二年级下册晨诵内容

第一周 ●我长大了 刘功业 小蝌蚪长大了， 变成了美丽的青蛙， 捉起害虫来顶呱呱。

小鲤鱼长大了， 跳过了龙门， 去找失散的妈妈。

小天鹅长大了， 飞上了蓝天， 不再是那一只丑小鸭。

小白杨长大了， 给人们遮蔽阴凉，

还心甘情愿做成漂亮的书架。

小麦苗长大了， 扬花吐穗，

献出香喷喷的白面不求报答。

蒲公英长大了， 让风把种子吹走， 为了把绿色种到天涯。

现在我也长大了， 就要背起书包上学校， 将来要当个科学家。 [导读赏析]

作者通过描写几种小动物、植物的成长变化写出了孩子们渴望长大，实现自己梦想的心理。 ●全都喜欢上 金子美铃 我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。 比如葱，还有西红柿，还有鱼， 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜，全都是 妈妈亲手做的。

我好想喜欢上啊， 这个那个所有的一切。

比如医生，还有乌鸦， 我都想一个不剩地喜欢上。 因为世界的全部， 都是上天创造的。

我好想喜欢上啊, 二（1）班的每一位同学。 我好想喜欢上啊， 二（1）班的每一位老师。 导读赏析：

诗人喜欢所有的菜，是因为那些菜都是妈妈亲手做的，诗人爱妈妈，所以全都喜欢

二年级晨诵材料

二年级成语归类 [比喻构词]

一败如水 胆小如鼠 引狼入室 风驰电掣 刀山火海 一贫如洗 料事如神 对答如流 挥金如土 铁证如山 度日如年 心急如焚 巧舌如簧 如雷贯耳 如履薄冰 如日中天 势如破竹 稳如泰山 骨瘦如柴 爱财如命 暴跳如雷 红叶似火 心如乱麻 高手如林 健步如飞 守口如瓶 栩栩如生 骄阳似火 冷若冰霜 门庭若市 恩重如山 从善如流 观者如云 浩如烟海 [夸张构词]

怒发冲冠 一目十行 一字千金 一泻千里 一触即发 百发百中 一日三秋 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发 [反义构词]

弃暗投明 取长补短 生离死别 苦尽甘来 天翻地覆 凶多吉少 出生入死 吐故纳新 阳奉阴违 优胜劣汰 抑强扶弱 里应外合 删繁就简 空前绝后 顶天立地 居安思危 虎头蛇尾 明察暗访 舍近求远 举足轻重 柳暗花明 厚此薄彼 南腔北调 南辕北辙 瞻前顾后 顾此失彼 避重就轻 惩前毖后 [近义构词]

胡思乱想 虎背熊腰 自暴自弃 日新月异 崇山峻岭 想方设法 调兵遣将 含辛

二年级晨诵材料

1.全都喜欢上 --金子美铃 我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜，全都是 妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊， 这个那个所有的一切。 比如医生，还有乌鸦， 我都想一个不剩地喜欢上。

因为世界的全部， 都是上天创造的。

2. 牵牛花 篱笆太低啦 牵牛花， 不知该往哪里靠 只有找啊找。

朝东往西 到处找，

比如葱，还有西红柿，还有鱼，

总也找不着 好好想一想。

虽然没依靠 恋着太阳， 今天又长了 一寸长。

一直长，

仓房的屋檐 就在眼前啦。 3.早安，小松鼠 (新加坡))刘可式 早安，小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变作七彩的跳跃 嚼成松子的果香 4.糖 果 ---金子美铃 我偷偷藏了一粒糖果 ，

快长吧，牵牛花，

那是弟弟的糖果。 我想他不会吃的， 于是吃掉了， 那粒糖果。 如果妈妈告诉他有两粒， 那我该怎么办才好？

放下 ， 拿起 ， 又放下， 弟弟却总也不来， 我又吃掉了， 第二粒糖果。 苦苦的糖果， 悲伤的糖果。 5.鱼 儿 ---樊发稼 树叶， 落了； 秋天， 来了， 天气， 冷了。 可鱼儿

还光着身子， 在河里游水玩， 它们怎么就不怕着凉？

**1 渔歌子 张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 **1 爱读书的树叶 雪野

爱读书的树叶 捧着阳光读 一天一遍 读得兴奋满脸 爱读书的树叶 捧着月光读 一夜一遍 读得平平安安 一听说 风老师来检查 每片树叶便 摇头晃脑 齐声朗读

**2 石灰吟－－于谦(明) 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留青白在人间。 **2 早安，小松鼠 刘可武 早安，小松鼠

整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变成七彩的跳跃 嚼成松子的果香

**3墨梅 王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 **3 写给母亲的诗

母亲，好久以来 就想为你写一首诗 但写了好多次 还是没有写好 母亲，为你写的这首诗

我不知道该怎样开头 不知道该怎样结尾 也不知道该写些什么

就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是该选择逃避母亲，今夜我又想起了你

我决定还是要为你写一首诗 哪怕写得不好 哪怕远在老家的你 永远也读不到……

二年级晨诵篇目推荐一览表

周 次 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 现代诗文 《春天的早晨》《春 天》 《芽 苞》《小雨点》 《妈妈的爱》《白天鹅》 《 牵牛花》《紫云英地》 《我是草莓》《石榴》 《小童话》《奇怪的事》 《草 帽》《风 筝》 《草 原》《土 地》 《露 珠》《小花朵的梦》 古典诗词 《春 草》 《春游曲》 《柳 絮》 《绝 句》 《咏 风》 《晓 日》 《花 岛》 《瀑布联句》 《题榴花》 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周

《蝌 蚪》《鱼儿睡在哪里》 《小 树》《渔 火》 《夏 天》《猜 谜》 《会飞的小星星》《蜻 蜓》 《玫瑰的根》《知了的外衣》 《搅拌机》《云》 《白牡丹》 《 宴 词》 《溪上遇雨》 《江村夜归》 《 莲 花》 《题君山》 二年级晨诵内容

类 别 第一周 第二周 古 春 草 典 唐·唐彦谦 诗 天北天南绕路边，托根无处不延绵。 词 萋萋总是无情物，吹绿东风又一年。 春天的早晨 金子美铃 雀儿喳喳叫， 天气这么好， 呼噜噜，呼噜噜 我还想睡一觉。 上眼皮想要睁开， 下眼皮却不愿醒来， 呼噜噜，呼噜噜 我还想睡一觉。 春

四年级上期晨诵内容

目 录 周次 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 时间 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五 周三 周五

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诵读内容 儿童诗《献给我敬爱的老师》 《道德经》第三单元 以退为进【一】 古诗《中秋月》 《弟子规 瑾》 儿童诗《寻找秋天》 古诗《山居秋暝》 儿童诗《秋》 《弟子规 瑾》 《道德经》第三单元 以退为进【二】 儿童诗《秋天》 古诗《子夜秋歌》 儿童诗《秋天的香味》 《弟子规 瑾》 儿童诗《秋天了》 古诗《天净沙.秋思》 《弟子规 瑾》 《道德经》第三单元 以退为进【三】 儿童诗《冬天》 古诗《白雪歌送武判官归京》 《弟子规 信》 儿童诗《我和冬爷爷》 古诗《初冬夜饮》 《弟子规 信》 儿童诗《问雪人》 古诗《别董大》 《道德经》第三单元 以退为进【四】 儿童诗《冬爷爷要我们学画画》 《弟子规 信》 古诗《问刘十九》 儿童诗《冬天是个大医生》 古诗《夜雪》 儿童诗《新年到了

第一次接受一声“谢谢”

我刚刚走上过街天桥，/就看见一位盲人老爷爷。/我立刻牵起他的手，/领他走过另一条街。//到了分手的时候，/他招招手，说了声“谢谢”。/我忽然觉得自己长大了，/好像走进了一个美好的世界。//我的手很小很小，但我的手/今天和大人的手紧紧地连接；/我虽然很小，也能做大事情，/我把小孩子的爱送给了老爷爷。 问银河

银河，银河，/请你告诉我：/为什么大伙/都把你叫“河”？/一阵风吹过，/你可起浪？你可生波？/那里，可有长胡子的小虾？/可有背着小房子的田螺？/可有摇头摆尾的小鲤鱼？/可有翩翩起舞的白天鹅？/你那里，能不能/一边划船，一边唱歌？/—银河，银河，请你告诉我！ 感谢

小鸟感谢蓝天/激励它们勇敢地凌空翱翔//树木感谢泥土/为它们默默奉献水分和营养//瀑布感谢百溪千泉/汇成它们震天撼地的辉煌//花朵感谢雨露阳光/给了它们迷人的色彩和芬芳//我们感谢敬爱的老师/用知识的乳汁哺育我们茁壮成长 上网

小蜘蛛，去上网。

驻马店实验小学

（二年级下）

晨诵读本

写在前面的话（代序）

国家《基础教育课程改革纲要》规定：“为保障和促进课程适应不同地区、学

校、学生的要求，实行国家、地方和学校三级课程管理。”这个规定把课程的一部分权力下放给学校和教师。为了落实《基础教育课程改革纲要》对当代教育的新要求和素质教育的精神，自2010年9月起,我校开始进行校本教材的研究和开发，酝酿三载，编纂一年，这套诵读小册子终于施施然来到大家面前。它含羞带怯，等待着师生们的品读和品评。

诵读是中国传统教育中十分重要的教育形式。口到、眼到、耳到、心到,通过反

复诵读,在潜移默化中习得语言，积累知识，获取人生的启迪和处世的智慧。“晨诵、午读、暮省”，是新教育实验倡导的一种回归朴素的儿童生活方式。实验者还给晨诵起了一个非常诗意的名字，叫做“与黎明共舞”。而我们学校所倡导的幸福教育理念中，营造书香校园一直是重中之重，而晨诵，则是其中不可或缺的一部分。

目前，教育界关于儿童的语文学习众说纷纭，各种主张各执一词。读经、素读、

本色语文、情智语文、诗意语文、十二岁之前的语文??各种精彩的背后，我们又常常看到死记硬背对孩子未来的学习带来的毁灭性的灾难。所以，虽然说童年是记忆力的黄金时期，但儿童不是容

二年级下学期诵读诗

1、初春

一枚嫩芽

在泥土中快活地叫着 脱去冬天的衣衫 一枚嫩芽 2、春天的早晨 雀儿喳喳叫， 天气这么好， 呼噜噜，呼噜噜

3春天在哪里

春天在哪里？ 春天在枝头：

春天的风微微吹动， 柳条跳舞， 桃花脸红。 春天在哪里？ 春天在草原上：

4春天被卖光了

春天是一匹，

世界上最美丽的彩布， 燕子是个卖布郎。

5小雨点

小雨点

是雨妈妈的孩子。 她染红花朵； 她浸绿树枝。

6绿草地

绿草地，绿草地 一朵小花开放了 没有芳香，没有蜜 绿草地，绿草地 一只小蜂飞来了 又不高兴，又不急

7打翻了

太阳打翻了 金红霞流遍西天 月亮打翻了

白水银一直淌到我床前

8绿

好像绿色的墨水瓶倒翻了 到处是绿的??

带动成群的嫩芽 快活地摇晃着脑袋 风，

在一片摇晃中 我还想睡一觉。 上眼皮想要睁开， 下眼皮却不愿醒来， 春天的雾轻轻细细， 草儿醒过来， 换上绿的新衣。 春天在哪里？ 春天在竹林里：

春天的雨一阵又一阵， 竹笋从地下探出头来。 他随身带着一把剪刀， 每天忙碌地东飞飞，西剪剪，

她给蜻蜓

洗净透明的薄翅。 她在家家窗上 弹奏轻快的曲子。 小蜂绕着小花飞 飞来又飞去 飞高又飞低 终于小

二年级上册晨诵诗歌

雨后

冰心

1.（一）

嫩绿的树梢闪着金光，

广场上成了一片海洋！

水里一群赤脚的孩子，

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，

把水花儿溅起老高。

他喊；“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！

2.（二）

他拍拍水淋淋的泥裤子，

嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，

却放射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在泥裤子后面，

她咬着唇儿

提着裙儿

轻轻地小心地跑，

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤！

3.童话

郭风

小野菊坐在篱笆的后面，

侧着头，想到：

“我长大了，

要有一把蓝色的遮阳伞；

那时候，我会很好看，我

要和蜜蜂谈话！”

站在她旁边的蒲公英，插嘴道：“可是，那有什么好呢？” 小野菊马上问道：“那么，你会比我好吗？”

“我长大了，会有一顶

旅行用的，黄色的小便帽；

我要带一只白羽毛的毽子，

旅行到很多的地方！”

小野菊沉思地说：“那真的很好，可是，我不要像你！

我还是要有一把蓝色的遮阳伞；那时候，我会很好看，我要和蜜蜂谈话！”

4.捉迷藏（分两次）圣野

小妹妹跟风

捉迷藏

小妹妹问风：

藏好了没有

呆了好一会

没有听风说话儿

小妹妹就从墙角后

跳出来找风

找来找去找不到

忽然“嘻”的一声

风在一棵树上笑起来了有一张树叶子没站稳给风一笑

掉下来了

小妹妹连忙跳过去

把叶子捉住，问它：