B ) A.开发的软件可维护性差 B.软件极易被盗版
C.经费预算经常被突破 D.开发的软件不能满足用户需求 2.下面不属于软件工程的三个要素是( B )。 A 过程 B 环境 C 方法 D 工具 3. 需求分析阶段的任务是确定( D )。 A 软件开发方法 B 软件开发工具 C 软件开发费用 D 软件开发功能 4. 下列不属于...
需求分析工具的是( D )。 A.数据流图 B.用例图 C.状态图 D.程序流程图 5. 关于软件测试的目的,下面观点错误的是( C ) A.为了发现错误而执行程序的过程
B.一个好的测试用例能够发现至今尚未发现的错误 C.证明程序是正确、没有错误的
D.一个成功的测试用例是发现了至今尚未发现的错误的测试
6. 软件详细设计阶段的任务是( A )。 A.算法与数据结构设计 B.功能设计
C.调用关系设计
生化答案 华南师范大学
1 绪论
1.生物化学研究的对象和内容是什么? 解答:生物化学主要研究:
(1)生物机体的化学组成、生物分子的结构、性质及功能; (2)生物分子分解与合成及反应过程中的能量变化; (3)生物遗传信息的储存、传递和表达; (4)生物体新陈代谢的调节与控制。
2.你已经学过的课程中哪些内容与生物化学有关。
提示:生物化学是生命科学的基础学科,注意从不同的角度,去理解并运用生物化学的知识。
3.说明生物分子的元素组成和分子组成有哪些相似的规侓。
解答:生物大分子在元素组成上有相似的规侓性。碳、氢、氧、氮、磷、硫等6种是蛋白质、核酸、糖和脂的主要组成元素。碳原子具有特殊的成键性质,即碳原子最外层的4个电子可使碳与自身形成共价单键、共价双键和共价三键,碳还可与氮、氧和氢原子形成共价键。碳与被键合原子形成4个共价键的性质,使得碳骨架可形成线性、分支以及环状的多种多性的化合物。特殊的成键性质适应了生物大分子多样性的需要。氮、氧、硫、磷元素构O成了生物分子碳骨架上的氨基(—NH2)、羟基(—OH)、羰基(
C)、羧基(—COOH)、巯
基(—SH)、磷酸基(—PO4 )等功能基团。这些功能基团因氮、硫和磷有着可变的氧化数及氮和氧有着较强的电负性而与生命物质的许
软件工程试卷(中南大学)
1.名词解释
软件,软件危机,系统软件,产品软件,软件工程,软件生存期过程,软件生存期模型,软件工具,软件开发环境。
2.和硬件相比,软件有哪些不同的特点? 3.软件发展的三个阶段有哪些特点?
4.软件工程有哪些研究内容?它们之间有何关系? 5.软件工程的基本原理是什么?
6.试述项目软件和产品软件有哪些不同之处?
7.考察一个已存在的软件工程项目,观察其采用的过程、模型、方法、技术、工具、环境、标准和规范,分析其优势。
8.试按应用功能,确定下列哪些软件是系统软件( )。 A. 操作系统 B. 字处理系统 C.设备驱动程序 D.数据库管理系统 E.软件测试工具 F.配置管理工具 G.数据采集软件 H.专家系统 I.实时控制软件 9.下列属获取过程的活动和任务有( )。 A.公布标书 B.签订合同或协议 C.选择供方 D.系统设计 E.监督过程的实施 F.投标 G.编写培训资料 H.需求定义 I.验收
10.软件生存期过程和软件生存期模型有何区别与联系? 11.瀑布模型有何优缺点?如何将瀑布模型和原型模型结合使用? 12.RAD模型的主要特点是什么?同瀑布模型有何联系? 13.增量模型有何优越性?增量模型同瀑布模型有何联系?
14.螺旋模型的
河南师范大学教案
河南师范大学教案
2019-2020学年第二学期
课程名称食品工艺学实验
授课教师赵丽丽姜晓冰
教师所在院系生命科学学院
授课对象食品质量与安全专业总学时、学分 36学时 1学分
河南师范大学
第一篇:焙烤制品
实验一饼干的制作
一、实验目的
通过黄油曲奇等饼干的制作,掌握酥点类糕点的制作工艺。
二、主要设备
烤箱、和面机
三、曲奇的制作方法一
1产品配方
配方1:低筋面粉200克,黄油130克,细砂糖20克,糖粉80克,鸡蛋50克。配方2:低粉70克,高粉55克,糖粉55克,黄油70克,蛋1/2个
配方3:低粉170克,高粉170克,糖粉135克,黄油270克,蛋1个
配方3:低粉200克,高粉200克,糖粉150克,黄油300克,蛋1个,咖啡粉7克,兰姆酒适量
3、操作要点
3.1黄油切成小块,室温使其软化,用打蛋器搅打至顺滑。
3.2加入糖粉,继续搅打至黄油顺滑,体积稍有膨大发白。
3.3分三次加入打散的鸡蛋液,每一次都要搅打到鸡蛋与黄油完全融合再加下一次,搅打完成后,黄油应该呈现体积蓬松,颜色发白的奶油霜状。
3.4筛入低筋面粉,用橡皮刮刀或者扁平的勺子,把面粉和黄油搅拌均匀,直到面粉全部湿润即可。不要过度搅拌。将面糊装入裱花带,用花嘴在烤盘上挤出花纹,即
云南师范大学《商务英语阅读》期末试卷 A卷及答案
云南师范大学2009-2010学年上学期统一考试
《商务英语阅读》试卷(A卷)
学院:经济与管理学院考试方式:闭卷题号得分
一
二
三
班级:
姓名:学号:
考试时间:150分钟
五
六
七
总
分
评卷人
四
得分评卷人
一.READINGPARTONEQuestions1-7
.Readthesesentencesandtheinstructionsthatfollow..Whichmethoddoeseachsentencedescribe?
.Foreachsentencemarkoneletter(A,B,CorD)onyouranswerSheet.Example
Youcandictateamessagealmostanywhereatyourconvenience.Answer:B
1.Youspeak,whileyoursecretarytypesdownyourwords.2.Youhavetospeakslowlyandveryclearly.
3.Oneofthesemethodscanbeusedwhenyouareinahurry.4.Whiledictating,youusesometapes.
5.Oneofthedisadvantagesofthisme