电气自动化专业的自我评价

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电气自动化专业自我评价

大学生的自我鉴定是对自己大学期间的学习态度、生活态度的归纳，也是对未来人生方向的一个计划和总结，一份优秀的自我鉴定能加深他人对自己的认识。以下是出国留学网为您整理的电气自动化专业自我评价，谢谢阅读。

电气自动化专业自我评价(一)

四年紧张而充实的大学生活,丰富了我,也磨砺了我。回忆四年的历程,就要离开学习和生活过的地方,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的大学生活,它给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

在学习上:我广泛涉猎了《物理》,《机械制图》,《计算机应用基础》,《C语言》,《电工基础》,《模拟电子技术基础》,《数字电子技术基础》,《工厂电气设备控制》,《电力及电机拖动》等方面的电气工程及自动化知识,先后参加学院组织的《工程概预算》,《电子商务概论》,《电气故障查找》,《设备改造技术》,《市场

篇一：电气自动化技术专业岗位职业标准

第一部分

岗位职业标准

电气自动化技术应用 岗位职业标准

前言

随着各行业工艺日益复杂和控制要求的逐步提高，自动控制系统已由过去的单输入与单输出的单变量控制系统发展成为多变量、时变、非线性、分布参数控制系统和最优控制系统。现代计算机控制技术又将自动化技术、计算机技术、通信技术有机的融为一体，各种新型工业自动控制装置在各企业中得到了广泛应用。因此，为使自动化专业的职业教育能更好适应企业的实际需求，结合劳动部《维修电工国家职业标准》、《可编程序控制系统设计员（师）职业标准》、上海社会保障局《机电一体化技术人员职业标准》并结合各行业企业的实际情况，特制定本标准。

本标准基于企业对高素质、高技能自动化专业人才和计算机技术的发展需求，针对本专业所面向的生产装置中从事工艺操作、电气、仪表专业的人员使用和维护自动化设备过程中，所应掌握的职业技能、专业知识和职业素养等要求进行系统叙述，为企业选用高素质高技能人才和职业技术教育与培训认证提供依据。

目 录

1〃适用范围

2〃电气自动化技术应用岗位职业名称

3〃电气自动化技术应用岗位定义

4〃电气自动化技术应用岗位工作概要

5〃电气自动化技术应用岗位职责

6〃电气自动化技术应用岗位职业要求

7〃电气自动

篇一：自动化自我介绍

各位老师，您好！今天我很荣幸能有这样的一个机会，让我能站在这里向各位老师介绍一下我自己。

我叫xx，今年22岁，是安徽工程大学电气工程学院自动化专业09级的即将毕业学生。在学校期间我学了自动化专业所有的课程，参加了所有的实践教学环节。通过学习和自我认知，我对工业控制技术和电气方面的供配电技术有独到的理解，正是在这种兴趣的指引下我在暑假强化学习了 PLC的编程，变频器，MCGS工业组态软件和电机的相关知识。我希望在工控领域能有所作为，实现我成为一个优秀的电气工程师的理想。另外，我能熟练的应用office办公软件，能运用

C 语言和汇编语言进行编程 。我对计算机原理，硬件接口技术有深入的掌握，我通过了计算机二级C语言程序设计，三级PC技术。我也在自学CAD制图。

我的故乡是地处祖国西北地区陕西省渭南的一个农村，背靠秦岭，从小艰苦的生活历练出我坚强的品质。我一直以“诚实做人，踏实做事，扎实做学问”作为我的准则。我怀抱壮志豪情但不骄不躁；积极向上而不盲目跟随，我从小在家就常常帮助父母干农活，我不怕吃苦，而且敢于吃苦，我可以胜任任何艰苦环境下的工作，我认为在艰苦的环境下我可以学到更多的东西，会有更大的发展空间。如果我最后能成为贵公司的一员

四川工程职业技术学院 专用周设计（论文）

题 目 封口机的设计

学生所在单位

姓 名 教育层次

学 号 专 业

指导教师 分 校

目 录

一、西门子S7-200 ........................................................................................................................................ 3

（一） 西门子S7-200简介 ................................................................................................................. 3 （二） STEP7—Micro／WIN32 编程软件 ..........................

四川工程职业技术学院 专用周设计（论文）

题 目 封口机的设计

学生所在单位

姓 名 教育层次

学 号 专 业

指导教师 分 校

目 录

一、西门子S7-200 ........................................................................................................................................ 3

（一） 西门子S7-200简介 ................................................................................................................. 3 （二） STEP7—Micro／WIN32 编程软件 ..........................

电气自动化论文:关于电气自动化仪表与自动化控制技术的

思考 -电气论文

电气自动化论文:关于电气自动化仪表与自动化控制技术的思考

摘要：我国的电气自动化仪表相关技术得到了较好的应用发展，在多个领域

中偶有所表现。文章通过对电气自动化控制系统模块、其控制技术和文莱发展前景等方面进行研究分析，以期为广大研究者提供参考。 关键词：电气自动化；自动化仪表；自动化控制；控制技术 一、电气自动化控制系统模块

（一）PLC控制模块分析。对于PLC控制模块而言，它选择电气元件具有非常高的要求。而每一个电气元件，也都有独自的屏蔽系统，这能够避免电磁辐射作用元件对它的干扰。同时，必须遵守生产方面的相关制度，保证每个生产环节都能正常运转。在生产过程中，应当仔细检查元件，保证其质量都符合要求。通过在生产中，对各个环节的这种严格要求，能够使其使用性能在一定程度上得到提升。在实际的生产过程中，PLC的广泛应用，无疑会使得电气自动化模块的性能更加地稳定。对于PLC控制模块来讲，质量和体积小，容易安装，操作起来方面，这几点是它最为显著的特点和优势。所以，在这个系统建立的时候，操作起来比较方便快捷，所耗费的时间也是比较短的，这使得它在升级更新时也很简便。

开设《五年制高职电气自动化技术》专业设置调研报告

江苏省连云港中等专业学校

随着改革开放的不断深入，我国经济和社会的迅速发展和科技进步，推动了高等职业教育的发展。20世纪80年代，我国开始走上新型工业化之路，在“科教兴国”战略思想的指导下，高新技术进入生产和管理领域，越来越多的低技术含量的熟练工人岗位正在被有较高技术含量的中高级技术和管理岗位代替，高新技术的发展对人才技能水平的要求大大提高了，促使中等职业教育向高等职业教育层次延伸。初中后五年制高职教育，它打通了让更多的初中毕业生接受高等教育的渠道，不仅增加了一次考生选择的机会，缓解升学高峰的压力，而更重要的是为适应高等教育结构改革的整体需要，为社会和经济发展培养高素质、高技能人才。

一、 开设《电气自动化技术》专业（五年制）的必要性 1．社会背景

电气自动化是国民经济和人民生活现代化的重要标志。就目前国际国内水平而言，在今后相当长的时期内，电气自动化的需求将不断增长，社会对电气自动化技术人才的需求量呈上升态势。随着我国经济的快速发展，现代化电气设备的广泛应用，工业生产的自动化程度越来越高，人工智能的发展，特别是电力电子技术和微机控制技术向着智能化方向发展，因此，企事业部门急需电气自动化技术专

电气自动化论文:关于电气自动化仪表与自动化控制技术的

思考 -电气论文

电气自动化论文:关于电气自动化仪表与自动化控制技术的思考

摘要：我国的电气自动化仪表相关技术得到了较好的应用发展，在多个领域

中偶有所表现。文章通过对电气自动化控制系统模块、其控制技术和文莱发展前景等方面进行研究分析，以期为广大研究者提供参考。 关键词：电气自动化；自动化仪表；自动化控制；控制技术 一、电气自动化控制系统模块

（一）PLC控制模块分析。对于PLC控制模块而言，它选择电气元件具有非常高的要求。而每一个电气元件，也都有独自的屏蔽系统，这能够避免电磁辐射作用元件对它的干扰。同时，必须遵守生产方面的相关制度，保证每个生产环节都能正常运转。在生产过程中，应当仔细检查元件，保证其质量都符合要求。通过在生产中，对各个环节的这种严格要求，能够使其使用性能在一定程度上得到提升。在实际的生产过程中，PLC的广泛应用，无疑会使得电气自动化模块的性能更加地稳定。对于PLC控制模块来讲，质量和体积小，容易安装，操作起来方面，这几点是它最为显著的特点和优势。所以，在这个系统建立的时候，操作起来比较方便快捷，所耗费的时间也是比较短的，这使得它在升级更新时也很简便。

机电系电气自动化技术专业

（2005级）

学 大

2005年8月

教 纲

济源职业技术学院 目 录

目 录

1、电路分析课程教学大纲 ................................................................................................. 1 2、模拟电子技术课程教学大纲 ......................................................................................... 4 3、数字电子技术课程教学大纲 ......................................................................................... 8 4、机械制图及AUTOCAD课程教学大纲 ..................................................................... 12 5、数据库VF课程教学大纲 ..............................

电气工程与自动化专业和电气工程及其自动化专业有什么区别？

电气工程与自动化专业培养能够从事电气工程及其自动化相关领域工作的、特色鲜明的复合型高级工程技术人才，尤为注重学生获取知识的能力及全面素质的培养。该专业毕业生适应能力强、就业面宽 、就业率高，近三年就业率达到100%。毕业生主要在电力系统研究、设计、生产、试验、建设、管理 、教育等单位就业，从事电力系统、发电厂和相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试科研教学、技术开发、技术管理等单位就业。 电气工程及其自动化专业介绍

概述： 电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。据估计，随着国外大企业的进入，在这一专业领域将出现很大缺口，那时很可能出现人才供不应求的现象。

一、专业综合介绍

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对