初中物理电学题答案特别长

初中物理复习电学试卷

一、填空题（5、6、7每空2分，其余每空1分 共24分）

1．如图所示，抽水机使水管两端保持一定的水压，水压使水管中形成持续的水流；电源使电路两端保持一定的 ，使电路中产生持续的_______，这种思维方法称为“类比法”。

2．在如图所示的电路中，合上开关S后，电压表V1的示数为2V，电压表V的示数为6V，电流表A的示数为0．3A。则通过灯L1的电流为______，电压表 V2示数为_______。

3．如图所示，电源电压保持6V不变，R=10Ω，R＇上标有10Ω 1A字样，当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围是 ～ ，电流表的变化范围是 ～ 。

4．某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“2 Ah”（“2 Ah”的含义是：该蓄电池若以2 A的电流放电，可放电1 h。），输出电压为12 V。这样的蓄电池充好电后，能释放的最大电能为__________J。

5．把如图所示的“220V 100W”的灯泡，灯丝电阻为 Ω，接到110V的电路上，若不考虑灯丝电阻变化，则此时灯泡的实际功率是____

初中物理电学实验题

1、右图是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图。 （1）伏安法测电阻的原理是

（2）在右图中 内正确填写电流表、电压表的符号。 （3）连接电路时，开关应该 （闭合或断开）

（4）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节到 （A或B）点的位置上， 滑动变阻器在电路中的主要作用是 。 （5）当小灯泡发光时，电压表、电流表的示数如图所示，则小灯泡两端的电压是 ， 通过小灯泡的电流是 ，小灯泡的电阻是 。 （6）如果第一次测量时灯泡两端的电压等于灯泡的标定电压，以后几次逐次降低，对比这样得出的几个电阻值，你能发现什么？尝试作出解释。（能否用实验验证？）

2、做测定电阻阻值的实验．

(1)小明根据图甲所示的电路图，将图13乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接． ①请你在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；

5

1

2 RX

S

R

乙

③如果不改接这根导线，对实验的影响是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿ ； (2)

电学

第一部分电压

1．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电阻箱（电路图符号 ）一个、电压表一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小明想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，并写出实验步骤，画出实验数据记录表。

R4 R5 R1 R2 R3 R6 （1）实验电路图

（2）实验步骤

（3）实验数据记录表 V 【答案】

（1）实验电路图如右图所示 S （2）实验步骤：

①按电路图将六个阻值不同的电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6和调节好的电压表接入电路中。 ②闭合开关S，用电压表测量R1两端的电压，用U1表示，将U1及R1的阻值，记录在实验数据记录表中；

③断开开关S，把电压表连接在R2两端。闭合开关S，用电压表测量R2两端的电压， 用U2表示，将U1及R1的阻值，记录在实验数据记录表中；

④仿照步骤③，用电压表分别测量电阻R3、R4、R5和R6两端的电压，分别用U3 、U4、U5 和U6表示，并将R3、R4、R5和R6的阻值和相应的电压值U3 、U4、U

物理电学部分综合试题

（时间90分钟，满分100分）

一、 选择题：（每小题3分，共30分。请把正确的选择项填写在下表相应题号处）

1．下列物理量的单位不是“焦耳”的是( )

A．热量 B．功 C．功率 D．能量

2. 两只灯泡串联在电路中，其中一只亮，另一只不亮，这原因可能是（ ）

A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比，不亮的灯泡其电阻太小 C. 两灯相比，不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比，通过不亮灯泡的电流较小 3. 甲、乙两电炉并联在同一电源上，各有开关控制，甲炉电阻是乙炉的4倍，要两电炉产生同样多的热量则应：（ ）

A. 甲通电时间是乙的4倍 B. 乙通电时间是甲的4倍 C. 甲、乙通电时间一样长 D. 不知道额定电压无法比较

4. 分别标有“6V，2W”和“12V，8W”的两个灯泡，串联后接在电路中，为使其中一个恰能正常发光，加在电路两端的电压应是（ ） A、6V B

物理电学部分综合试题

（时间90分钟，满分100分）

一、 选择题：（每小题3分，共30分。请把正确的选择项填写在下表相应题号处）

1．下列物理量的单位不是“焦耳”的是( )

A．热量 B．功 C．功率 D．能量

2. 两只灯泡串联在电路中，其中一只亮，另一只不亮，这原因可能是（ ）

A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比，不亮的灯泡其电阻太小 C. 两灯相比，不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比，通过不亮灯泡的电流较小 3. 甲、乙两电炉并联在同一电源上，各有开关控制，甲炉电阻是乙炉的4倍，要两电炉产生同样多的热量则应：（ ）

A. 甲通电时间是乙的4倍 B. 乙通电时间是甲的4倍 C. 甲、乙通电时间一样长 D. 不知道额定电压无法比较

4. 分别标有“6V，2W”和“12V，8W”的两个灯泡，串联后接在电路中，为使其中一个恰能正常发光，加在电路两端的电压应是（ ） A、6V B

一、电荷

1.（2010甘肃模拟）物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片。如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明（ ）

A.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电 B.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电 C.摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电 D.摩擦时，头发上的电子向塑料直尺转移，使塑料直尺带了负电 2.下列说法中正确的是（ ） A.导体能导电说明导体内部有多余的电子 B.绝缘体不能导电是因为它不能带上电荷

C.直接用手拿着金属棒与毛皮摩擦时，金属棒不会带电 D.通常情况下，塑料、玻璃、石蜡、空气都是绝缘体

3.电车车门下常常挂有一条铁链，这条铁链在电车行驶时是提起而不与地面接触的，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触。这是因为（ ）

A.铁链与地面接触会发出响声，告知车站上的乘客电车将要停车，请准备上车 B.铁链与地面接触会发出响声，告知车上的乘客电车将要停车，请准备下车 C.铁链与地面接触，可以增加地面与电车之间的摩擦，使电车尽快停下来

D.铁链与地面接触，释放电车有关部件间的摩擦所积

电学知识总结

一, 电路

电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).

电流的方向:从电源正极流向负极.

电源:能提供持续电流(或电压)的装置.

电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.

有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.

导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.

绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.

路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.

电路图:用符号表示电路连接的图叫电路 图.

串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流

国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=10毫安=10微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器

电学专题

一、伏安法测电阻

伏安法定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。

※知识点一：伏安法测定值电阻Rx的阻值

1、实验目的用电流、电压表测定值电阻的阻值。 2、实验原理： R=U/I 3、需要测量的物理量 定值电阻R 两端的电压通过它的电流 4、实验电路

5、实验器材：电源、开关、导线若干、电流表、电压表、电阻、滑动变阻器

（滑动变阻器的作用是： 改变被

初中电学计算专题

九年级（ ）班 姓名 2012-4-15

题型1：与电流表、电压表示数有关的串并联电路计算

2.R1和R2串联接在电路中，R1的阻值为10欧， 1.如图所示，电源电压为12V，电阻R1＝20Ω，

R2的阻值为5欧，测得R1两端的电压为2 伏， 电键S闭合后，电流表示数为0.2A，求：

⑴求通过

R1的电流； ⑴R1两端电压为多大？

⑵求R2两端的电压； ⑵R2两端电压是多少？⑶求电源两端总电压 ⑶R2的阻值是多少？

3.电源电压为6V，R1＝20Ω，开关S

⑴通过R1电流; ⑵通过

R2的电流;

⑶电阻R2的阻值;

5.如图所示，两

灯泡L1L2在盒内的连接方式未知， 电源电压为6V．开关闭合后，两灯均发光，电流 表读数为0.9A；若把L1取下，L2仍发光，电流表 读数变为0.3A．则：

⑴L1和L2是并联还是串联的？

⑵取下L1后，5秒内L2消耗多少电能？ ⑶L1的电阻多大？

4.如图所示，R1＝15Ω, R2＝18Ω

闭合开关S, ⑴电路中总电压；⑵通过R2⑶电路中总电流；6.图(a)电源电压为6V，R1＝30Ω，开关

S闭合后，电流表示数如图(b)⑴通过R1电流； ⑵通过R2的电流； ⑶电阻R2的阻值；

初中电学计算专题

九年级（ ）班 姓名 2012-4-15

题型1：与电流表、电压表示数有关的串并联电路计算

2.R1和R2串联接在电路中，R1的阻值为10欧， 1.如图所示，电源电压为12V，电阻R1＝20Ω，

R2的阻值为5欧，测得R1两端的电压为2 伏， 电键S闭合后，电流表示数为0.2A，求：

⑴求通过

R1的电流； ⑴R1两端电压为多大？

⑵求R2两端的电压； ⑵R2两端电压是多少？⑶求电源两端总电压 ⑶R2的阻值是多少？

3.电源电压为6V，R1＝20Ω，开关S

⑴通过R1电流; ⑵通过

R2的电流;

⑶电阻R2的阻值;

5.如图所示，两

灯泡L1L2在盒内的连接方式未知， 电源电压为6V．开关闭合后，两灯均发光，电流 表读数为0.9A；若把L1取下，L2仍发光，电流表 读数变为0.3A．则：

⑴L1和L2是并联还是串联的？

⑵取下L1后，5秒内L2消耗多少电能？ ⑶L1的电阻多大？

4.如图所示，R1＝15Ω, R2＝18Ω

闭合开关S, ⑴电路中总电压；⑵通过R2⑶电路中总电流；6.图(a)电源电压为6V，R1＝30Ω，开关

S闭合后，电流表示数如图(b)⑴通过R1电流； ⑵通过R2的电流； ⑶电阻R2的阻值；