真正的男人具备哪些品质

　　真正的男人敢爱敢恨，敢怒敢言，敢说敢做，敢做敢当。

　　真正的男人可以一无所有但却拥有天下。

　　真正的男人也会借酒浇愁但却不会一蹶不振。

　　真正的男人豪爽坦荡但并不缺乏谋略，真正的男人可以诡秘而不可鬼祟。

　　真正的男人未必是成功的男人，但真正的男人即使是失败也不气馁。

　　真正的男人狂放而不傲慢，真正的男人谦虚而不自卑。

　　真正的男人果断刚毅，真正的男人白折不挠。

　　真正的男人敢于承认自己的错误并承担自己的责任。

　　真正的男人敢于面对现实而绝不为自己寻找开脱的理由。

　　真正的男人有血有肉有丰富的情感。

　　真正的男人爱江山，也爱美女。

　　真正的男人铁骨柔肠，怜香惜玉，但真正的男人绝对不会为儿女之情放弃一带山河。

　　离不开女人的男人，不是真正的男人。

　　真正的男人懂得如何欣赏女人，动情而不滥情，肉欲而不兽欲。

　　真正的男人爱酒爱花，爱高山爱流水，因为真正的男人更懂得欣赏一幅美丽的风景，一首动人的小诗，和一曲悠扬的歌。所以真正的男人活着便活得坦坦荡荡，死便死的慷慨激昂。

　　真正的男人苏世独立，横而不流。

　　真正的男人可以忍辱含垢但决不苟且偷生；真正的男人应该拥有比大海更为广阔、比蓝天更为高远的胸怀。

　　真正的男人傲骨铮铮，真正的男人浩气长存。真正的

一个优秀学生应该具备的品质有哪些？

优等生身上很容易发现如下三种“气”：

一、灵气：就是我们平常说的聪明，或智商，聪明的学生一般智商较高，他们的记忆理解力、逻辑推理能力、计算能力、图别能力、空间想象能力、形象思维能力普遍较高，或者某几项很高高，其他的几项一般。

二、秀气：就是我们通常所说的“次子可教”的秀慧之气也可以理解为悟性。他的明显表现是人们常常抨击的“听话、可乖但是缺少独立或能力”。我认为那是人们的错误理解。听话，可乖，本身就是一种尊重，是对知识的尊重、对施教者的尊重，这是一种品质。我们说，目前我们的教学是有用而少趣的，许多学生不能保持学习的兴趣。只有对长者显出充分尊重的学生才会静下心来，全身心去学习他所渴望探究的知识领域。

三、骨气：学习是一项长期艰苦的脑力劳动，过程很曲折复杂，一个人仅有远大理想、如果身上没有静气，没有定力，没有持久精神，理想就变成空口号。而长期地培养起来的定力，静气，必然造就一副皓然之气，这是一种不需证明的优秀品质，但他将优秀培养成一种习惯，优秀的习惯必然成就优已的成绩。

优秀学生并不全是聪明的，他们懂得如何利用自己的才智，发挥自己的潜能才是关键。潜能与才智是无止境的。刻苦用功也不是全部原因，效率才是问题所

好男人必须具备的20个条件好男人必须具备的20个条件好男人必须具备的20个条件好男人必须具备的20个条件好男人必须具备的20个条件好男人必须具备的20个条件好男人必须具备的20个条件好男人必须具备的20个条件

1、男人最重要的应该是坚强，不能好吃懒做，怨天尤人，萎靡不振，今天怨命苦，明天怨政府，要能够给老婆安全感。　 　 2、其次就是要忠诚，这点很重要，哪个女人对这方面都很在意，跟朋友或同事出去玩就是出去玩，不要撒谎隐瞒，经济收入要如数上交，不能存私房钱。
3、要有气度，一定不能小家子气，不要因为一点点小事就吃醋，爱一个人也要给她自由，夫妻之间要相互尊重，相互理解，不能把老婆当成洗衣做饭的家庭主妇，更不能查看老婆的手机。
4、要身体健康，不需要多么的威猛高大，但一定要身体健健康康的不能今天感冒明天发烧的，整天病怏怏无精打采的。
5、要有主见，不能一有事就问爹妈，像个没主见的孩子，没人说孝顺不对，孝顺的男人很善良，但夫妻之间的事要两人商量做主，不要啥事都向爹妈报告，要自己当家作主，因为你已经是户主了嘛，也是一家之主了。
6、要爱屋及乌，不光爱老婆，而且要爱老婆的一切，包括坏习惯，工作，朋友，家人……要能包容，忍受老婆的朋友或家人身上所存在的小缺陷

班主任应该具备的品质

樟树市张家山学校 王海燕

品质一：善解人意。我们这一代教师，在以脑子里固有的评判标准来看待周围的一切，来“严格要求”我们的孩子。而现在的学生，处在高度变化发展的信息时代，他们的思想观念、行为准则发生了明显的变化。我们许多教师想不通：为什么有那么多的学生变得越来越不听话。又为什么有那么多的学生喜欢上网、聊天？作为班主任，与学生的生理年龄差距是客观存在的，而心理距离是可以努力缩短的。我们要多了解孩子们的内心世界，对他们多一些理解、多一些宽容，及时掌握他们的思想动态，适时做好引导工作，我们才有可能受到学生的欢迎。

品质二：尊重学生。首先，要尊重学生的人格。我们有的班主任非常重视自己班级学生的表现情况，一有风吹草动，就会草木皆兵，在全班面前严厉批评个别学生，伤害了他们的自尊，造成学生强烈的抵触情绪。

其次，要尊重学生的个性发展。有不少班主任，为防止班级发生意外事故，不准这样，不准那样，如有违规，轻者批评，重者惩罚。也许这样的管理方式，会产生一定的“即时效果”。但教育是长期培养、塑造的过程，如果学生经常性地缺乏自由发挥的空间，必然会抑制学生潜能的发挥，我们应当给学生创造一个个性自由发展的空间。

品质三：处事公正。也有一些班主任对

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男人肾虚的症状有哪些

肾虚是一种中医的说法，它一般指肾脏精气阴阳不足，包括肾阴虚和肾阳虚两种，如果是发生在男士身上猜猜伴随着生长生殖功能下降。因此男性朋友一定要注意肾虚症状，注意及时的补肾。下面看看男性肾虚有哪些症状吧。

看指甲辨肾虚

指甲在人体的末端，如果指甲表面光华润泽，半月痕以上的部分红白隐隐显示的，说明气血可以充分地流到末梢。相反如果指甲有乌黑淤滞，说明气血不能充分地流到末梢，并且末梢经络有可能已经出现了堵塞状况。

指甲上发现一些白斑则可能意味着，气血不足，不能维持正常的末梢微循环，内脏本身也从其表面的微循环开始“缺气少血”了。而这就可以认为是肾虚的表现，因为气血的供给减少了。我们尤其需要关注手足小指的情况，小指对应着肾，小指如果色泽苍白，有白斑，甚至干枯就提示肾气亏虚。而这是大家常忽视的，大多以为出虚汗，性欲低才算肾虚，而那时候已经严重了。

指甲上的半月痕如果弧度大、光泽好，就表明此人的气血比较丰深圳昆仑泌尿外科医院电话：0755-******** / 400-0755-999 联系QQ:1838888120

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(一)家长要学会从容面对。

无论怎么着急，出现什么样的情况，家长在心态上要做到从容镇定。

注解:脾气大发，口不择言，对孩子的教育毫无意义，只能表现出家长的无能，只能给孩子做出反面的教材。面对孩子的错误，要想到他们还是孩子，孩子犯错误是很正常的事情，有时候孩子的错误反应出的是他们的智慧，比如会撒谎的孩子一定是很聪明的孩子，这时候的家长要想办法让孩子把聪明用在正确的地方，让孩子明白撒谎的严重后果。

(二)无条件爱孩子。

爰应该是无条件的，但是现在有很多家长在爱孩子方面却增加了条件，把爱与学习挂钩，把爱与优秀挂钩，甚至把爱与听话不听话挂钩，这都是错误的。

注解:孩子做好孩子该做的事情，家长做好家长该做的事情，爱孩子是无条件的，最主要的是要让孩子感受到学习是他自己的事情，而不是为了获得某种奖励而学习。

(三)坚持原则。

家长对孩子的教育和管理是有原则的，不能无条件顺从孩子。不该做的事情一定不能做，没有商量的余地，让孩子们了解家长的底线，触犯了要受到惩罚。

注解:最常见的就是随着心情教育孩子，家长心情好的时候，孩子的什么行为都听之任之;心情不好的时候，孩子喊声:“妈妈”，家长都会大发雷霆，结果孩子只会察言观色，最严重的可能会是非不辨。

(四)热爱学习。

学习不是孩子的专利

一个事业上成功的男人要必备什么样的条件?

男人成功的必备条件是什么呢？

我认为有这样几点：

1、要有超常的学习能力，假设刚刚进入某一领域的话，每个人都是空白的，这时候学习能力就显得格外的重要，如何在短时期内上手，甚至精通，绝对是成功学的一个重大课题。如何学习？我认为，观察，模仿是最好的方法，也可以搜索资料自学成材。在电视中的男主角，能够在并未读过大学的情况下能够飞快熟悉保险业务的种种，说明其具有超常的学习能力。

2，要有超常的工作热情，这也是成功的必备条件之一，为什么该剧里面的男主角能够迅速出人头地，是因为他有超人的热情，这种热情，对工作的热情，化作的是他对工作的执著，工作的动力，一种力量。

3、要有超常的生活渴望，人只有拥有欲望才能够做出一番事业来，无欲无求的人是僧人，俗话说，无欲则刚，这种是什么样的刚？是自我防备的刚，而不是进取的刚。剧中的男主角是被逼到走投无路的时候，这时候是最具有渴望的时候，是最想赚钱的时候，这种渴望不同于对工作的热情。

4、要有将任何事情做得最好的本事，当然并不是所有的事情都能做的最好的，但是一定要有这样的想法，也要朝着这样的目标去做，剧中男主角有一幕非常感动我，就是在百货商店总裁批评他泡茶不行的时候，当天晚上他就买书自学泡茶，

领导具备的能力与素质包括哪些 关键词：具备,素质,包括,能力,领导

领导具备的能力与素质包括哪些 介绍：导语：领导具备的能力与素质包括哪些?人际技能是有效地与他人共事和建立团队合作的能力。组织中任何层次的领导者都不能逃避人际技能的要求，这是领导行为的重要部分之一。领导技能分析表明不同层次的管理者需要的三种技能的相对比例是不同的。管理层级越高，工作中技术技能所占的比例越小，而概念技能所占的比例越大。　　

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　　导语：领导具备的能力与素质包括哪些?人际技能是有效地与他人共事和建立团队合作的能力。组织中任何层次的领导者都不能逃避人际技能的要求，这是领导行为的重要部分之一。领导技能分析表明不同层次的管理者需要的三种技能的相对比例是不同的。管理层级越高，工作中技术技能所占的比例越小，而概念技能所占的比例越大。

　　领导具备的能力与素质包括哪些

　　1、自我感知的能力。虽然我们并不主张教练要进行缜密的分析，但要成为一个成功的教练，很明显需要有一定程度的自我认识和自我接受的能力。我们的自我感知能力越强，选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮助”他人的工

[中学语文教师应该具备哪些基本素质]教师应该具备哪些素质

新课程背景下，语文教师要实现语文教学目标，全面提高学生的语文素养，要求语文教师必须具备扎实的语文基本功、精湛的语文教学能力等基本素质。下面是小编给大家搜集整理的中学语文教师应该具备的基本素质。

中学语文教师应该具备的基本素质

1、具备健康、完善的人格

教育教学过程首先是感化人、启迪人的思想过程，即“传道”。魏书生曾强调指出，语文教学首先是“人学”。就是说学校必须先使学生学会做人。那么，如果一名语文教师连自身的心理、思想素质都不健康、不完善，何言能教育出品质高尚的人呢?因此语文教师应从心理上、思想上严格要求自己，爱岗敬业，热情开朗，乐观豁达，以这种品质赋予教育教学，对学生良好的思想品德的形成有着极其深远的影响。

2、具备渊博的知识

教师的天职是传授给学生知识及运用知识解决实际问题的方法，即“解惑”。语文教师不仅应具备丰厚、系统、纯熟、全面的专业知识，而且还应积极探索、研究相邻学科的知识。“习文科各门者，不可不兼习理科中的某种。”语文作为基础学科，作为其他学科的工具，在教学过程中就应体现它的实用性，注意与其他学科的衔接。再则，语文学习也不可能不借助其他学科知识，注入地理、历史等，另外语文教师还应努力学

企业员工应具备的职业素质

各位学员：按照我的好兄弟咱们公司任总的安排和区委党校服务基层、送课到企业的工作要求，今天由我作为一个中心发言人，与大家共同学习和探讨企业员工职业素质相关知识；区委党校常务副校长兼区教育培训处主任宋新奎同志、区委党校教导主任李清娥同志高度重视，今天也亲临我们公司指导本次培训工作。我们今天学习这一课的目的有三：一是为企业员工适应岗位角色需要、正确定位履职提供帮助，达到员工自我约束、自我发展目的；二是力求减少或及时化解企业运营中产生的不协调问题，实现和谐发展；三是有利于提升企业竞争力，促进企业实现生产经营目标。所以，学习这一课是十分必要的。我准备分两部分完成这一讲；大屏幕上显示出的提纲，都是我们要学习和掌握的重点内容，能记下来的尽量记下来。

一、 企业员工职业素质概述

在这个问题上，我们主要把握以下五个关键点： （一）企业员工定义：何为企业员工，就是指企业或单位中各种用工形式的人员，包括固定工、合同工、临时工以及代训工和实习生。按照经济学关于生产力三要素（劳动力、劳动工具、劳动对象）的理论和以人为本的理念，我们可以得出这样一个结论：员工是企业生产经营活动中最活跃、最

富有创造力、最核心的要素之一，和老板一样，既是企业的劳动