一篇篇佳作
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佳作篇
1. 沉默是金
一位哲人说过:沉默是一种修养、一种冶炼,鲁迅也有论述:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。沉默是一种德行,沉默凝聚着力量,酝酿出光辉,沉默是金。
在这个物欲横流,喧嚣聒噪的时代,越来越多的人加入了逐欲追利的滚滚“洪流”中,他们如跳梁小丑般的在历史的舞台上“翻”潮“弄”浪,自以为潇洒流行,却不知自己有的只是愚昧,只是烦躁,只是无所事事而一事无成,因为他们丢弃了沉默,忘记了沉默是金的至理真言。
春秋时代,越国被吴国打败,越王勾践卧薪尝胆,选择了沉默,经过长期准备,越国终于打败了吴国,沉默凝聚着力量,只有厚积勃发,后发制人,恰到好处,才能克敌制胜,沉默是冷静,沉默是金。
古往今来,能说会道的人很多,但最终成就了大事业的又有几个呢?
纸上谈兵的赵括铁齿铜牙,最终全军覆没;做完再说或不说的闻一多先生闲静少言最终成就一番事业;隐居山林的诸葛亮事一鸣惊人,终成三国鼎立之势;面对跨下之辱韩信选择沉默,终成一代名将??于是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云:“君子欲讷于言而敏于行”。在智者看来,实际行动比夸夸其谈更有意义,飞机的发明者莱特兄弟遨游蓝天之
一篇故事
篇一:十个让你终生难忘的小故事
【经典故事】给你的大脑洗个澡!(十个让你终生难忘的小故事)
1、获得胜利的方法
故事:有人用玻璃把一条蛇和一只青蛙在水池里隔开。 开始时,蛇要吃青蛙,它一次次冲向青蛙,却一次次撞到了玻璃隔板上,它吃不着。过了一会,蛇放弃了努力,不再朝青蛙冲去。当玻璃隔板被抽掉之后,蛇也不再尝试去吃青蛙了。 点拨:其实获得成功的方法很简单,别因一时的失败失去信心就可以了。
感悟:人生路上,各种各样的障碍无处不在。克服障碍难免要经历失败和困苦,屡败屡战坚持下去的是胜利者,屡战屡败最终放弃的成了失败者。
2、改变现状的方法
故事:两个园林工人吃饭时闲聊。 甲说:“整天挖坑种树的,让人烦透了!” 乙说:“你想着咱们是在建设一个美丽的新花园,这样心情就好多了!” 多年后,甲依旧在花园里挖坑种树,而乙却成了设计师。
点拨:其实改变现状的方法很简单,只要心中有个“新花园”就可以了。
感悟:真正冠绝一时的人物有赖于时代,他们之中并非个个都能生逢其时,或虽生逢其时却又不能因时而动。但是,人的智慧毕竟有一个长处:即它是永恒的。纵然现在不是他得志的时光,总会有许多别的机会可让他一展风采。
3、寻找财富的方法
故事:一个农场主悬赏100美元寻找他丢失在谷仓里的一只名贵手
一篇 3章
第三章 场效应晶体管及其电路分析
题1.3.1 绝缘栅场效应管漏极特性曲线如图题1.3.1(a)~(d)所示。 (1) 说明图(a)~(d)曲线对应何种类型的场效应管。
(2) 根据图中曲线粗略地估计:开启电压VT、夹断电压VP和饱和漏极电流IDSS或IDO
的数值。
图题1.3.1
解: (1)(a)增强型N沟道MOS管,VGS(th)≈3V,IDO≈3mA;
(b)增强型P沟道MOS管,VGS(th)≈2V,IDO≈2mA; (c)耗尽型型P沟道MOS管,VGS(off)≈2V,IDSS≈2mA; (d)耗尽型型N沟道MOS管,VGS(off)≈2V,IDSS≈3mA。
题1.3.2 场效应管漏极特性曲线同图题1.3.1(a)~(d)所示。分别画出各种管子对应的转移特性曲线iD=f(vGS)。
解: 在漏极特性上某一VDS下作一直线,该直线与每条输出特性的交点决定了VGS和ID的大
小,逐点作出,连接成曲线,就是管子的转移特性了。
图题1.3.3
题1.3.3 图题1.3.3所示为场效应管的转移特性曲线。试问:
一篇文章
那些被叫做感动的青春
“我不在乎多少梦幻已经成空 ,我不在乎多少追求都成泡影 ,在春天的季节里 谁愿意是 醉生梦死 醉生梦死 山峰挡不住我 河流挡不住我 奥 一往无前 我是青春的风 。”这是一首汪国真的诗《青春的风》。是啊,人们向来把青春视为花朵一样美丽,黄金一样宝贵,现在的我们,正在这条青春之路上努力的前进,不懈的奋斗,而这个过程和所创造出来的价值,我把它叫做“感动”。
“感动中国,感动你我,这世界有爱才永恒。” 青春是一段爱的旅程,在这段旅程中会有很多感动,感动身边的一草一木,感动身边的点点滴滴。或许青春的定义就是感动。青春之路上,只要我们用心体会,那么我们就会一直被感动着,成为最幸福的人。
青春因感动而美丽。一幅幅和谐美好的画面,在感动中定格;一个个意气风发的年华,承载着他们一起感动的青春。
在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。命运对孟佩杰很残忍,她却用微笑回报这个世界。
当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,
写一篇随笔
篇一:随笔:每天写一千字的坚持
随笔:每天写一千字的坚持
文/沉鱼落雁随笔
在简书网,读到过一个每天写一千字的号召,一千字,当然不是小学生将一个重复写几遍的写法,用学生时代的专业来讲的话,就是写一篇一千字的文章吧,当然这个号召并没有给文章的好坏程度提出要求,你可以天马行空的写了。当我看到这个号召的时候,当然是微微的一笑,这太小儿科了,只不过,我写的文章真的没有好坏的区别,也许看到题目后你都没有点击文章的想法,因为他们说我写的文章被外界称之为软文。
大家当然不会喜欢看软文,说我的写的是软文都是抬举我,很多论坛的版主删我贴后给的理由是不允许发广告,软文就是广告。有写软文的功底,应该再开辟一个地方给自己的文字留一处没有广告的地方,但是我比一般人做的更加彻底,直接开辟一个网站来写,在没写完一篇文章,我都要仔细的读几遍,语句可以不通顺,中心思想可以不明确,但我不能让文中有广告的嫌疑。
当初我选择网站模板的时候,没有相片展示的,我一般不会去看,但是这个却是纯文字的,我就是要给文字留一处空间,给大家一个想象的空间,如果相片能让你明白了,文字就没有用处了,一张相片可以表达一段文字,但是一段文字能想象出千万张相片来,这些不同的相片藏在不同人的心里。
篇二:师生共写随笔
师生
四年级阅读(课内一篇,课外一篇)
六、阅读短文,完成练习。
(一)九寨沟 (节选)
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌
在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布
着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、 森林, 都倒映在湖水中,
构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩
池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形.
成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
1、在文中找出两组近义词。(2分)
( )—( ) ( )—( )
2、这个课文片段中有好几个打比方的句子,用“ ”画出其中一句,
这句话是把 比作 的。(3分)
3、文中“由此形成”的“此”指的是 (2分)
(二)
看完电视后,老王一整夜没有睡好。第二天一大早就匆匆给在南京上大学的
儿子打长途电
四年级阅读(课内一篇,课外一篇)
六、阅读短文,完成练习。
(一)九寨沟 (节选)
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌
在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布
着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、 森林, 都倒映在湖水中,
构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩
池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形.
成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
1、在文中找出两组近义词。(2分)
( )—( ) ( )—( )
2、这个课文片段中有好几个打比方的句子,用“ ”画出其中一句,
这句话是把 比作 的。(3分)
3、文中“由此形成”的“此”指的是 (2分)
(二)
看完电视后,老王一整夜没有睡好。第二天一大早就匆匆给在南京上大学的
儿子打长途电
每日一篇经典美文
每一汪水塘里,都有海洋的气息. 每一颗石子里,都有沙漠的影子。 所以诗人才说:一支三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。
走在秋月的田野上,我想起一位诗人对老托尔斯泰的叩问:一切/成熟了的/都必须/低垂着头么? 没有错,我们走过的每一步路,都将成为往事,无论它们是欢乐的相逢,还是痛苦的别离,但是请你相信,无论是热切的期待,还是深情的追忆,我们所唱过的每一支歌,都不会转瞬消失,如同罗莎·卢森堡所言:“无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命的美,都将与我同在!” 狭隘而自私的心灵,可以变成自己的地狱,广阔而开朗的心灵,却可以成为他人的天堂。地狱和天堂,只有一层之隔。 而一切嫉妒的火焰,总是从燃烧自己开始的。
一位年老的作家告诉我说: “你的双脚,踏碎了多少时间?但不要懊悔吧,只要踏得真实,谁的步子,都会有深浅。” 在你终于赢得成功的鲜花的时候,难道你不怀念往昔的路口?在你重新营造成功的华贵的屋宇里,难道你不怀念昔日的木头?
信任一个人有时需要许多年的时间。因此,有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人,倘若你只信任那些能够讨你欢心的人,那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是一个傻瓜;倘若你毫不犹疑、匆匆忙
一篇课文的多种教法
一篇课文的多种教法 《这片土地是神圣的》
台湾 赵镜中
教学设计一
教学年级:五年级
教学重点:1初步理解“宣言”的文体特色。
2借助“宣言”的文体特色,帮助理解。 3对人与大地的关系,进行深度探讨。 教学流程: 阅读前
一、文章背景介绍。
1850年代,美国政府向先的西雅图酋长提议,要收购他们的土地,当时西雅图酋长手指着天空,做了这段发人深省的演说。后来经多次的翻译改写,成为现当代环境保育的重要文献。这篇课文,也是改写而成的。 二、文体特色介绍
宣言:
1国家、政党或团体,为表明自己在重大问题上的立场、政策、要求、做法等发表的文告。
2宣告,公开声明。
特色:多为直述、肯定、论断式的句子(有点像格言)。 例如:联合国儿童权利宣言。 阅读中
一、课前已经预习了这篇文章,现在再快速默读一遍。
读的时候,请拿起笔来,试着圈出这篇课文的几个关键句子。 二、请学生说说是怎样找到关键句子的。
#文章中重复出现的句子。 #总结式的或归纳式的语句。 三、有哪些关键句?
这篇土地是神圣的。 我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。大地不属于人类,而人类是属于大地的。 四、这篇文章就是架构在这三个(或几个)关键句(
写景的哲理散文一篇
导语:有的人心态好,大事小事不放心上,一心做好手上的任务。也有的人心态不好,周围有点风吹草动,都会影响到他。心态为什么重要,答案很简单,人活一世,不是成就最重要,而是人活着,活的就是个心态。下面是小编整理的写景哲理散文精选,欢迎阅读!
我们搬离黄沙梁时,那垛烧剩下一半的梭梭柴,也几乎一根不留地装上车,拉到了元兴宫村。元兴宫离煤矿很近,取暖做饭都烧煤,那些柴禾因此留了下来。
柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家,必定有一头壮牲口、一辆好车、一根又粗又长的刹车绳,当然,还有几个能干的人,这些好东西凑巧对在一起了就能成大事、出大景象。可是,这些好东西又很难全对在一起。有的人家有一头壮牛,车却破破烂烂,经常坏在远路上,满车的东西扔掉,让牛拉着空车逛荡回来。有的人家正好相反,置了辆新车,能壮几千斤东西,牛却体弱得不行,拉半车干柴都打摆子。还有的人家,车、马都配地道了,刹车绳也是新的,人却不行了——死了,或者老得干不动活。
我们刚到父亲的住处时,家里的牛、车还算齐备,只是牛稍老了些。柴垛虽不高,柴禾底子却很厚大排场。不像一般人家的柴禾,小小气气的一堆,都不敢叫柴垛。先是后父带我们进沙漠拉柴,接着大哥单独赶车进沙漠拉柴,接着是我、三弟,等到四弟能