西安交大程序设计基础试题及答案

《程序设计基础》考试试卷二

1. 1966年，Bohra和Jacopini提出的三种基本程序设计结构是：________

A． if、while和for； B. switch、do-while和for；

C. while、do-while和for；D.顺序结构、分支结构和循环结构。 2. 算法的特征不包括：______。

A． 有穷性 B.可行性 C.确定性 D.有1个或者多个输入。 3. C语言源程序的基本组成单位是______。

A． 函数 B. 语句 C. 声明和语句 D. 文件 4. 下列标识符中，只有______是合法的。

A． if B. 3ab C. Int D. A-4 5. 下列常量中，只有______是合法的。

A． 3e-0.3 B. ?abc? C. 02a1 D. ?\\377? 6. 下列说法中正确的是：______。

A． C语言中的for语句的三个表达式都可以省略，而且分号也可以省略。 B． 宏替换比函数调用的执行速度慢。 C． 实质上，C语言中的指针就是一个变量的地址。 D． C语言中的任何函数都可以由程序员命名

第一部分 C语言基础

一、选择题

1.以下正确的C语言标识符是（） A．%X

B．a+b

C．a123

D．test!

2.已定义int a,b;则以下不正确的C语句是（ ） A．a*=5;

B．b/=2;

C．a+=1.75;

D．b&&=a;

3.若x、i、j和k都是整型变量，则执行下面表达式后x的值为（ ） x=(i=4,j=16,k=32) A．4

B．16

C．32

D．52

4.C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成，且第一个字符（A．必须是字母

B．必须为下划线

C．必须为字母或下划线 D．可以是字母、数字、下划线中的任一字符 5.下面正确的字符常量是（ ） A．“c”

B．’\\\\”

C．‘w’

D．”

6.设int a=2,b=0,c;则执行语句c+=b&&a--后， c的结果为（ ）。 A．0，1 B．1，0

C．2，0

D．不确定

7. 以下不正确的C语言标识符是( ) A) int B) a_1_2 C) ab1exe D) _x

8.以下是正确的C语言标识符是( )。 A) #define B) _123 C) %d D

程序设计基础复习题

一、单选

1、一个完整的计算机系统应该包括（ ）

A、系统软件和应用软件 B、计算机及其外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、系统硬件和系统软件 2、“裸机”的概念是指（ ）

A、正在进行设计还没有组装好的计算机 B、已经组装好但还没有安装任何软件的计算机 C、仅安装了操作系统的计算机系统 D、安装了文字处理软件但没有安装专用数据处

理系统的计算机

3、世界上第一台电子数字计算机研制成功的时间是（ ） A、1936年 B、1946年 C、1956年 D、1970年 4、CASE的含义是（ ）

A、计算机辅助设计 B、计算机辅助制造 C、计算机辅助教学 D、计算机辅助软件工程 5、当前广泛使用的微型计算机是（ ）

A、第一代 B、第二代 C、第三代 D、第四代 6、当代计算机的体系结构称为是（ ）

A、冯·诺依曼机 B、非冯·诺依曼机 C、图灵机 D、比尔盖茨机 7、硬盘是（ ）

A、输入设备 B、输出设备 C、存储设备 D、计算设备 8、下面4句话中，最准确的表述是（ ）

A、程序=算法+数据结构 B、程序是使用编程语言实现算法

西安交通大学实验报告

课程 计算机程序设计 实验名称_标准库和输入输出流_第 1页 共25页

系 别____ ______ 实 验 日 期 2014 年 6 月 7 日

专业班级__ ____组别__ ________ 实 验 报 告 日 期 2014 年 6 月 7 日 姓 名___ ______学号_ _ 报 告 退 发 ( 订正 、 重做 ) 同 组 人_________________________________ 教 师 审 批 签 字

一、 实验目的

掌握C++语言输入和输出操作的方法、流和流类库的使用方法。

二、实验内容

（一）第一题： 编写一个程序，分别用不同的域宽（0~10）打印出整数12345和浮点数1.2345。观察当域宽小于数值的实际需要域宽时会发生什么状况。 1.源程序代码：

#include using namespace std; void main() {

int WIDTH;

for(WIDTH=10;WIDTH>0;WIDTH--) {

cout<<\域宽、精度为\<

2.实验结果：

3.结论：

(1)域宽

程序设计试题集

一、 单项选择题

1.1．定义一个具有10个元素的整型数组，应当使用代码是

A．int a[10]; B．int a[2, 5]; C．int a[]; D．int *a[10];

1.2．设int a = 8, b = 7, c = 6, x = 1；执行以下语句后x的值是 if (a > 6) if (b > 7) if (c > 8) x = 2; else x = 3;

A．0 B．1 C．2 D．3

1.3．下列代码中，正确的数组定义是

① int a[ ] = {―string‖}; ② int a[5] = {0, 1, 2, 3, 4, 5}; ③ char a = {―string‖}; ④ char a[ ] = {0, 1, 2, 3, 4, 5}; A．① B．② C．③ D．④

1.4．字符串‖abc\\x43\\\\\\np\\102q‖的长度是 A．9 B．12 C．13 D．17

1.5．执行下列程序后,输出的结果是

#define M(a, b) (a) > (b)?(a)+(b)

一、填空题（20分，每空2分）

1、结构化程序设计要求程序中仅采用顺序、分支和循环三种控制结构，其中每种结构只能有一个入口和 。

2、现实世界中对象具有自己的状态和行为。与此相对应，面向对象技术中的对象可以具有自己的 和方法。

3、Delphi的一个项目由若干文件组成，其中与窗体文件对应的文件是 。

4、在设计阶段，ListBox对象列表框中的内容是通过 属性来进行设置的。

5、调用主窗体的 方法，可以结束程序。

6、如果要在窗体上设计一个主菜单，首先要建立 对象。

7、当Query对象中存储一条Delete语句时，执行该语句需要调用Query的 方法。

8、与数学表达式 对应的Object Pascal表达式是

9、通过Animate对象的 属性设置，可以指定系统标准的AVI动画演示。

10、利用 对象的LineTo等方法，可以绘制基本图形。

二、单项选择题（20分，每题2分）

1、下面哪句话比较准确地定义了Del

西安交通大学实验报告

课程__计算机程序设计__实验名称__结构体__第 1 页 共 29 页

系 别____ ______ 实 验 日 期 2014 年 4月 26日

专业班级__ ____组别_____________ 实 验 报 告 日 期 2014 年 4 月 27日 姓 名___ _______学号_ _ 报 告 退 发 ( 订正 、 重做 ) 同 组 人_________________________________ 教 师 审 批 签 字

一、 实验目的

掌握结构体的使用方法，学会用结构体的方法定义变量并对变量进行处理；掌握枚举法的使用方法。 二、实验内容

（一）第一题： 1、输入某小组5个人的姓名、性别、出生年份等信息，统计男女人数以及1988年以后（含1988年）出生的人数。

1.源程序代码：

//输入某小组个人的姓名、性别、出生年份等信息，统计男女人数以及年以后（含年）出生的人数。 #include using namespace std; struct xinxi {

char name[20]; c

C语言程序设计

一、选择题（共40分，每小题2分） 1、以下叙述不正确的是（D ）

A、一个C源程序可由一个或多个函数组成 B、一个C源程序必须包含一个main函数 C、C程序的基本组成单位是函数

D、在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面

2、下列四个选项中，是不合法的用户标识符的选项是（ B ） A、abc B、12AC C、sun D、 A

3、设有语句int a=4；则执行了语句a+=a- =a*a后，变量a的值是（A ） A、-24 B、0 C、4 D、16 4、下列运算符中优先级最高的是（ B ）

A、< B、+ C、&& D、==

5、在C语言中，运算对象必须是整型数的运算符是（ A ） A、％ B、／ C、％和／ D、 +

6、以下关于运算符的优先顺序的描述正确的是（ C ） A、关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 B、逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符

C、赋值运算符<逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符

D、算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑与运算符

7、在C语言中，如果下面的变量都是int类型，则输出的结果是（ C ） sum=pad=5；pAd=sum++，pAd++，++pAd； printf(“％d\\n”，pad)；

A、7 B、6 C、5

9、Visual Basic程序改错

1. 程序功能：求s=1+3+5+7+...直到s>2000为止。程序中有两行有错误。改正错误，使它能输出正确的结果。 (2025) 平方和

Private Sub Form_Click()

Dim i As Integer, s As Long s = 0 : i = 1

Do Until s < 2000 s = s + i i = i + 1 Loop Print s End Sub

答案：s>2000 ; i+2

2. 程序功能：计算s=2!+4!+8!。程序中有两行有错误。

改正错误，使它能输出正确的结果。 (40346) Private Sub Command1_Click()

Dim k As Integer, i As Integer Dim s As Long, t As Long s = 0 i = 1

Do While i <= 3 t = 1 k = 1

While k <= 2*i t = t * k k = k + 1 Wend s = s + t i = i + 1 wend Print s End Sub

答案：k<=2^i ; loop

3. 程序功能：计算s=2!+4!+6!+8!。程序中有错误。改正错误，使它能输出正确的结果。 (41066) Private Sub Command1_Click()

Dim k As Integer, i As Integer Dim s As Long, t As Long s = 0 : i = 1

Do While

《C语言程序设计》（ 卷）考核班级

学生数 印数 考核方式 闭卷 考核时间 120 分钟 (本试卷包括第一卷和第二卷，答卷时间总共120分钟) 第一卷

第一部分：基础知识（20项，共40分） 1．一个C语言程序是由（ ） 组成的。

A．主程序 B．子程序 C．函数 D．过程

2．转换说明符%x的输出形式是（ ）。

A．十进制 B．八进制 C．十六进制 D．二进制

3．若a、b均为int型变量，且a=100，则关于循环语句for(b=100;a!=b;++a,++b)

printf ( “ ------------“) ;的正确说法是（ ） 。 A．循环体只执行一次 B．死循环 C．循环体一次也不执行 D．输出-----------

4．若x、y、z均为int 型变量，则执行下列语句后的z值为 （ ）。

x=1; y=2; z=3; z=(x>y)?z :y