雅思英语语法总结

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中考英语语法总结

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中考语法总结

第一部分:词法 中考考点 一、名词

一、名词的复数:

1.名词变复数的规则形式

1).一般情况下直接加s book------books cup-----cups 2).以辅音字母+y结尾的,先变y为i再加es . city-------cities family-----families 3).以s、x、sh、ch结尾的加es .

bus-----buses wish------wishes watch------wathes 4).以o结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es .

tomato-----tomatoes potato------potatoes hero-----heroes 5).以f、fe 结尾的,先把f、fe变v 再加es .

leaf----leaves self---selves shelf----shelves life----lives thief---thieves 2.少数名词的复数形式是不规则的。

man----men woman---women child

于君星的雅思英语语法讲义

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——环球雅思Helen Yjx

雅思英语语法材料

第一章 谓语动词 第一讲 时态

一、时态表格

(一)一般(现在、过去、将来、过去将来) 一般 现在 过去 将来 主be + v-ing 主will/shall + v原… 主would/should + v原? 主was/were going to+ v原 过去将来 肯定句式 主is/are+… 主v原/v单三+… 主was/were+… 主v-ed+… 主is/are going to v:打算 一般现在(主将从现) 主be about to do sth马上 主will +be + doing sth将要 否定句式 主is/are not+… 主don’t/doesn’t + v原+… 主was/were not… 主didn’t + v原… 主be + not + v-ing 主won’t/shall not + v原 主is/are not going to+ v原 主Was/Were not going to+ v原 主would/ should not+ v原+…/ Would/Should主v原+…? Was/were主going to+v原? 疑问句式 Is/Are主+…?

英语语法+大学英语语法大全

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关于英语那些你不知道的事都在这里 http://m.meten.com/test/quwen.aspx?tid=16-73675-0 美联英语提供:大学英语语法大全

大学英语语法 学习提纲

一、词类、句子成分和构词法:

1、词类:英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

5、动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .

6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly.

初二英语语法总结

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初二英语语法总结

一. 知识点总结: 一般将来时

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。

be going to do (动词原形)结构:表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如:It is going to rain. will do 结构表示将来的用法: 1. 表示预见

Do you think it will rain?

You will feel better after a good rest. 2. 表示意图

I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下: 一般疑问句构成:

(1)will+主语+do ? Will Sarah come to visit me next Sunday? (2)there be 结构的一般疑问句:Will there + be

英语语法总结之情态动词

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英语语法总结之情态动词

情态动词的语法特征

1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。

2) 情态动词 除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。 3) 情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s。 4) 情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

一,比较can 和be able to

1)can could 表示能高考资源网力;可能 (过去时用could), 只用于现在式和过去式(could)。be able to可以用于各种时态。 They will be able to tell you the news soon. 他很快就能告诉你消息了 如表具体做某一件事的能力时,则须用 be able to . He was able to translate the article without a dictionary. 他可以不用词典翻译那篇文章。

*Can表示一贯的能力 ,be a

高考英语语法图表总结 重点

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一、冠词

冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。

I. 不定冠词的用法 1 指一类人或事,相当于a kind of A plane is a machine that can fly. 2 第一次提及某人某物,非特指 A boy is waiting for you.有个男孩在等你。 3 表示“每一”相当于every,one We study eight hours a day. 4 表示“相同”相当于the same We are nearly of an age. — Hello, could I speak to Mr. Smith? 5 用于人名前,表示不认识此人或与某名人有类似性质—Sorry, wrong number. There isn't______ Mr. Smith here. 的人或事 A. 不填 B. a C. the D. one That boy is rather a Lei Feng.(活雷锋) 6 用于固定词组中 a couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, man

初中英语语法总结

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初中英语语法总结

1、Twofriendswerewalkingthroughadesert.Duringthej_________andonehittheotherintheface.

Theonewhogothitfeltt_________②

①theyhadaquarrel,

becausehewasbadlyhurt,buthewroteinthesand,

w_________③sayinganything,“Todaymybestfriendhitmeintheface.”

Theykeptonwalkingu_________④theyfoundanoasis(绿洲),wheretheydecidedtohaveaswim.Theonewhohadbeenhitgotintroubleinthewaterandstarteds_________⑤.Hislifewasindangerbutthefriendsavedhimatonce.

Afterhecametoh_________⑥life.”

Thefriendwhohadhitandsavedhimasked,“AfterIhurtyou,youwroteinthesandandnow

英语语法总结之例句1

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形式宾语

一、Insects would make it impossible for us to live in the world.

? To live in the world was impossible for us.( made by Insects这是昆虫作用的) 形式主语

一、It is impossible to make more than the wildest guess at how many they kill, but they are hungry creatures, not content with only three meals a day. (1、这里的content with...是定语,be content with中的be去掉,就作定语了。

?To make more than the wildest guess at how many they kill is impossible.

二、It is hard for us to realize nowadays how difficult it was for the pioneers. ? To realize nowadays ho

初中英语语法总结

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初中英语语法总结

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1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样

3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人

5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个 世界

7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去

the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树

8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的

10 as

英语语法

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英语语法 崔荣容 讲师

第一讲 语序和五种基本句式

He learns English every day. 他每天学英语。 英语五种基本句式

基本句式一:S V (主+谓) 基本句式二:S V P (主+系+表) 基本句式三:S V O (主+谓+宾) 基本句式四:S V O O (主+谓+间宾+直宾) 基本句式五:S V O C (主+谓+宾+宾补) 练习:

句式1:Subject(主语)+ Verb(谓语) The universe remains. 宇宙长存。

句式2:S(主语)+L。V(系动词)+P(表语) The food is delicious. 这个食物很好吃。

句式3:Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语) He took his bag and left. 他拿着书包离开了。

句式4:S(主语)+ V(谓语)+I.o(间接宾语)+D.o(直接宾语) Her father bought her a dictionary. 她爸爸给她买了一本词典。 句式5:Subject(主语)+ Verb(谓语)+O(宾语)+C(补语) We made him our monitor