赞美春天的美文朗诵
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赞美春天的美文
导语:人间三月,芳草人间,下面是赞美春天的美文,欢迎参考!
阳春三月,天气微雨,草色青青,繁花似锦。细雨飘飘,雨雾濛濛,春风习习,万物生长,绿树葱茏。湖边春柳,枝条飘荡,翠色醉人,迎风招展。
忽然一日春风至,催开梨花千万朵,吹瘦桃花羞面。风抚玉兰,供奉芳香一片。青黛矮墙,关不住满院春色。轻烟荡漾里,又能识谁的心香一瓣?雨若懂情,当知世间离愁;风若通情,应懂人间悲欢。百花解语,说一段离愁深怨;风轻雨斜,飘洒一季哀怨。翠竹泣墨,笑人间多情。山回路转,方懂人性痴癫。
眺望远山,雨色濛濛,翠峰叠嶂,绿树青山,山野间堆红叠翠。望苍空,风卷残云,浩淼长空,烟雾荡漾。浩浩人间,谁能勾画这万千姿色,峻美人间?
乘兴间,荡舟湖上,观两岸春色,垂柳覆堤,万丝飘飘;凉亭玉阁,烟雨濛濛间忽隐忽现。望远处,云雾里孤村、茅屋渐远,高楼参天,若隐若现。
思绪萦绕,随风远扬,离亭宴饯,风笛清凉。观大千世界,风光无限,欲书这万般心情,然水墨淋漓,词穷笔拙,纵有万般情感,然笔墨难描。
赞美春天的诗歌朗诵
春天诗歌朗诵(1):
欢乐地迎来了假日,
他们到野外采摘鲜花,
鲜花打扮着绿色的田野——
一幅多美的春天的图画!
忽然,他们想起自己的老师,
此刻,她正独坐在窗下……
——辛勤染白了老师的头发,
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗?
应该给她采一束最美的鲜花,
连同一颗颗赤诚的心,
一起请亲爱的老师收下!
轻轻地走到老师的窗口,
她正在作业本上批划,
蓝色的字迹像绿色的田野,
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的图画,
展现在老师的窗下:
鲜艳的花朵流溢芬芳,
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花,
孩子们的心意早已表达,
多美的祖国的花朵,
在老师的心田里扎根开花……
春天诗歌朗诵(2):
你从风雪中走来
素妆淡抹 步履轻盈
拥有少女的含蓄矜持
莞尔一笑
悄悄地 悄悄地
与我邂逅
那一刻
你的惊鸿一瞥
撩乱了我的心房
悸动的我有些不安分
像是一团火
燃烧着暧昧的天空
你在云儿的怂恿下
吻着我的脸
拍着我的肩
俯身贴在我的耳际间
仿佛在说
久违了 朋友
我贴近你的肌肤
享受温馨和浪漫
恍然间 我如梦方醒
春的气息
激活我
赞美老师的诗歌朗诵
阳光遮不住你的光芒,皱纹遮不住你的风采,最平凡的岗位,奉献的确是蜜蜂一样的辛勤,在这里真诚的祝福老师您工作顺利,身体健康。教室节快乐!下面是小编分享的赞美老师的诗歌朗诵,欢迎大家阅读!
1、《献给老师》
平凡的人,平凡的手,
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒,
走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板,
记下比海还深的真情
一个讲台,
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往理想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入美好的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您,都会用微笑鼓励我们再接再厉
老师
慈祥的母亲
老师
千万颗童心的梦想
老师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
老师
我要您那慈祥的面容永不变老
老师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
老师
我要您那乌黑的头发永不变白
老师
我要您那疲劳的双手变的轻松
老师
我要为您歌唱,为您祝福
老师
您是我最敬佩的人!
……
2、《赞美老师的诗歌》
您教会我怎样做人,
赞美教师的诗歌朗诵
教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。下面是小编为你带来的赞美教师的诗歌朗诵 ,欢迎阅读。
1、《献给老师》
平凡的人,平凡的手,
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒,
走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板,
记下比海还深的真情
一个讲台,
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往理想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入美好的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您,都会用微笑鼓励我们再接再厉
老师
慈祥的母亲
老师
千万颗童心的梦想
老师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
老师
我要您那慈祥的面容永不变老
老师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
老师
我要您那乌黑的头发永不变白
老师
我要您那疲劳的双手变的轻松
老师
我要为您歌唱,为您祝福
老师
您是我最敬佩的人!
……
2、赞美教师的诗歌
您教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老师,
赞美文章的话
篇一:形容文章好的成语
【哀梨并剪】并剪:并州产的锋利剪刀。比喻言语、文章流畅爽利。
【聱牙诘曲】聱牙:不顺口;诘曲:曲折。指文章读起来不顺口。
【聱牙佶屈】聱牙:不顺口;佶屈:曲折。指文章读起来不顺口。
【蚌病成珠】比喻因不得志而写出好文章来。
【炳炳烺烺】光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。
【蚌病生珠】比喻因不得志而写出好文章来。同“蚌病成珠”。
【笔大如椽】形容着名的文章。也指有名的作家。
【笔底烟花】比喻文章写得生动、出色。
【白话八股】用白话写的类似旧时八股式的文章。比喻指应命而写的刻板文章。
【笔酣墨饱】指文章表达流畅,内容充足。
【补苴调胹】补苴:补缀,引申为弥缝;调胹:烹调煮熟。比喻加工使之完美。多用于对文章加工使之提高,或对理论作进一步完美的表述。
【不堪卒读】不堪:不能;卒:完毕,结束。形容文章写得凄惨悲苦,令人心酸,不忍读完。也指文章粗劣,使人不肯读下去。
【不蔓不支】蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
【不蔓不枝】蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
【笔墨官司】笔墨:指文字或文章。比喻用文字进行的辩论、争执。
【班马文章】汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班
赞美校园的诗歌朗诵稿
赞美校园的诗歌朗诵稿分享给大家,校园是诗,校园是画。校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园我们在这里耕耘,我们在这里收获。以下就是小编整理的赞美校园的诗歌朗诵稿,一起来看看吧!
赞美校园的诗歌朗诵稿1
雨后的校园
雨后的 校园
已十分 黑暗
但那迷人的美丽
却 依然可见
独自一人
拎着 悠闲的 花伞
走在 回舍的 林间
湿润的空气中
泥土的 气息 在发散
青草的 味道 那么浪漫
闭上双眼
身 在眼前
心 却已飘远
我是无归的流浪儿
在茫茫的沙漠中
梦见梦一样的小屋
我驻步 我留恋 忘返
从此不管日出日落 烈日风霜
把自己交给徘徊
徘徊在小房子的身边
留下串串隐瞒伤痕的脚印
夹着希望
夹着不安
夹着等待
每个星光灿烂的夜晚
以最深的用意编一段童话诉与小屋
童话如流星颗颗逝去
许多的等待在流淌
我叩门的手指已经变得僵硬
但我还是叩而又叩
小屋如沉寂的古墓
压抑着渴望 压抑着热情
让所有执著沾上冬天的雨霜
在凛冽的北风中闪烁
夜已深
深如大海
大海无限干枯
枯成无垠的沙漠
悄然无声——
是等待 是沉默 冥想
似一把火炬
悬在空
赞美父母的诗歌朗诵稿
在朗诵诗歌时,要注意节奏鲜明,并根据作品的基本节奏采取相应的速度。下面小编为大家分享赞美父母的诗歌朗诵稿,欢迎大家参考借鉴。
关于母亲节的诗歌朗诵大全 | 适合母亲节朗诵的诗歌
赞美父母的诗歌朗诵稿1
《感恩父母》
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切,
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
他的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
他的手粗了,她把温暖的阳光给了我
他的腰弯了,她把挺直的脊
描写春天雨景的美文
江南的秋天感觉和夏天一样——绿树红花。秋天的雨并不多,就算有,也只是及时雨,没有下太久。大概是太喜欢雨了吧,我老是想在秋天看看雨。这天,终于让我给等到了。下面是小编为大家带来的描写春天雨景的美文,欢迎阅读。
描写春天雨景的美文
尽管声在江南,接触“江南”这个词却到了读书时候。第一次看到它的感觉很奇怪,像是我注定要看到它 并喜欢上它一样,觉得它很温馨。现在想起来,好像很少写到它,觉得也挺惭愧的。
一提到江南这个词,相信大部分人会想到许多江河湖海,的确,这里最普遍的就是水了。所以,江南的姑娘也有“水”的定义——爱哭,纤弱,圣洁。江南的雨也是如此。
温柔的雨
江南的秋天感觉和夏天一样——绿树红花。秋天的雨并不多,就算有,也只是及时雨,没有下太久。大概是太喜欢雨了吧,我老是想在秋天看看雨。这天,终于让我给等到了。
天上的云很不耐烦,全都聚集在一起,罩住整个天。天开始灰暗起来,阴沉沉的,使人的情绪一下子掉到了最底层。接着,一束又一束的雨从天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋顶。雨调皮地跳跃于人们的头上,路上的人只好用书或者其他物体挡住着突然来的雨。他们心里一定在想:这雨真顽皮!雨可不管那么多,它们还是呢们肆意,那么放荡。雨落在江南的一种
赞美社区的诗歌朗诵稿
我们每天走进社区, 在这里, 一个个年轻的身影, 一张张微笑的脸庞, 一双双温暖的手臂, 一颗颗炽热的心灵, 下面与大家分享赞美社区的诗歌朗诵稿,欢迎阅读!
和谐社会,美丽家园
一朵朵美丽的鲜花,
一颗颗高大的树木。
一阵阵清香的空气,
一条条清澈的小溪。
它们交织在一起,
这是我们美丽的祖国。
看,树木用那健美的臂膀,
指向远处的东方。
小花在那高大的树下,
向我们频频微笑。
听,这一条条小溪流水的声音,
化为一首美妙动听的交响乐。
闻,那一阵阵芳香是从哪儿传来?
那是我们清香的空气。
这是我们的家园。
山山水水都令人神往,
美好的未来催人奋进,
人与人之间和谐相处。
愿这一草一木变得更美。
愿这人们和谐相处的景象,
变得更好。 HBBAN.CN
让来自各国的人们,
在这鸟语花香的家园中,
沐浴着和煦的阳光,
感受着人们和谐相处的气氛。
令他们心驰神往。
我爱我的祖国。
赞美校园的诗歌朗诵稿
赞美校园的诗歌朗诵稿分享给大家,校园是诗,校园是画。校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园我们在这里耕耘,我们在这里收获。以下就是小编整理的赞美校园的诗歌朗诵稿,一起来看看吧!
赞美校园的诗歌朗诵稿1
雨后的校园
雨后的 校园
已十分 黑暗
但那迷人的美丽
却 依然可见
独自一人
拎着 悠闲的 花伞
走在 回舍的 林间
湿润的空气中
泥土的 气息 在发散
青草的 味道 那么浪漫
闭上双眼
身 在眼前
心 却已飘远
我是无归的流浪儿
在茫茫的沙漠中
梦见梦一样的小屋
我驻步 我留恋 忘返
从此不管日出日落 烈日风霜
把自己交给徘徊
徘徊在小房子的身边
留下串串隐瞒伤痕的脚印
夹着希望
夹着不安
夹着等待
每个星光灿烂的夜晚
以最深的用意编一段童话诉与小屋
童话如流星颗颗逝去
许多的等待在流淌
我叩门的手指已经变得僵硬
但我还是叩而又叩
小屋如沉寂的古墓
压抑着渴望 压抑着热情
让所有执著沾上冬天的雨霜
在凛冽的北风中闪烁
夜已深
深如大海
大海无限干枯
枯成无垠的沙漠
悄然无声——
是等待 是沉默 冥想
似一把火炬
悬在空